同桌的作文【優(yōu)秀】

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的同桌的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否會惦記，曾經(jīng)最‘胖’的你，老師們都想不起，猜不出問題的你，我也是偶然看相片，才想起同桌的你……”

　　我的同桌，是個男生，濃密而又黑的眉毛，小眼晴，笑起來眼睛會瞇成一條縫，還有一對淺淺的酒窩。

　　他很喜歡挑眉，常常會和我說：“呂怡璇，你看我！”我的眼睛偏過那兒去，只見他的'眉毛靈活地“飛速運動”，常常使我開懷大笑。

　　還有一次，上科學課，科學老師叫我們做一艘小船，很多人用橡皮泥做的，而我的同桌就是其中的一個，只見他把剩余的橡皮泥抹成面條、餅……到后來，他說：“你相不相信我把橡皮泥放在頭上，不會被粘��？肯定不會，我給你看吧！”說罷，他真放了上去，結(jié)果是……真粘住了，我們哭笑不得，結(jié)果他自己果斷地拿出剪刀，只聽見“咔嚓”一聲，我們想：肯定剪成了一個沒法見人的樣子吧！果然……

　　這就是我的同桌——王浩懿。

同桌的作文 篇2

　　我有一個帥氣的同桌。

　　他長著瓜子臉和厚嘴唇，嘴上面有一顆痣，嘴下面也有一顆痣，鼻梁低低的，眼睛小小的，身子有點瘦，他的.左手上有一顆痣，他現(xiàn)在還沒有我高呢！

　　我很喜歡我的同桌，我的同桌也很喜歡我，大家能猜出他誰嗎？

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是個學習好，表現(xiàn)好的男孩，他叫儲貽澄，我跟他同桌快兩年了！

　　他的成績非常好，在班上總是名列前茅，很多時候只有他一個人得到一百分，而且他最大的優(yōu)點就是從不驕傲，也不在別人面前炫耀自己，他的書寫也非常好，他寫的字還被老師貼到我們班的學習方法報上，供大家學習！當我書寫馬虎的時候，他總會提醒我要認真！ 老師總說表現(xiàn)第一，學習第二，他不僅學習好，表現(xiàn)也棒，每次上課的時候，他都會坐的端端正正，認真聽講，在考試之前，同學們都跑到操場上玩去了，只有他一個人在教室里認真復(fù)習，難怪他能取得了好成績，對于老師交給他的任務(wù)，他也會不折不扣的完成！完成之后才會去玩，老師也因此非常喜歡他！而我有時候就會任務(wù)沒完成，就跑去玩了，他總會跑來告訴我，我的任務(wù)還沒完成，沒辦法，只好在他的'監(jiān)督之下趕緊完成，好和同學做游戲去了！但后來想想他是對的！

　　怎么樣，你們一定很羨慕我吧！有這樣一個好同桌，在今后學習的路上，我們要共同學習，共同進步！

同桌的作文 篇4

　　早上7點40時，晨讀開始。班上同學們開始了晨讀。就讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗?

　　先來看看梅磊，在座位上東張西望，看看誰能和他講話。突然，梅磊的頭轉(zhuǎn)向了他的“乖乖女”同桌張建維，小聲的說了起來。這時，領(lǐng)讀的同學發(fā)現(xiàn)梅磊在講話，就把他拉上了講臺。

　　然后看蔣曉澤，真不愧是中隊長!端端正正地坐著，大聲誦讀著。就算你坐在最后一排也能把她的聲音聽得清清楚楚，不信你聽：“西藏高原是一個美麗神奇的地方……”聲音真洪亮!

　　最后誰也不說，就說說我。我什么都好，就是沒恒心。那次，我們讀到18課《小讀者》這可把我難住了，因為那篇作文足足有4頁，4頁呀!這可把我憋死了。

　　除了這幾個事，還有很多，不信的`話你就來看看吧!

