快樂(lè)的跳繩比賽作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的快樂(lè)的跳繩比賽作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的跳繩比賽作文1
在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)炙烤著大地，我們?nèi)鄳阎淇斓男那榧娂妬?lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行跳繩比賽。
參加比賽的隊(duì)員.早就把繩頭繞在手掌上，一切準(zhǔn)備就緒。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)體育老師口哨一響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。參加第一場(chǎng)比賽的同學(xué)把繩子往前掄，用腳不停的跳了起來(lái)。我們班的參賽隊(duì)員真是好樣的。他雙手用力甩動(dòng)繩子，那繩子仿佛成了一個(gè)白色的銀環(huán)，不停地上下翻飛，發(fā)出：“唰、唰、唰……”。的響聲，拉拉隊(duì)不停地喊：“加油、加油……”。
這時(shí)，他加快了速度，只見(jiàn)他身上繩影閃閃，上下翻飛的繩子又仿佛是一條銀蛇在不停的飛舞。看得我眼花繚亂。體育老師又吹了一聲口哨第一場(chǎng)比賽結(jié)束。我們班的同學(xué)竟跳了一百六十八個(gè)，真了不起！但是，他已全身無(wú)力，蹲在地上，再也起不來(lái)。要輪到我了，我站在大圓圈內(nèi)，心“撲通、撲通、撲通”的跳著，時(shí)時(shí)平靜不下來(lái)，心想：我能跳到一百六十個(gè)嗎？我一定要跳到，為班級(jí)爭(zhēng)光。開(kāi)始了，我使勁跳著，不停的揮動(dòng)繩子，前面還跳得可以，可越到后面，越跳不動(dòng)，兩腳發(fā)軟，全身無(wú)力。拉拉隊(duì)不停的為我喊：“加油，加油�！笨蔁o(wú)論加什么由，都沒(méi)力氣了，但最后，我加快了速度，堅(jiān)持到了最后，竟然跳了一百八十四個(gè)，真出乎我的意料。
后來(lái)我們班得了第一名，全班高興得又蹦又跳。同學(xué)們的臉像剛綻開(kāi)的鮮花，心里充滿(mǎn)了無(wú)窮的歡樂(lè)與喜悅。這讓我悟出了一個(gè)道理，做事情要堅(jiān)持不懈，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。
快樂(lè)的跳繩比賽作文2
今天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽。
下午課間，也就是跳繩比賽的時(shí)候，我們都沖出教室，跑向操場(chǎng)中央，迅速地站好了隊(duì)伍，等待著參加比賽的同學(xué)。這時(shí)，比賽的隊(duì)員的隊(duì)員拿著各式各樣的跳繩，走向操場(chǎng)準(zhǔn)備比賽，我焦急地四處張望，看看我們班的同學(xué)有沒(méi)有到，當(dāng)另一排隊(duì)伍也走向操場(chǎng)時(shí)，我看見(jiàn)了，那不就是我們班的同學(xué)嗎？便和其他同學(xué)高興地歡呼起來(lái)，并不時(shí)地指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)這說(shuō)那�！扒�！那是我的同桌，我要給他加油！”“她平時(shí)跳繩不好，會(huì)不會(huì)給班里丟分？”“她一定能跳好，我對(duì)他有自信！”“……”這時(shí)，哨聲響起了，我不免心頭一緊：比賽開(kāi)始了。于是和其他 同學(xué)大喊：“加油！加油！跳多點(diǎn)！”當(dāng)看到有幾個(gè)同學(xué)不小心被繩子絆倒時(shí)，我們便有些失望了，但是自己只能在一旁站著，束手無(wú)策，只能干著急。不過(guò)，當(dāng)看到班里其他同學(xué)在飛快地跳著，一點(diǎn)也沒(méi)停頓時(shí)，我們便又充滿(mǎn)了自信，相信五（3）班一定會(huì)取得好成績(jī)！
