同學(xué)之間作文范文6篇
篇一：同學(xué)之間的愛
山縱然高，但不及同學(xué)之間的情高。�？v然深，卻不如同學(xué)之間的愛深。
記得那是一次期末考試我和同學(xué)們由于種種客觀原因都沒有答完卷，當(dāng)老師無情的將我的卷搶走時我覺得時間已經(jīng)停止，世界上的生命也不存在。趴在地上痛苦起來。我透過窗戶看見幾個女同學(xué)也都哭紅了眼。心里很不是滋味。這時同學(xué)苗景尭走過來安慰我，對我說：“沒有關(guān)系的，數(shù)學(xué)沒有考好不是還有語文呢嗎?沒有關(guān)系的。”我知道他是強(qiáng)忍著痛對我說這些話的，因?yàn)槲铱匆娝难劬藜t了，嘴角在不斷的啜泣。我站了起來，忍著痛對苗景尭說：“走咱們回班�！钡搅税嗉壩覍�(shí)在是忍不住了，和苗景尭抱在一起痛苦起來全班的好學(xué)生都在哭。陳紫情對我們喊到：“你們知道嗎老師在等著我們的好成績呢!如果老師看到我們這個樣子她會多失望啊!”“對不能讓老師失望!!”我和苗景尭大聲喊了起來�！安蛔尷蠋熓�?拿什么不讓老師失望?”有幾個同學(xué)對我們喊!“還有語文呢!語文一定要考好!!!”我、苗景尭和陳紫情對大家說。。
開始考語文了，我們不斷的為對方打氣，也許是同學(xué)們默默的支持吧?語文我答的很順利!
啊!我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們之間的情誼。也永遠(yuǎn)望不了這段美好的時光。
篇二：同學(xué)之間
那是一個星期三的下午，我們幾個班干部負(fù)責(zé)出墻報，為了不影響大家學(xué)習(xí)，一直等到放學(xué)后才開始工作。我負(fù)責(zé)墻報的標(biāo)題和花邊，姚昕宇負(fù)責(zé)抄寫“特奧會”的資料，杜思源抄寫體育名言，大家各自忙碌著。
“哎喲！”我突然叫了一聲�！靶煅╂海阍趺戳�？”身邊的同學(xué)關(guān)心地問�！芭叮瑳]什么，粉筆灰掉進(jìn)我眼睛里了，流點(diǎn)眼淚就好了。”“來，我?guī)湍愦档舭��！币﹃坑顭嵝牡卣f�！拔胰ゴ螯c(diǎn)水給你洗洗。”杜思源放下手中的粉筆跑走了。我感動極了：“別管我了，粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了，大家快點(diǎn)干吧�！�
“篤、篤、篤”，粉筆在黑板上不停地寫著，我的大標(biāo)題很快寫完了，接著就是畫花邊，由于黑板又高又大，我只得踮起腳，伸長胳膊，非常費(fèi)力。“我來幫你畫上面的。”高個子的吳迪拍拍我的肩膀說。“謝謝！”我走到旁邊剛想坐下休息，一抬眼，看見姚昕宇又要看報紙又要抄寫，很不方便。我連忙走上前去，對她說：“我來幫你讀吧�！�
就這樣，人多力量大，在大家的共同努力下，墻報很快完成了，我們的友誼也更深了。
篇三：同學(xué)之間
那是一個星期三的下午，我們幾個班干部負(fù)責(zé)出墻報，為了不影響大家學(xué)習(xí)，一直等到放學(xué)后才開始工作。我負(fù)責(zé)墻報的標(biāo)題和花邊，姚昕宇負(fù)責(zé)抄寫“特奧會”的資料，杜思源抄寫體育名言，大家各自忙碌著。
“哎喲！”我突然叫了一聲�！靶煅╂�，你怎么了？”身邊的同學(xué)關(guān)心地問�！芭叮瑳]什么，粉筆灰掉進(jìn)我眼睛里了，流點(diǎn)眼淚就好了�！薄皝�，我?guī)湍愦档舭��！币﹃坑顭嵝牡卣f�！拔胰ゴ螯c(diǎn)水給你洗洗�！倍潘荚捶畔率种械姆酃P跑走了。我感動極了：“別管我了，粉筆灰已經(jīng)被眼淚沖走了，大家快點(diǎn)干吧�！�
“篤、篤、篤”，粉筆在黑板上不停地寫著，我的大標(biāo)題很快寫完了，接著就是畫花邊，由于黑板又高又大，我只得踮起腳，伸長胳膊，非常費(fèi)力�！拔襾韼湍惝嬌厦娴摹！备邆�子的吳迪拍拍我的肩膀說�！爸x謝！”我走到旁邊剛想坐下休息，一抬眼，看見姚昕宇又要看報紙又要抄寫，很不方便。我連忙走上前去，對她說：“我來幫你讀吧�！�
就這樣，人多力量大，在大家的共同努力下，墻報很快完成了，我們的友誼也更深了。
篇四：同學(xué)之間
同學(xué)之間的友誼像一束溫暖的陽光照在我們的心間，又似一陣微風(fēng)吹過我們的心田，像一朵朵充滿了愛心和友誼的花兒開放在我們的心間。
今天，放學(xué)了，好多同學(xué)都交上了作文，我也交了上去。我正在收拾書包，準(zhǔn)備回家的時候。忽然，我看見邱曉明皺著眉頭寫寫停停地改著作文。
我放下書包，三步并作兩步地趕了過去，說：“哎？邱曉明，你是不是不會寫作文了呀？”“是的！”邱曉明一臉苦惱地回答，“老師在這句話底下畫了一條紅線，我不知道該怎么改！”我看了看，噢！原來如此呀！她先寫了小貓的鼻子后寫的是耳朵呀！哎？原來是寫作順序?qū)戭嵉沽�！我看到這，心想還是看看書吧。于是我就一邊想著一邊從書包里拿出一本《好詞、好句、好段、好文》的書，翻到描寫小貓外形的那一段之后，我一邊念一邊告訴她應(yīng)該先寫耳朵再寫眼睛鼻子嘴巴順序弄錯了可不行呀！她呢，認(rèn)真地聽著，臉上的疑惑沒了，等到她弄懂了以后，拿起了筆認(rèn)真地改起稿子來。
不一會兒，她就寫完了，她滿面笑容地對我說：“謝謝你！”我說：“沒關(guān)系！”在那剎那間，我覺得有股特殊地快樂洋溢在我的心里，恰似一朵充滿友誼的愛心之花在我們的心頭怒放…..
篇五：同學(xué)之間
六月的一個雙休日，我和鵬鵬約定一起去抓蝌蚪。
我們在家用沙布和鐵絲做成了一個撈蝌蚪的網(wǎng)子，還準(zhǔn)備了一個裝蝌蚪的塑料瓶，于是我們就迫不及待地向有蝌蚪的小水池“進(jìn)軍”了。
我們來到小水池邊，只見一只只烏黑的蝌蚪，在它圓溜溜的身體后拖著一條小尾巴，他們你推我擠、互不相讓地湊在一起，好像一朵朵黑云漂浮在水中。
這時，鵬鵬說：“東東，把網(wǎng)子給我吧，我要大顯身手啦！”，于是我把網(wǎng)子遞給他。只見他小心翼翼地把網(wǎng)子放入水中，然后猛地向上一提，結(jié)果一只蝌蚪也沒抓到。“A計劃作戰(zhàn)失敗，執(zhí)行B計劃”，我答到：“是！ 隊(duì)長！”。我拿起塑料瓶，蹲著將它放進(jìn)水里，“咕咚，咕咚”蝌蚪隨著水流進(jìn)瓶子里，不幸的是我剛準(zhǔn)備拿起瓶子，腳下一滑“撲通”我掉進(jìn)了小水池。鵬鵬看我掉進(jìn)了水里，哈哈大笑地問：“東東，你這是怎么了？幸虧水不深，不然你就慘了！”當(dāng)我站起來發(fā)現(xiàn)池中的水只到我鞋面的高度，但是水池卻挺高的，他費(fèi)了九牛二虎之力好不容易把我拉上來后，他說：“我終于抓住你這只‘大蝌蚪’了！”。哈哈哈......我們都開心的笑了。
雖然，我們一只蝌蚪也沒有抓到，但我們還是高高興興地回家了。從此以后我們在一起玩的時間更多了。
篇六：同學(xué)之間
一個陽光明媚的下午，我來到何老師家補(bǔ)作。我到了何老師，家我發(fā)現(xiàn)我第一個來，那，我心里高興極了。因?yàn)榫鄬W(xué)習(xí)的時間還早，于是，何老師就讓我下去玩，過了一會兒，李英杰來了，于是他放了文具盒和本子，下來陪我玩。
過了一會兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來了。然后，我們就玩熊貓寫字。過了一會兒。我發(fā)現(xiàn)李英杰和阮鈺奇在講臺上，于是我就風(fēng)跑過去，沒想到，我剛一轉(zhuǎn)頭想看看后邊的情況，就和樹來了個“親密擁抱”，這時，我頭上出現(xiàn)一個很大很大的“肉包子”，還流了鼻血。
同學(xué)們見此情況，就立即頂報老師，老師也被阮鈺奇他們帶了過來。這時，我心里非常感動。接著，我被何老師帶回了他的家，她用冷水把紙打濕，拿到冰箱里凍了一會兒，就給我敷在臉上。這時，我再次感動了。
過了一會兒，我變成了“熊貓眼”。
回到家，媽媽就用一大口袋的冰敷在我臉上，那時天又冷，我也非常冷，再加上冰，就等于雪上加霜。
經(jīng)過這次意外，我深深體會到同學(xué)之間的友誼。
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