實(shí)用的同桌的作文4篇[合集]

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的同桌的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　新學(xué)期全班調(diào)整座位，老師把全班最調(diào)皮的一個(gè)學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的，因?yàn)�，以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué)，誰(shuí)和他同桌誰(shuí)就不得安寧，成績(jī)也會(huì)下降。我可對(duì)他沒(méi)半點(diǎn)好印象，他上課經(jīng)常做小動(dòng)作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績(jī)也經(jīng)�！安患案瘛保�誰(shuí)都不愿和他交往，可今天他卻成了我的“伙伴”。

　　斗轉(zhuǎn)星移，隨著時(shí)間的推移，同桌劉吏霄開(kāi)始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時(shí)還犯，但是對(duì)學(xué)習(xí)開(kāi)始有了一點(diǎn)興趣，常常問(wèn)我這道題是什么意思，那道題怎么計(jì)算，甚至“逼著我”給他講課。這時(shí)，我慢慢改變了對(duì)他的`看法，也不太“討厭”他了，有時(shí)還和他一起說(shuō)笑。

　　幾個(gè)月下來(lái)，劉吏霄成績(jī)有了明顯進(jìn)步，特別是最近的一次語(yǔ)文測(cè)試，竟然取得了98分的好成績(jī)，這個(gè)分?jǐn)?shù)全班也沒(méi)幾個(gè)。當(dāng)老師公布這個(gè)成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)驚呆了，眼里的懷疑似乎在問(wèn)：“不會(huì)是抄的吧?”但經(jīng)過(guò)老師的重新考試，成績(jī)就是98分!實(shí)實(shí)在在，響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分，我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞，有不少同學(xué)說(shuō)：“他都能考這個(gè)成績(jī)，以后我們沒(méi)法活了!”

　　后來(lái)，我從媽媽嘴里得知，原來(lái)是劉吏霄主動(dòng)提出選我當(dāng)同桌，老師有意安排的。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。我感謝老師，感謝老師對(duì)我的信任，不是差等生影響了我，而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌，因?yàn)樗�信任我，相信我，主�?dòng)要和我做“伙伴”，并且有學(xué)習(xí)好的愿望，克服困難，付諸行動(dòng)。同桌的進(jìn)步，我也倍感榮耀!

同桌的作文 篇2

　　上學(xué)啦！一年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，爸爸送我去學(xué)校。

　　一路上，我的心里就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”，緊張得砰砰直跳！快到到學(xué)校的大門(mén)口時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)許多老師在學(xué)校門(mén)口迎接我們，我的心情一下子輕松了很多。

　　我們班的同學(xué)都到齊后，班主任王老師開(kāi)始安排座位了。我被安排坐到了“第一組第六排”，這時(shí)，我的“新同桌”一蹦一跳地跑了過(guò)來(lái)，和我坐了在同一把椅子上。他長(zhǎng)著圓圓的臉，鼻子小小的，眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的像彎彎的月牙，不說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是笑瞇瞇的'。他問(wèn)我道：“小姑娘，你叫什么名字呀?”我很疑惑，心想：“他為什么叫我小姑娘呢，我們不是一樣大的年齡嗎？”但是我仍然笑著對(duì)他說(shuō):“我叫吳佳洛，小名叫笑笑�！彼�開(kāi)心的說(shuō)：“原來(lái)你喜歡笑呀！我記住了，我的名字叫呼延澤豪。”我聽(tīng)到這個(gè)名子感到很奇怪，問(wèn)道：“你的名字怎么是四個(gè)字的呢？一般的名子不都是兩個(gè)字或三個(gè)字的嗎？”呼延澤豪告訴我：“《百家姓》里也有復(fù)姓的，復(fù)姓就是兩個(gè)字的姓�！蔽一腥淮笪颍骸芭叮�原來(lái)是這樣呀！我明白了，《百家姓》里還有復(fù)姓呀！謝謝你幫我增長(zhǎng)了知識(shí)！”

　　我的同桌很愛(ài)幫助人。有一次課間打水的時(shí)候，我的杯蓋擰得太緊了，怎么都打不開(kāi)。這時(shí)，我的同桌說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)他輕輕一下就幫我解決了問(wèn)題。

　　課堂上，對(duì)老師提出的問(wèn)題，我和我的同桌都積極回答，而且答得完全正確。開(kāi)學(xué)第二周，我和呼延澤豪就得到了老師發(fā)的“最美同桌”的表?yè)P(yáng)信，我們倆的心就像吃了蜜一樣甜！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌門(mén)語(yǔ)，聰明又滑稽，他不僅是我班同學(xué)的開(kāi)心果，還是超級(jí)熱心腸呢！

