同學之間關愛作文
在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的同學之間關愛作文,希望對大家有所幫助。
同學之間關愛作文1
愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。
會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當我站起來時,發(fā)現自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的.深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。
同學之間關愛作文2
記得那是剛上二年級的一個早晨,我剛到學校,便感到肚子有些不舒服,但那時我還能忍,便忍了忍。第一節(jié)課上課時,我突然感到肚子特別不舒服,而且很惡心,有些想嘔。因為正在上課,我怕老師說我上課不認真聽講,就只好硬撐起身子,聽老師講課。這時候,坐在我旁邊的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地問我:“李潤澤,你是不是哪里不舒服?”我怕這時候說話被老師發(fā)現,便趕快對他說:“我沒事!
第一節(jié)課下課了。我急沖沖地沖出教室,奔向廁所。我剛跑四班門口,就稀里嘩啦地吐了起來。于是,我扶著墻慢慢向學校醫(yī)務室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我轉頭一看原來是王余粟。王余粟一臉擔心的樣子,一邊攙扶著我一邊關切地說:“李潤澤,有病就別硬撐著嘛!走,我扶你去醫(yī)務室!本瓦@樣,王余粟陪著我來到了醫(yī)務室。到了醫(yī)務室,醫(yī)生給我開了兩片藥吃說沒大礙,王余粟才又小心翼翼地扶著我回到教室。
回到教室,坐在椅子上,我感覺好多了。我感激地對王余粟說:“今天真是謝謝你!”王余粟微笑著說:“不必謝我,你沒事就好,同學之間互相幫助是理所應當的。”王余粟的'話,說得我心里暖烘烘的。
我應該向王余粟同學學習,同學之間應該相互友愛,相互幫助。
同學之間關愛作文3
山縱然高,但不及同學之間的情高。海縱然深,卻不如同學之間的愛深。
“叮鈴鈴!毕抡n了,同學們一窩蜂地沖出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牽著手,一蹦一跳高高興興地跑出了教室。
我們在寬闊的操場上,又蹦又跳,玩的不亦樂乎?烧斘覀兺娴礁叱睍r,突然,有一群玩得瘋瘋癲癲的大男孩沖了過來,一下子就把我撞倒了,也不說一句道歉的話語,頭也不回就逃之夭夭了。我從地上爬起來,眼看著紅紅的血珠一滴又一滴地從我白嫩的`皮膚上滲出來,心里很不是滋味。晶瑩的淚水不一會兒就充滿了我的眼眶,但我強忍著不讓它流出來。魏雨蒙看我這樣難受,關心地問:“你的傷口要不要緊?哦,你等著,我回教室給你拿點干凈的衛(wèi)生紙來止血!”說著便向教學樓跑去……我望著她那熟悉的身影,眼淚又一次充滿了眼眶……
愛可真是一個那樣溫馨的字眼,我們周圍的每個角落都充滿了無限的愛——家庭的愛、社會的愛、朋友的愛、同學的愛……你看,我就生活在這樣一個充滿友愛、友誼、友善和關愛的美好班級里。
同學之間關愛作文4
歲月悠悠,記在腦海里的事漸漸變得模糊起來,許多珍貴的回憶一下子變得有些模糊了,唯有那件事,使我現在還記憶猶新。
記得幾個星期前,一節(jié)體育課上,我和我們班的幾個女同學在操場上打籃球,我投了幾個球后便站在一旁看著她們玩。正當我們玩得正開心時,幾個調皮搗蛋的男同學拿著一條又大又粗的棍子跑到我身后要打我。棍子迫不及待的朝我撲來的瞬間,一位正玩的高興的女同學朝我喊道:“林苡,注意你身后”,我習慣性的.轉過身去,棍子已經在我的臉上劃出了完美的杰作,頓時,在離左眼不過兩厘米的地方,有著紅彤彤的“印記”。我半跪著,雙手捂住了左臉部分,在打球的另外幾個女同學也看到了我,放下籃球朝我跑來。用急切的語氣問著我:“林苡,你沒事吧?”我默不作聲,便把我扶起來,到一旁的休息場稍作休息。
體育老師聞聲而來,剛剛提醒我的那位女同學添油加醋的吧事情的前因后果告訴給老師。老師一聽,立馬去把那幾個男同學狠狠的訓了一頓,又讓他們過來向我道歉,看著他們關切的目光朝我投來,我搖搖頭,說了一聲沒事后,便捂著左眼往教室走去,走到一半,汗水順著臉頰滴下來,恰巧滴到傷口,疼的我直咧嘴。后面熱心的同學跑上前來扶著我一步一步朝教室走去………
從這件事中,我看到了同學們一顆顆真誠的心,也看到了同學們對我的友誼,看著同學們對我的關心,我發(fā)自內心的喊一聲:你們真是我的好同學!