最后，跳繩比賽結(jié)束了，這次比賽我雖然沒(méi)參加，但我還是很高興。
快樂(lè)的跳繩比賽作文3
這一天是我認(rèn)為最興奮、最緊張的一天。因?yàn)檫@天是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我代表我們班去參加跳繩比賽。
一大早，操場(chǎng)早已人山人海。每個(gè)人都到了各自的位置，加油聲和歡呼聲交織在一起，使整個(gè)操場(chǎng)都沸騰起來(lái)。大家像炸開(kāi)了鍋上的螞蟻，活蹦亂跳。準(zhǔn)備開(kāi)賽了，我的小心臟怦怦地跳，非常緊張。這時(shí)老師和同學(xué)鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，能跳多少個(gè)就多少個(gè)，我們相信你”。來(lái)到跳繩比賽檢錄的地點(diǎn)，我深深地吸了一口氣，平復(fù)了一下心情，抬頭挺胸地進(jìn)入了熱鬧的賽場(chǎng)。
一切準(zhǔn)備就緒。我屏住呼吸，只聽(tīng)裁判大聲喊：“預(yù)備！開(kāi)始！”我的腳立馬作出反應(yīng)，周?chē)膶?duì)手一踮一踮的，多像一只只可愛(ài)的小兔子��！我們班的同學(xué)在旁邊圍觀，我聽(tīng)到大家一起為我加油打氣：“加油，加油！”聽(tīng)到大家的鼓勵(lì)，我跳得更加有勁了！快如輕風(fēng)，讓人看了得眼花繚亂，繩子落在地上幾乎看不見(jiàn)只有一道快速閃過(guò)的白光和嘩嘩的響聲。我一直跳不停，裁判喊“�！钡哪且凰查g，我全身都放松了。我一看記錄，跳了一百五十多個(gè)呢！
比賽結(jié)束后，我得了第三名，頒獎(jiǎng)場(chǎng)上傳來(lái)熱烈的祝賀聲。我非常高興，這次運(yùn)動(dòng)比賽令我非常難忘。
快樂(lè)的跳繩比賽作文4
就在這周星期四的下午，我們四年級(jí)舉行了一場(chǎng)快樂(lè)的跳繩比賽，我們經(jīng)過(guò)了自己的努力得了第三名和團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)。
下午的午會(huì)課時(shí)，楊老師便把歡天喜地的我們，帶到了操場(chǎng)。老師先說(shuō)規(guī)則：“圓圈內(nèi)站甩繩子的老師，箭頭表示從哪兒上繩那兒走出繩，正方形里是跳繩的最好位置�，F(xiàn)在，四、三班和四、四班在比賽地點(diǎn)練習(xí)五分鐘跳繩�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后的來(lái)到比賽地點(diǎn)練習(xí)，害怕比賽時(shí)有一點(diǎn)閃失，所以練習(xí)得很認(rèn)真。五分鐘后，這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽終于開(kāi)始了。“啪——啪”，在跳的同學(xué)們都希望自己多跳幾個(gè)。沒(méi)有比賽的同學(xué)們呼喊著加油的口號(hào)。時(shí)間如流水，他們的比賽結(jié)束了，該我們四、二班和四、一班比賽了，我們還是先練習(xí)，練習(xí)完畢后，開(kāi)始比賽了，馬上輪到我跳了，前面的賀峰巖運(yùn)氣好，他跑了進(jìn)去，繩子甩了過(guò)來(lái)，剛打到他的腳他就跳了上去，一直跳了三下，走出去了。我迅速的跑上去，順著繩子的擺動(dòng)有節(jié)奏的跳著：一下、兩下、三下，然后，我像風(fēng)一樣的速度沖出去了。
最后，一班以361個(gè)登上了冠軍的王座，四、三班得到了亞軍的寶座，我們班名列第三名，四、四班第四名，還有個(gè)精神風(fēng)貌獎(jiǎng)。
�。√K比賽真快樂(lè)呀！
快樂(lè)的跳繩比賽作文5
