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節(jié)約的作文

時(shí)間:2023-11-07 17:21:53 節(jié)約 我要投稿

節(jié)約的作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的節(jié)約的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

節(jié)約的作文

節(jié)約的作文 篇1

  在現(xiàn)代的社會(huì),勤儉節(jié)約是個(gè)既熱門(mén)又重要的話題。因此,全社會(huì)上上下下都普及起了勤儉節(jié)約。這不,我也成為了他們的一員,還拿到了一本寶典——《勤儉節(jié)約伴我行》。

  這本寶典寶在哪里呢?寶在:通過(guò)故事、故事解析、勤儉妙招、知識(shí)拓展、勤儉名言等方面,讓人們跳出對(duì)勤儉節(jié)約的舊觀念,在一個(gè)主題將要結(jié)束時(shí),還會(huì)有一個(gè)名為節(jié)約小使者的部分,讓你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛也去發(fā)現(xiàn)一下不勤儉的現(xiàn)象,并讓你轉(zhuǎn)動(dòng)聰明的'腦袋瓜去對(duì)付它們,使不勤儉的人變得勤儉,讓勤儉的人成為勤儉達(dá)人。

  盡管這里面的文章都很引人深思,但最令我難忘的,讓我受到最大啟發(fā)的,是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的第一篇文章

  這篇文章主要是講一個(gè)農(nóng)民勤儉持家,過(guò)得豐衣足食。他臨終時(shí),把寫(xiě)有勤儉的字牌給了兩個(gè)兒子,告訴他們按這兩個(gè)字去做,就能過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。在兄弟分家時(shí),將字牌一據(jù)為二,老大分得勤字,老二分得儉字。從此以后,老大只勤不儉,整日辛苦勞作,成果卻被妻子和孩子們浪費(fèi)掉;老二只儉不勤,全家節(jié)衣縮食,卻不辛勤勞作,最終坐吃山空。有一年大旱時(shí),老大、老二家里已沒(méi)有了余糧,情急之下把字牌踏碎在地。這時(shí),有兩張紙條飛進(jìn)來(lái),告訴他們不能只勤不儉或只儉不勤,否則遲早要坐吃山空。兄弟倆便明白勤儉二字不能分家。于是,他們就勤儉地生活,日子過(guò)得越來(lái)越好。讀完這篇故事后,我猛然回想起以前我也只對(duì)勤儉理解了半層意思,認(rèn)為勤儉就是節(jié)約的意思,根本無(wú)視勤的存在。我又看了看老二只儉不勤的下場(chǎng),便暗自感嘆道:呼,還好我現(xiàn)在看了這篇文章,告訴我只有勤快地工作,節(jié)儉地生活才是‘勤儉’的真正含義,才能過(guò)上好日子。要是萬(wàn)一我長(zhǎng)大了以后還是只理解了‘勤儉’的半層意思,只儉不勤,即使我節(jié)衣縮食,還是會(huì)像文中的老二一樣,最終坐吃山空。想到這,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。接著,我決定,我以后也要勤儉地生活,通過(guò)做家務(wù)賺工錢(qián),把它們存起來(lái),直到需要時(shí)才把它們拿出來(lái)用,不浪費(fèi)一分錢(qián)。

  就這樣,這本寶典讓我明白了勤儉的真正含義,并讓我成為了勤儉好少年。它的寶典之稱真是名副其實(shí)啊!

節(jié)約的作文 篇2

  “水是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水”。這一句話說(shuō)的可真的是沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)裂開(kāi);如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟?lèi)就年會(huì)渴死;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有我們這個(gè)美麗的世界、美麗的`家園,所以我們要珍惜每一滴水。

  我們學(xué)校里有許許多多同學(xué)一下課就跑到了水龍頭前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑人,走的時(shí)候也不把水龍頭給關(guān)上,就飛快地跑走了。

  我曾經(jīng)也是干過(guò)這樣的“傻”事。

  那就是小的時(shí)候,爸爸媽媽晚上都不在家。我一個(gè)人在家很害怕,就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了,就把水龍頭開(kāi)在那里不關(guān)掉。第二天早上,地上全部都是自來(lái)水,爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉,剛想坐在沙發(fā)上休息,客人的電話就打來(lái)了,爸爸媽媽馬上就出去了,也不管我。我又覺(jué)得很無(wú)聊,就又把水龍頭開(kāi)了起來(lái),玩到不想玩的時(shí)候就坐在沙發(fā)上看起了動(dòng)畫(huà)片,水龍頭也沒(méi)有關(guān)掉。水開(kāi)得越久,付的水費(fèi)就越多。

  爸爸媽媽回家以后告訴我,叫我以后不要再玩水了,玩水對(duì)國(guó)家的危害很大。從此以后我就沒(méi)有再玩水了。

  以后,我每次在洗碗和唰牙洗臉的時(shí)候都想著:我不能浪費(fèi)水,浪費(fèi)水對(duì)國(guó)家有很大的危害,我不能危害祖國(guó)!

節(jié)約的作文 篇3

  在生活中,吃零食、小吃……似乎已經(jīng)成了同學(xué)們的“習(xí)慣”,沒(méi)擰緊水龍頭、白天開(kāi)電燈等在同學(xué)們眼中也不算什么大事。可是你們的父母的錢(qián)財(cái)與國(guó)家的資源都要因此而受到“威脅”。勤儉節(jié)約在我們的眼中永遠(yuǎn)像一粒米、一棵草,那么不起眼,不值得去想……

  勤儉節(jié)約是什么?雖然一直把這個(gè)詞掛在嘴邊,但是你們真的做過(guò)勤儉節(jié)約的事嗎?你們真的理解了這個(gè)詞嗎?讓我們先來(lái)說(shuō)說(shuō)錢(qián)物吧!