同學之間關愛作文5
說起愛相信大家并不陌生,有對景物的愛。有人與人之間的愛以及對事的愛。世界的每一個角落,都藏著大大小小的愛,我們班也包括在內……
記得那天下午,正是飯?zhí)萌松饺撕5摹案叻迤凇。我剛拿到飯,準備進班時,旁邊的同學不小心一擠,我便摔倒在地,碗里的飯“撲”的一聲全倒在了地上。我坐在地上,眼睜睜地看著地上的飯菜,眼里的淚水忍不住跑出來,我極力忍住,但還是“哇”地一聲哭了出來。飯?zhí)媚敲炊嗳,顧忌今天中午的伙食是沒著落了,想到這,我哭得更兇了。
周圍的同學一下子全部涌了過來,一眨眼我的四周就像:圍滿了一只只小蜜蜂似的,我的耳邊充滿了嗡嗡的討論聲。我心想:在這里干坐著哭也不是辦法,還是趕快收拾好趕緊睡午覺吧。
我剛要起身,令我驚訝的事發(fā)生了——同學們把我扶起來,然后把地上的飯菜處理干凈,這一系列的.事干完了之后,更讓我意料之外的事情再次出現在我眼前:其中一個同學把我的碗放在我手上,全班同學一個接著一個過來,他們手里都拿著自己的飯菜和勺子,不停地往我碗里裝飯和菜。不一會兒,我碗里的飯菜一下子堆成了小山,大家對我說:“下次再摔,大家可就不給你了啊!蔽矣昧Φ攸c點頭,雖然這句話聽起來感覺上語氣不是特別好,但我心里卻是很暖。
也許,這在你們看來是些微不足道的小事,但這體現了我們同學間的感情,也是同學間炙熱的愛的體現。
同學之間關愛作文6
說到同學之間的關愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學。他們只顧自己的感受而不顧別人的.感受,把同學打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。
可是有的同學就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學做一些小事,會幫助同學,所以我們大部分同學都非常喜歡這一個副班長。
同學之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學懂時會好好處理,有的同學就不一樣了,會火上澆油。
我們大家都是一個集體,是由許多人集合在一起的,一個人就像一點水,一點水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學之間的關愛一樣,你關心別人,別人也一定會幫助你。
每個同學都是平等的,每個同學都應該相互關心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個好的班集體。
同學之間友好往來,我們在學習上共同學習,共同進步,我們有一個大家庭,那就是學校的同學組成的。
同學之間關愛作文7
人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐大致一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐大致正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,徐大致還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐大致還想媽媽叮囑小孩一樣的.叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。
現在,我和徐大致的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。
同學之間關愛作文8
同學之間的關愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關愛?還是用心為你付出的叫做關愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關愛來寫的!
今天,在我們改數學作業(yè)的`時候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關,所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因為著“一百次”對于我的筆來說是一個天文數字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后,在我附近的同學都過來我那兒叫我別哭了,那時我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學之間的關愛了!當我跟一個同學出去散心的時候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進入了“香香世界”
以前我都以為同學之間的關愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學之間的關愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學交流。著一句話說的好。骸懊總人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學之間的關系就會越賴越好了!
同學之間關愛作文9
今天我們學校組織去綠博園游玩,我們全班帶著又高興又激動的心情上路了。
早上8點的時候我們已經出發(fā)了。路上的風景美不勝收!
我們在路上邊吃東西邊聊天,有的男生聚成一堆在聊游戲。正在盡興的時候,突然在男生那邊聽到一陣慌忙聲和聞到一種奇怪的味道。當男生向周圍散開的時候,我們才看到原來是我們的`同學因為暈車吐了。司機叔叔從前面拿了一個拖把過來,幾個同學捂著鼻子把那些東西給清理干凈了。車子停到了路邊,那兩個同學下車去把拖把洗了洗。這時候李老師聞聲趕來,維持了秩序讓大家都趕快回到自己的座位上,然后李老師非常關心王同學說:“王某某,你怎么了。身體不舒服嗎?”這個同學說:“謝謝李老師的關心,我現在已經沒事了!
但是在這期間我也明白了一個道理。我們是同班同學,應該學會彼此照顧互相關心。當同學需要幫助的時候,我們不應該互相逃避,而是勇敢的站出來幫助需要幫助的同學,不是只靠老師一個人維持。我們既然是同班同學就應該學會互相關愛。當同學不舒服的時候我們不應該嫌棄,還是先關心他的狀況。哪怕是一句問候也會使同學心里很溫暖。
當我們從綠博園游玩出來,又坐上了剛才的那輛車,現在已經比之前干凈多了,這都是司機叔叔一個人勞動的成果,如果不是他的打掃,估計現在車上還都是異味吧。
這次游玩回來給了我很多的啟示。也讓我感覺到李老師的善良和關心同學。真讓我感動。李老師真是一個好老師。
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