夸老師優(yōu)秀作文
夸老師的作文（一）
人們常說，世上只有媽媽好而我卻覺得世上還有老師好。教過我一、二年級語文課的孫老師就是這樣一位好老師。
孫老師大概有三十多歲，個子不高不低，一雙大大的眼睛明亮有神，顯得精神極了！她還很愛笑，一笑起來就像花兒一樣甜美。
孫老師平時沒事總會給我們講一些好聽的故事。一次，在老師講故事的時候，我越聽越有趣，越聽越來勁。不一會，我就聽得入了迷，恍如身臨其境。老師那悅耳的聲音戛然而止，我卻還在發(fā)呆，直到同桌輕輕地在我胳膊上拍了兩三下，我才猛然驚醒。老師每次都講得非常生動形象有趣，我們都特別喜歡聽，同時在講故事的過程中，也把我們帶入了一個閱讀的大世界，因此，我們很喜歡上語文課。
孫老師上課時雖然對我們要求比較嚴(yán)格，但同時她對我們也非常關(guān)心，上課前總會對同學(xué)們微笑著說：上課要好好聽講啊有一天，我們班有兩名同學(xué)打架了，一位同學(xué)不小心把另一位同學(xué)的鼻子打流血了，孫老師趕忙把這位同學(xué)送進了醫(yī)療室，返回時還邊走邊關(guān)心地問：還疼嗎？然后，又耐心的教育他們：同學(xué)之間要相互幫助、團結(jié)友愛，怎么可以吵架打架呢？他們兩個聽了老師的批評教育后，都誠懇地向?qū)Ψ秸J了錯，并為自己的沖動行為深感愧疚。并當(dāng)著老師的面握手言和。沒過多久，他們就又成了一對好朋友。
瞧！這怎能不是孫老師的功勞呢？。
孫老師對我們的關(guān)心真可謂無微不至，就像媽媽一樣。你說，我們的孫老師是不是一位教學(xué)有方、關(guān)心學(xué)生，可親可敬的好老師呢？
夸老師的作文（二）
他執(zhí)教十年，但依然追求創(chuàng)新；他平易近人，有著關(guān)心、呵護同學(xué)們的心態(tài)。他就是和我們打成一片的好師長王富升老師。
王老師瘦高的個子，鼻梁上架著一副眼鏡，平整的短發(fā)襯托了他的精神，稍黑的臉堂寫出了他的憨厚，總是面帶微笑的他是那么和藹可親。
王老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。他在教學(xué)方面總是一絲不茍，從不粗枝大葉。他總是喜歡問同學(xué)們?yōu)槭裁矗釂枂栴}時總是刨根問底；他在講解每篇課文時，總是設(shè)置懸念，激發(fā)同學(xué)們思考；他講的.字、句、段、篇總是分析的相當(dāng)透徹，常常舉一反三，拓展知識；同學(xué)們有不清楚的地方，他總是不厭其煩地講解，從來不讓同學(xué)們囫圇吞棗，不求甚解；他批改作業(yè)時總是謹(jǐn)慎細致，指出毛病，注明批語。
王老師有著追求教學(xué)創(chuàng)新的精神。他為了培養(yǎng)我們的閱讀寫作興趣，大膽創(chuàng)新，千方百計地讓同學(xué)們每日讀一段優(yōu)美的文章，每日寫一段有趣的事和感受，稱作《每日簡評》。優(yōu)秀的《每日簡評》在講臺被宣讀，不僅鍛煉了同學(xué)們的口才，而且培養(yǎng)了同學(xué)們的實踐能力。這樣，同學(xué)們長期堅持下去，自然而然就喜愛上寫作了，好的《每日簡評》拓展成佳作發(fā)表到《班級作文周報》上供大家欣賞，可以說，我們班同學(xué)的寫作水平都有了突飛猛進的提高，真是讀書破萬卷，下筆如有神�。】上攵�，王老師的工作量有多大��！他不愧是我們辛勤的園丁！據(jù)說，王老師這種教學(xué)方法在全年級得到了推廣。