　　昨天下午第二節(jié)課，語(yǔ)文單元測(cè)試開(kāi)始了，試卷一發(fā)下來(lái)，我就暗自得意，因?yàn)檫@些題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是“張飛吃豆芽——小菜一碟。”我在心里竊喜，這次我準(zhǔn)能考滿(mǎn)分。一道道題一行行子在我的筆下順利流過(guò)，我感覺(jué)自己快樂(lè)得就像一朵幸福的云，試卷上的每一個(gè)文字也變成了一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈。“門(mén)語(yǔ)，這次我準(zhǔn)能超過(guò)你，”我在心里說(shuō)。

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，筆跡越來(lái)越輕，怎么搞的，該不是沒(méi)有墨水了吧！我急忙擰開(kāi)鋼筆，我的媽呀，還真是！我左右看看，同學(xué)們“奮筆疾書(shū)”的樣子，剛才那朵幸福的云頓時(shí)消失了，取而代之的是我那心中熊熊燃燒的焦急之火。怎么辦？讓老師發(fā)現(xiàn)，就慘了！我斜眼一看同桌門(mén)語(yǔ)，嗬！好家伙，都做到第五題了。再看看好朋友劉靜，悶著頭，寫(xiě)得更歡。

　　趁老師不注意，我用腳碰了一下門(mén)語(yǔ)，然后指著鋼筆又努努嘴。不愧是同桌，他馬上心領(lǐng)神會(huì)，迅速把筆袋遞給我，左眼一米，嘴角上翹，我馬上打開(kāi)筆袋，拿出一支他平時(shí)常用的鋼筆繼續(xù)做題。只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在試卷上沙沙作響，我覺(jué)得它的`舞姿竟是那么美，這是我從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)。

　　這次考試，我真的破例考了滿(mǎn)分，同桌考了95分，他笑呵呵地說(shuō)：“你真行！”還豎起了大拇指�！伴T(mén)語(yǔ)，這次我能考滿(mǎn)分都是你的功勞，要不是你借給我鋼筆，我的滿(mǎn)分就泡湯了！”他露出兩個(gè)門(mén)牙，不好意思地笑了。

　　我的同桌總是這樣，像一塊炭火，在你最需要幫助的時(shí)候及時(shí)散發(fā)熱量。

同桌的作文 篇4

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師安排座位，給我挑選了一個(gè)女同桌。她是我們班的數(shù)學(xué)課代表，戴著圓圓的黑框眼鏡，看起來(lái)很乖巧。

　　有了新同桌，同學(xué)們都非常的高興，才剛剛一坐下，便熱火朝天的聊起來(lái)，都是很親密的模樣。可是，我和我的同桌就像兩個(gè)木偶一樣，誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，相繼無(wú)言，沒(méi)有一句交流的話(huà)。但我又不是很主動(dòng)的人，于是，我每天都盼望著她能跟我講話(huà)�？墒撬�呢，每天認(rèn)認(rèn)真真的上課做作業(yè)，神情模樣都萬(wàn)分專(zhuān)注，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搭理我的痕跡，好像坐在這個(gè)座位1萬(wàn)年，她也不會(huì)跟我講一句話(huà)似的。我很不高興，也不想搭理她。

　　那天上午，是數(shù)學(xué)課。在做課堂練習(xí)時(shí)，我被一道題給難住了。怎么撓頭也做不出來(lái)，心下很是挫敗。我的余光瞄著我的同桌，見(jiàn)她正在專(zhuān)注的寫(xiě)著題目。我想請(qǐng)教她，我的嘴唇蠕動(dòng)了幾下，吞吞吐吐的說(shuō)道：“同桌，給我指點(diǎn)指點(diǎn)唄�！蔽业穆曇粜〉酶�只蚊子叫似的，好像是說(shuō)給自己聽(tīng)一樣。但是她還是聽(tīng)到了，把手上的練習(xí)冊(cè)給了我。

　　我一打開(kāi)她的練習(xí)冊(cè)就開(kāi)始抄，只想應(yīng)付應(yīng)付老師�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她一把又奪了回去。只見(jiàn)她瞪大著眼睛看著我，皺著秀氣的眉頭，眼里好像有呵斥的意思。我連忙的'陪笑道：“那個(gè)，可以教教我嗎？”我一副虛心請(qǐng)教的模樣，配上委屈至極的表情，那模樣滑稽的很，要哭不哭的。她噗嗤的一聲就笑了，樂(lè)得不行。她拉過(guò)草稿紙，一邊講著，一邊寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看著我杵著眉頭不明白的樣子，一邊給我講了三遍，可有耐心了。經(jīng)過(guò)她細(xì)心地講解，我終于解出了這道數(shù)學(xué)題。

　　因?yàn)檫@一次的主動(dòng)，我們像打開(kāi)了話(huà)匣子一般，總是嘻嘻哈哈，特別融洽。特別神奇的是，她還和我喜歡一樣的動(dòng)畫(huà)片呢！

　　說(shuō)句大大的實(shí)話(huà)，我真的特別喜歡老師給我安排的這個(gè)同桌。

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