“嘩——”隨著一聲哨響，我們五年級(jí)的激動(dòng)人心的跳繩比賽終于在體煅課上開(kāi)始了。許許多多的同學(xué)一聽(tīng)到哨聲就立刻飛快地跳了起來(lái)。只見(jiàn)跳繩的同學(xué)努力地跳著，后面記跳繩個(gè)數(shù)的同學(xué)認(rèn)真地?cái)?shù)著�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”“一秒，兩秒，三秒……”有的同學(xué)用雙腳著地跳，有的同學(xué)兩腳交換著跳，有的同學(xué)跳雙飛，有的.同學(xué)用花式跳繩法……同學(xué)們都跳得不亦樂(lè)乎�！蚌摹绷钊伺d奮地60秒后，哨聲再次吹響了，第一批比賽結(jié)束了。剛跳完的同學(xué)有的大口地喘著氣，有的氣喘吁吁地和其他同學(xué)說(shuō)話(huà)，還有的向老師匯報(bào)自己的跳繩成績(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，第一批跳繩的同學(xué)離開(kāi)了場(chǎng)地，第二批比賽的同學(xué)又緊接著走了上去……
沒(méi)過(guò)多久，輪到我們班了，我站在自己的位置上，深呼吸準(zhǔn)備比賽。只聽(tīng)見(jiàn)老師吹響了哨子，我以最快的速度開(kāi)始飛快地跳了起來(lái)，“一、二、三、四……”我一邊在心里默默地?cái)?shù)著，一邊跳著。很快，結(jié)束地哨聲響起了，我也就停下來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)“135！”啊，我跳了135個(gè)！過(guò)了一會(huì)兒，我們便排著隊(duì)下了場(chǎng)。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，下課鈴響了，我們的跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在一片歡笑聲中結(jié)束了。
快樂(lè)的跳繩比賽作文6
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀円罄K比賽。
下午兩節(jié)課后，我們出去練習(xí)，我感覺(jué)校園內(nèi)彌漫著緊張的氣氛。隨著“砰”的一聲槍響，比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)馬老師和崔天宇麻利地?fù)u起繩來(lái)。班里同學(xué)圍成一個(gè)半圓形，我聽(tīng)到了繩子打地的聲音，這時(shí)我的注意力全都集中在了那一根繩上。��！馬上要輪到我跳了，我的心一下子提到了嗓子眼里。但是我輪流跳了好幾次后，顯得輕松多了。比賽是限時(shí)十分鐘的，這時(shí)過(guò)了大概五分鐘左右，有一個(gè)同學(xué)跳壞了，耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，我還看見(jiàn)隊(duì)伍有些松散了，我伸了一下手勢(shì)，告訴他們要跟上隊(duì)伍。馬老師夸了我，我心里美滋滋的。
又隨著“砰”的一聲槍響，比賽結(jié)束了。我班一共跳了六百五十六下，榮獲了四年級(jí)第三名的好成績(jī)，打破了我班有史以來(lái)的記錄。同學(xué)們告訴馬老師，之前是多么多么的緊張，問(wèn)他自己
跳得好不好，我覺(jué)得馬老師更緊張。
這次跳繩比賽真是太有趣了，讓我明白了集體的力量是最強(qiáng)大的。還讓我明白了“有志者，事竟成”。我希望學(xué)校還要搞一些類(lèi)似這樣的活動(dòng)。
快樂(lè)的跳繩比賽作文7
四年級(jí)組的蹦蹦跳跳賽長(zhǎng)繩的活動(dòng)終于拉開(kāi)了圍 幕。大家高興的手舞足蹈。
比賽開(kāi)始了，掄繩的老師把繩掄的“嗡嗡 ”直響，跳繩的同學(xué)們步伐一點(diǎn)也不亂，又蹦又跳，活像一只只活潑的小喜鵲，可是難免會(huì)有一些差錯(cuò)，可是我們不但不責(zé)備他，反而會(huì)鼓勵(lì)他們。鄒嫣正在快活的跳著，她頭上的蝴蝶結(jié)仿佛一只美麗的大蝴蝶，在百花叢中飛舞，真是好看極了!