王老師即是我們的慈母，又是我們的嚴(yán)父。當(dāng)我們有哪位同學(xué)不舒服時，他總是慈母般地呵護我們，給予我們溫暖；當(dāng)我們犯錯誤時，他就像一位嚴(yán)厲的父親語重心長地批評教育我們，給我們指點迷津；當(dāng)我們遇到困難挫折時，他總是鼓勵我們振作精神，給我們力量，從不冷落我們，他常說：‘世上無難事，只怕有心人’、‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來’之類的句子。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽儠r，他更是鼓勵我們再接再厲，更上一層樓，諄諄教導(dǎo)我們虛心使人進步，驕傲使人落后的道理。
其實，王老師不僅是我們尊敬的師長，還是我們的知心朋友。不論是上堂時的講課，還是下堂時的輔導(dǎo)，總是和同學(xué)們在一起，細心了解每位同學(xué)的特點，留心觀察每位同學(xué)的變化，及時和同學(xué)們交流溝通，同學(xué)們親切地尊他為老班。他真正把心融入了五六班，是我們無話不談的知心朋友，也是我們朝夕相處的同齡人。
王老師，我們就像一棵棵幼苗，把根扎入知識的泥土中，汲取營養(yǎng)；您就像大地母親，哺育我們茁壯成長。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。王老師，這就是您的真實寫照。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。王老師，讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！
夸老師的作文（三）
媽媽一直說我的運氣很好，碰上了很盡責(zé)，很負責(zé)的好老師，我也是這么認為的。今天我就來夸夸我的好老師吧！
我的語文老師是趙瑛老師，她中等個子，有一點兒胖，她特別喜歡穿鮮艷的衣服，還喜歡帶亮閃閃的發(fā)卡，這些鮮艷的衣服和飾品把我們趙老師襯得更加好看了。趙老師的面部表情特別豐富，她的大眼睛一眨一眨地好像會說話，同學(xué)們表現(xiàn)好的時候，她的眼睛就會笑得瞇成一條線，就像是用眼睛鼓勵我們，如果同學(xué)們調(diào)皮時，趙老師不吵也不罵，只會皺一皺眉頭，輕輕地看同學(xué)幾眼，這時眼睛就會發(fā)出一種很具殺傷力的光，不用她講話，同學(xué)們就會馬上乖乖的。不過平時，趙老師都是笑瞇瞇的，有時還會和我們一起哈哈大笑起來，就連我這樣不愛圍著老師的人也喜歡挨在她的身邊呢！
我們趙老師是一個充滿著熱情的人。平時見到趙老師她都是笑瞇瞇的，走起路來風(fēng)風(fēng)火火，很有氣勢。趙老師的課講得很好，講得生動有趣，有時還會在課堂上和同學(xué)們進行互動游戲，我們都特別喜歡上她的課。課余時間趙老師還經(jīng)常給我們講一些課外的書籍，來豐富我們的知識面。
我們趙老師還是一個很認真、很愛學(xué)習(xí)的人。記得今年五月份我們和趙老師一起去鄭州參加校信通頒獎活動，當(dāng)時趙老師正在準(zhǔn)備參加河南省教師大賽，一路上趙老師不停地在看稿子，晚上我們要集體看電影，趙老師卻自己一人留在賓館里備教案，也正是因為趙老師的認真和努力，她才取得了河南省第一的好成績！不僅僅是這一次比賽，趙老師還經(jīng)常被選為代表參加比賽，每次都是滿載而歸，她的成績數(shù)不勝數(shù)，是大家公認的名師。
趙老師不僅課教得好，她還有許多其他的特長呢！她會唱歌，會跳舞，會主持，會演講，真可是多才多藝呀！連媽媽還有許多的阿姨都說趙老師不僅是我們學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，也是家長的學(xué)習(xí)榜樣呢！
同學(xué)們，你們說，我的趙老師是不是一位很優(yōu)秀的好老師呢？
今天是9月10日，我祝趙老師，以及天下所有的老師，節(jié)日快樂！您們辛苦了！
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