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老師的作文

時(shí)間:2024-03-03 07:37:43 老師 我要投稿

老師的作文(共4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的老師的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

老師的作文(共4篇)

老師的作文 篇1

親愛(ài)的季老師:

  您好!

  時(shí)間過(guò)得好快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跟著您度過(guò)了一年多的的小學(xué)時(shí)光。在這一年多的時(shí)間里,是您用辛勤的汗水澆灌了我天真純潔的心靈,是您指導(dǎo)我學(xué)到了許許多多的知識(shí),是您。

  季老師,你知道么?過(guò)去,您批評(píng)了我以后,我曾在心里恨您,現(xiàn)在,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“老師,對(duì)不起!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”我知道,您批評(píng)我是關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我,是為了能讓我健康成長(zhǎng),將來(lái)能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的.人。所以,老師,我想再說(shuō)一次:“我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  季老師,您是我人生路上的引航員,有多少次我的學(xué)習(xí)抓不緊,您一次一次地鼓勵(lì)我、督促我。您給予我慈母般的關(guān)懷,無(wú)微不致照顧。在這里,我要對(duì)我親愛(ài)的季老師說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”

  此致

敬禮

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老師的作文 篇2

  生日是一年一次的,那可謂珍貴呀。在十月二十八日這一天,就是一個(gè)不平凡的日子,不是我的生日,而是我們的啟蒙老師——孔老師的生日。

  時(shí)間回到那天的下午,我們學(xué)校正在如火朝天的舉行體質(zhì)檢測(cè)活動(dòng)。這可把我們累得要命,不過(guò)終于到了最后一項(xiàng)——五十米乘八,可算能休息休息了。我心中暗想。開(kāi)始!老師一聲令下,只見(jiàn)我們飛一般地向前沖去。我用眼一瞟,看見(jiàn)前幾排已經(jīng)跑完的同學(xué)鬼鬼祟祟的,竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)在下面,全都跑上了樓,我不禁心中大疑。

  跑完了步,我的心還在撲通撲通的狂跳,我剛想坐下休息一會(huì),可是樓上的同學(xué)卻讓我立刻上去,這是怎么回事?有情況。我慢慢的'小心無(wú)比的走上了樓,剛一推開(kāi)教室門我就驚呆了!天哪!這……這,只見(jiàn)黑板上寫著“祝你生日快樂(lè)!”這五個(gè)又大又漂亮的字。我的嘴半天合不攏,直到被同學(xué)一把拉到了位子上。

  來(lái)了來(lái)了!只見(jiàn)我們的情報(bào)員丁聰睿急急慌忙的從外面“飛”了進(jìn)來(lái)。教室里吵鬧的聲音,刷的一下就沒(méi)有了。我們大氣不敢出一聲,生怕老師在外面聽(tīng)見(jiàn)了什么動(dòng)靜。這時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間變得越來(lái)越慢,我的心跳也跟著慢了下來(lái),現(xiàn)在,我耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的不是外面吵鬧的聲音,而是自己的心跳。終于,老師推門而入,班長(zhǎng)丁一笑立刻大喊一聲:“起立!”我們大家齊刷刷的站了起來(lái),唱起了《生日快樂(lè)歌》。頓時(shí),我看見(jiàn)孔老師的眼睛發(fā)生了很大的變化。眼睛里充滿了難以置信和激動(dòng)。想必是被我們的場(chǎng)面鎮(zhèn)住了吧。于是,我們唱得更賣力了。

  一首曲子唱完,孔老師臉上全是激動(dòng)的表情,連忙讓我們坐下。還說(shuō)了一聲“謝謝”。我知道,這聲謝謝不僅僅是是一聲謝謝,更是您對(duì)我們的愛(ài)。事后,我們偷偷的跟著您到了辦公室,我們看見(jiàn)您笑了,笑的那樣開(kāi)心,笑的是那樣燦爛……

  在這里我想大聲對(duì)您說(shuō):“孔老師,我們愛(ài)您,祝你身體健康,越活越年輕!”

老師的作文 篇3

  我有一個(gè)美麗的老師,她就是趙老師。趙老師很漂亮,一雙水汪汪的眼睛上架著一副黑框眼鏡。趙老師和我的故事要從我一年級(jí)說(shuō)起。

  那時(shí)我剛來(lái)到二班,什么都不懂,尤其是學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音時(shí)很吃力,總是把字母搞混了,為此我非常著急。趙老師那時(shí)候經(jīng)常在課間耐心的給我輔導(dǎo),手把手教我,最終我把拼音這道難關(guān)攻克了。趙老師除了在學(xué)習(xí)上關(guān)心我,生活上也像媽媽一樣愛(ài)護(hù)我。記得有一次,正上語(yǔ)文課的時(shí)候,我突然肚子疼,趙老師見(jiàn)狀非常著急,給我喝了開(kāi)水不見(jiàn)好轉(zhuǎn)后,趕忙打電話通知我爸爸,并且牽著我的小手,親自把我送到學(xué)校門房,讓爸爸及時(shí)送我去醫(yī)院看病。對(duì)此我很感激趙老師。