同桌的作文 篇5

　　我的同桌叫徐子雯，她最突出的特點是慢，慢得像拖拉機似的，所以我給她起個外號叫“拖拉機”。

　　她做作業(yè)很慢。上數(shù)學課的時候，老師布置好作業(yè)，同學們立即拿起筆刷刷地寫起來，只有我的同桌還在東張西望，連筆也沒拿出來，更不要說本子了。同學們的作業(yè)做好開始讓老師改了，她才剛剛做了一道題，結(jié)果少不了一頓批評。

　　她背書也慢。讀書時，別人讀得很快，而她卻是用手指著書本，一個字一個字地讀，還拉很長的音。我們都會背了，她一遍還沒讀完，唉，急死人啦！

　　她收拾東西也慢。放學鈴聲一響，同學們麻利地把書本、筆等裝進書包，往身上一背就沖出教室到走廊上站隊。而她呢，正慢條斯理地一件一件往書包里放東西。大家早就站好隊，準備出發(fā)了，她還沒收拾好，在大家的一再催促下，她才慢吞吞地走了出來。有時隊伍已開始走了，她突然醒悟：“糟了，我的'家庭作業(yè)本忘拿了�！闭f畢，一溜煙跑進教室去拿，唉，一個班的同學只好在走廊上等著她拿好東西再走。

　　我的慢同桌，你什么時候才能快起來呀！

同桌的作文 篇6

　　“難以忘記初次見你，一雙迷人的眼睛，在我腦海里，你的身影，揮散不去······”每次聽到這首歌，我便不由自主的想起佐佳琪。

　　一

　　我比她大一個月十三天，她卻十分客氣的叫我哥，我有些肉麻，只會叫她一聲小琪。有時候心情好了，會開玩笑似的叫她日本大佐。她也會反駁說“胖司令”！我們是同院的，從小在一起玩了十年，可以說是青梅竹馬，但不知是哪個人亂說，說我們是天生一對，轟動了學校。老師叫來了我和她的家長，在經(jīng)過一番交談后，我倆被父母領(lǐng)回了家。等我再來學校的時候，這個緋聞不見了，只剩下同學、老師、哼著《龍卷風》的我和喊我哥的佐佳琪。

　　二

　　她坐在我的旁邊，經(jīng)常在上課的`時候睡覺。我只得把我的各科課本拿給她，她用高高的課本擋住臉，睡她的美容覺。我問她為什么，她說：爸爸得了風濕，臥床不起，只有媽媽還有工資，每天在外面辛苦后直接晚上回來吃吃飯就睡了，于是家務(wù)活就全在我的手里。我聽了也無可奈何，不知怎么才好。

　　三

　　她下課后來找我：“下次老師叫我的時候掐我一下，告訴我答案�！彼�那雙眼睛讓我不敢直視，那清脆的語氣讓人不敢自拔，拒絕完全說不出口�！盀楸Ｕ衔业膶W習能跟的上，你每晚給我補課，7：00來9：00回去”。我再一次受到她的命令，只能硬著頭皮答應(yīng)。

　　這樣我的成績提高了，她也因為我的補課，成績一直沒有拉下。這次考試，我考了喜人的98分，她考了95分。

　　四

　　后來佐佳琪搬家了，她含著淚水告訴我，原來她爸爸根本就沒有得風濕，只是他喜歡的是兒子，喜歡的是我，就讓她默默地幫助我提高學習成績······而每天上課睡覺只是為了讓我上課認真聽講好幫她“補習”。

　　我沉默了。

　　我的身邊換成了胡雨潔，我依然忘不了佐佳琪對我的付出。

　　在學校里只剩下學生老師和哼著《龍卷風》的我。

同桌的作文 篇7

　　我的同桌叫李健，有著一張紅紅的臉，像個紅蘋果，留著一頭短發(fā)，高鼻梁。

　　李健是個樂于助人的同學，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。

　　李健還很刻苦學習，上課的時候?qū)Ｐ闹轮镜芈犝n，自習課的時候認真地讀書，寫作業(yè)，他在家的時候還常常復(fù)習、看書、練字，就連準備睡覺的'時候都要看一下書才休息，所以他的成績在班上總是第一名。

　　這就是我的同桌李健，一個樂于助人又刻苦學習的同學。我們要向他學習。

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