這時(shí)候，輪到我了，我不由得也一步踏上去，便輕快地跳起來(lái)，突然間我看見(jiàn)學(xué)校的校長(zhǎng)出在掄繩，不由得臉紅了起來(lái)，每次輪到我，我都是必須認(rèn)真去跳，因?yàn)槲蚁矚g跳繩。四四班同學(xué)不停地在為我們加油和喝彩，我的心中像是吃了蜜一樣甜蜜。
一陣風(fēng)聲響起，代表了比賽的時(shí)間已過(guò)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的等待比賽結(jié)果。
后來(lái)， 甘老師讓我們一起唱起歌，甜美的聲音讓人慌張起來(lái)。
然后，我們等待的比賽結(jié)果出來(lái)了，是第三名，出得了團(tuán)結(jié)互助獎(jiǎng)，還上臺(tái)合影留念，回到教室還發(fā)了小禮品。
我愛(ài)跳繩，不因?yàn)槭且环N游戲和愛(ài)好，而是它可以用那身子把我們?nèi)嗳说男倪B在一起，增加了和諧聲，我愛(ài)跳繩。
快樂(lè)的跳繩比賽作文8
體育課，周老師走進(jìn)教室，對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)舉行一場(chǎng)跳繩比賽�！蓖瑢W(xué)們興奮地跳了起來(lái)，迫不及待地拿起跳繩沖向操場(chǎng)。
老師把我們分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)�？纯茨猩�，有的掄掄胳膊，裝大力士；有的踢踢腳，抖抖手。女生們則互相加油，互相打氣。只聽(tīng)一聲清脆的聲音，比賽開(kāi)始了！男生使勁跳啊，臉都憋紅了，但依然不放棄。女生也不甘示弱，一步一步加快節(jié)奏。我是其中的一員，可千萬(wàn)不能拖大家后腿��！我不停地鼓勵(lì)自己。終于，男生跳不動(dòng)了，一下子倒在了地上。我們女生憋著一口氣，看見(jiàn)男生倒下了，也松懈下來(lái)。
“女生贏了！”周老師高聲宣布。女生們興高采烈地歡呼起來(lái)，男生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，但他們說(shuō)：“你們別太得意了，下次我們一定會(huì)勝過(guò)你們！”女生們一邊做著鬼臉，一邊說(shuō)：“好，我們等著！”
看著我們互相較勁，周老師笑了，我們也跟著笑了。歡笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)……
快樂(lè)的跳繩比賽作文9
下課了，尚老師說(shuō)要和我們到操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，我們一窩蜂沖出了教室，老師讓我們排好隊(duì)，一些同學(xué)興奮地沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，“嗖”的一下，像火箭一樣飛快地奔到操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)，老師讓陳朝暉和賈光宇甩繩子，讓男生先跳，第一個(gè)是邵紫晨，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，輕松自如的跳了起來(lái)，他成功了！
第二個(gè)是喬浩威，他像一只袋鼠一樣來(lái)了一個(gè)花樣，先左腳、后右腳，可惜繩子絆住了他的腳，所以他沒(méi)有成功；下一個(gè)該石浩言了，他緊張的直跺腳用雙手捂著頭，勇敢的跑上前，可是繩子還是打著了他的頭，他就拼命地揉著；下一個(gè)是盧士濤，他不敢跳，只好數(shù)著：“一、二、三！跳！”卻往后退了一步，最后還是失敗了，其他男生都順利地通過(guò)了。
該女生了，她們一個(gè)個(gè)順利的跳了過(guò)去，輪到我時(shí)感覺(jué)跳繩像鞭子一樣打到地上，我閉上眼沖到繩中，誰(shuí)知繩子不聽(tīng)我的話(huà)，絆住了我，最終還是男生贏了，我們女生氣得臉都紅了。
這次比賽真有意義！看來(lái)我們女生該加油了！
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