  以前,在幼兒園因?yàn)閻?ài)讀書被老師表?yè)P(yáng)到很多次,上小學(xué)后我還是這樣愛(ài)看書。那時(shí)一年級(jí)的我,每天下午一進(jìn)班就捧起一本書津津有味的看起來(lái),趙老師也表?yè)P(yáng)過(guò)我。有人問(wèn)我你一個(gè)一年級(jí)的孩子怎么可能認(rèn)識(shí)這么多字呢?其實(shí)這是我的一個(gè)秘密——我看書從不看字,只看每頁(yè)上的'插圖,哈哈。這件事只有我和趙老師知道,不可以告訴別人哦!

  三年級(jí)時(shí),我考進(jìn)了班級(jí)前五,趙老師請(qǐng)我和同學(xué)們?nèi)コ燥,我們開(kāi)心極了,記得那天我們的小臉都被巧克力占領(lǐng)了。

  趙老師,您用一塊黑板記錄了您對(duì)我們無(wú)限的深情,趙老師謝謝您!

老師的作文 篇4

  老師是同學(xué)們的向?qū)В蠋熓峭瑢W(xué)們的指南針。老師像勤勞的園丁,修剪著每一棵祖國(guó)的花草,老師像勤勞的蜜蜂,釀造著上等的蜂蜜。

  “叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,為我們講課。講課不是一件簡(jiǎn)單的事,首先要備課,看看課后的練習(xí),聽(tīng)聽(tīng)錄音是怎么讀的,翻翻教學(xué)書的資料等。我們班的課文學(xué)得比較快,偶爾有些同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上,老師都會(huì)為他們補(bǔ)習(xí)。還有一些同學(xué)又調(diào)皮又不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師都會(huì)不停地教導(dǎo)他們,如果是不會(huì)寫作文的同學(xué),老師便在他作文上批字,教到他會(huì)寫為止。

  有一次,我們班里的一位男同學(xué)被摩托車撞傷了,老師來(lái)回幾次去看他、照顧他,還為他補(bǔ)課,鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)困難,克服困難。在學(xué)校了,我們一直是文明標(biāo)兵班,在年級(jí)里,我們的板報(bào)一直是第一,老師會(huì)讓我們?cè)綄W(xué)越好,像小鳥(niǎo)一樣越飛越高。如果有人掉隊(duì),老師會(huì)一個(gè)不落的讓他們跟上。如果有人說(shuō)老師教書是為了錢,我不會(huì)相信他,我相信老師是為了祖國(guó)的明天。

  老師,您培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,我想,您栽培的花朵一定會(huì)開(kāi)出鮮艷、美麗的.花朵。老師,在這我有一句話想對(duì)你們說(shuō):“老師,你們辛苦了,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們的恩情!”老師是同學(xué)們的向?qū),老師是同學(xué)們的指南針。老師像勤勞的園丁,修剪著每一棵祖國(guó)的花草,老師像勤勞的蜜蜂,釀造著上等的蜂蜜。“叮當(dāng)叮當(dāng)”上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,為我們講課。講課不是一件簡(jiǎn)單的事,首先要備課,看看課后的練習(xí),聽(tīng)聽(tīng)錄音是怎么讀的,翻翻教學(xué)書的資料等。

  我們班的課文學(xué)得比較快,偶爾有些同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上,老師都會(huì)為他們補(bǔ)習(xí)。還有一些同學(xué)又調(diào)皮又不認(rèn)真學(xué)習(xí),老師都會(huì)不停地教導(dǎo)他們,如果是不會(huì)寫作文的同學(xué),老師便在他作文上批字,教到他會(huì)寫為止。有一次,我們班里的一位男同學(xué)被摩托車撞傷了,老師來(lái)回幾次去看他、照顧他,還為他補(bǔ)課,鼓勵(lì)他要勇敢面對(duì)困難,克服困難。

  在學(xué)校了,我們一直是文明標(biāo)兵班,在年級(jí)里,我們的板報(bào)一直是第一,老師會(huì)讓我們?cè)綄W(xué)越好,像小鳥(niǎo)一樣越飛越高。如果有人掉隊(duì),老師會(huì)一個(gè)不落的讓他們跟上。如果有人說(shuō)老師教書是為了錢,我不會(huì)相信他,我相信老師是為了祖國(guó)的明天。老師,您培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵,我想,您栽培的花朵一定會(huì)開(kāi)出鮮艷、美麗的花朵。老師,在這我有一句話想對(duì)你們說(shuō):“老師,你們辛苦了,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),報(bào)答你們的恩情!”

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