  父母的錢(qián)都來(lái)之不易,有打工的,也有的是日夜奔波到客戶家里推銷(xiāo)產(chǎn)品的、出差到好幾個(gè)月才回一次家的`……而因?yàn)槟愕呢澇浴⒇澩,這些血汗錢(qián)都被一點(diǎn)一滴的“吞噬”,而父母的生活也得因?yàn)槟愣兊闷D難,哪怕你的家境多么富裕,因?yàn)槟愕碾S意揮霍,這些錢(qián)財(cái)總會(huì)花光的。所以,我們要將那些買(mǎi)零食、買(mǎi)游戲卡、玩具的錢(qián)攢起來(lái)。一天、兩天、三天……你總會(huì)攢到很多錢(qián)的:十元、一百元甚至一千元!你會(huì)變成一個(gè)“小富翁”!小時(shí)候的成功,會(huì)對(duì)你未來(lái)的事業(yè)很有幫助,錢(qián)物上的節(jié)約,請(qǐng)千萬(wàn)要記住哦!

節(jié)約的作文 篇4

  而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開(kāi)始。

  而我在這里問(wèn)一下大家,當(dāng)你看見(jiàn)水龍頭不斷的流出清澈的自來(lái)水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開(kāi)著電視、電燈、電腦卻沒(méi)有一個(gè)人;只用了幾頁(yè)就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹(shù)林、小溪的垃圾時(shí)……你會(huì)怎么想。

  地球慷慨提供給我們的.資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

  而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等……

  在此我說(shuō)幾句口號(hào):愛(ài)護(hù)環(huán)境就是愛(ài)護(hù)自己生活的地方;家園只有一個(gè),地球無(wú)法克;但存方寸地,留與子孫耕。

節(jié)約的作文 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:生命之源——水。

  看了《水》這篇課文,觸動(dòng)了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保護(hù)水,不畏艱難困苦通過(guò)各種渠道獲得水,連日常用水也舍不得花多!對(duì)比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費(fèi)和污染,珍惜我們的生命之源,還會(huì)造成這樣嗎?

  就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢(shì)磅礴、雄偉壯觀。從前魚(yú)兒在潺潺流水中自由的游弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,沖擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動(dòng)著細(xì)小渾濁的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么?少數(shù)人為了私利,不顧破壞大自然,肆無(wú)忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚(yú)兒死了,寬廣的河床上漂浮著一片片白色的魚(yú)肚皮……昔日的黃河“可見(jiàn)魚(yú)影”的景觀再也不復(fù)存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴。看到這一幕幕場(chǎng)景圖片,對(duì)比昔日,簡(jiǎn)直是震撼人心,令人無(wú)比心痛!

  我們要看到水資源恢復(fù)以往的'清澈見(jiàn)底,讓孕育人類(lèi)的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫后代,營(yíng)造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧!

  我的講話完了,謝謝大家!

節(jié)約的作文 篇6

  眾所周知,隨著人口的迅速發(fā)展,人們所需的水資源越來(lái)越少。

  目前我國(guó)已經(jīng)是全球少數(shù)幾個(gè)缺水國(guó)家之一,可是在我們身邊卻還有許多浪費(fèi)水的現(xiàn)象。比如在洗手間里,水籠頭經(jīng)常開(kāi)著,同學(xué)們洗完手以后不是忘記了關(guān)水籠頭,就是水籠頭關(guān)不緊,造成了許多水白白的流掉了。要知道這些白白浪費(fèi)的自來(lái)水能澆灌多少綠地?能使多少沙漠變成綠洲?

  今天,學(xué)校開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng),使我們知道了沒(méi)有水就沒(méi)有生命。地下水是有限的,并不是取之不盡的。于是同學(xué)們都紛紛行動(dòng)起來(lái)了,特別是喝純凈水的時(shí)候,同學(xué)們都不浪費(fèi)了,他們以前倒水時(shí)總是將瓶子倒的滿滿的,一不小心還灑了一地,自從開(kāi)展了節(jié)約用水的活動(dòng)以后,同學(xué)們都喝多少倒多少,再也看不到有人浪費(fèi)水。以前我們班一個(gè)星期需要三大桶純凈水,而現(xiàn)在我們一個(gè)星期兩大桶就足夠了。

  我們還有許多同學(xué)想出了許許多多節(jié)約用水的好方法。比如:淘米水可以洗菜,養(yǎng)魚(yú)的水可以澆花,洗衣服的水可以沖洗廁所、擦洗地板,我們還建議校長(zhǎng)室將學(xué)校廁所里每五分鐘自動(dòng)沖洗廁所的'水箱換成了手拉式水箱……我們不僅把這些想法投入到實(shí)際行動(dòng)中去,還帶動(dòng)了身邊的每一個(gè)人。試想一下,如果我們每一個(gè)人每天節(jié)約一杯水,那么,全世界人民每天節(jié)約的水就可以匯聚成一條奔流不息的河流了……它將使我們的生活環(huán)境變得更加美好!安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡兂扇祟(lèi)的眼淚!”此話并非危言聳聽(tīng),節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們快快行動(dòng)起起來(lái)傳承這種美德吧!

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