五年級作文5篇【熱門】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
廚房里飄來了陣陣的香味。!是拉面香。今天,我們在阿姨家一起拉拉面,吃拉面。
吃拉面香做拉面可就不是那么簡單的一道工作了。叔叔把面粉揉成團(tuán),要揉到不粘板,不粘手,然后放幾十分鐘后再用刀切成小塊,這個時候我們就可以開始拉拉面了。為了不把細(xì)菌粘入拉面我們先洗手,然后拉拉面就可以開始了。我們先拿起面長塊一甩一甩的,拉面一下子變長了!一開始我怎么也拉不長,拉不細(xì)。我仔細(xì)觀察媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽是輕輕一甩,于是我照媽媽的.方法試了幾次。哇!“胖子減肥”成功啦!一條條細(xì)細(xì)的拉面出來了。可是有時它很容易就斷了,于是我又自創(chuàng)了一種拉面法。我把拉面一端放在桌子上,另外一端輕輕抖,一根“瘦桿子”出現(xiàn)了。我用此方法拉了不計(jì)其數(shù)的拉面,我們還進(jìn)行了拉拉面比賽,真是好玩又開心!
哇!拉面上桌啦!香噴噴的拉面聞著就流口水了,我趕緊動筷子夾起一根根長長細(xì)細(xì)的拉面,咀嚼著,!那韌勁讓你回味無窮。我吃著自己做的拉面,感覺格外的新鮮,格外香!
你也喜歡吃拉面嗎?有機(jī)會讓你嘗嘗我家鄉(xiāng)特制的拉面哦!
五年級作文 篇2
今年,我學(xué)會了一項(xiàng)新技術(shù),就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球,讓對手第一個球就反擊不了;上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對手的弱點(diǎn)去發(fā)球,讓對手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球,看我們動作,對的就有獎勵;錯了,就要罰。有一位隊(duì)員,他上手發(fā)得很棒,能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說的位置,還能完全控制好輕重。另一個隊(duì)員叫小杰,上手發(fā)得一點(diǎn)也不好,一會兒位置發(fā)偏,一會兒發(fā)太重。教練又教小杰了,要他發(fā)輕一點(diǎn),看準(zhǔn)位置,轉(zhuǎn)腰!他一邊聽,一邊點(diǎn)頭,但在發(fā)球的時候,就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆,讓他繞場跑幾圈。他跑完后,氣都喘不過來了。后來他再也不敢不聽教練的話了,發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確,力道也不會太重!
我最自豪的是幾個月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉山區(qū)和南臺實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽,我得了第六名。
有一場比賽十分激烈。當(dāng)對手打高球過來的'時候,我就用“上手”;當(dāng)對方打低球過來時,我就用“下手”——把球挑起來!教練在位子上喊:“快回到中間的位子上,快回去!”我馬上回去了!果然對手發(fā)了過來!我接到了!如果我還在左邊,她就會打到我右邊,我就接不到了。教練真了不起!后來,我發(fā)過去,她接過來,我不停地奔跑、前進(jìn)和后退,一共打了五六個回合,最后她沒接到。我贏了!我累極了!
我喜歡雙打,有趣!雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時,我和齊景一組,對方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球,對手只顧中間,我們打旁邊,他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場,由齊景接,落到前場,我接!但有時我接不到,就大叫一聲:“你接!”她就來接!有時,王鑫杰和蘇安楠一起接同一個球,可最后他們什么也沒接到,我們就得分了!多么有趣!
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動,它帶給我快樂!
五年級作文 篇3
我的身邊發(fā)生了許許多多令我感動的事,他們就像是果樹上的果子,碩大,香甜,令人回味無窮。每當(dāng)我在夢境中摘下一個果子時我都會回想起一件往事,而在我夢境的深處一直收藏著一枚比任何果子都飽滿的果子,這件事還要從今年的春游說起。
今年春游,學(xué)校發(fā)出了拒絕垃圾食品,自帶愛心便當(dāng)?shù)奶栒佟W(xué)校特意為我們的`春游準(zhǔn)備了豐富的愛心便當(dāng),但是身為走讀生的趙晟浩怕學(xué)校準(zhǔn)備的午飯我們覺得不好吃,特意叫他的爸爸媽媽又為我們準(zhǔn)備了一份便當(dāng)。
春游當(dāng)天,只見趙晟浩背著兩只大書包大汗淋漓的來到了教室。打開他的書包一看,哇!好豐盛哦!便當(dāng),飲料,水果,一樣不少。害得我們?nèi)M人一路上想的都是那便當(dāng)。
經(jīng)過30分鐘的車程,我們終于到達(dá)了目的地。下車,找場地,鋪?zhàn)啦,所有動作一氣呵成,接下來就可以開飯啦!我們迫不及待地拿出了小趙同學(xué)精心準(zhǔn)備的便當(dāng)。打開一看,又吃一驚。薄薄的醬牛肉上淋著香甜的醬汁,精致的開心土豆餅邊搭配著心形的番茄醬,那誘人的鵝肝香甜軟糯,再配上那酸甜可口的魚子壽司,棒極了!就當(dāng)我們快樂用餐的同時,趙晟浩也露出了燦爛的笑容。
這次的春游,我們是那么的快樂,這多虧了趙晟浩。就應(yīng)為那份精致的便當(dāng),它為此次的春游涂上了絢麗的顏色。我們應(yīng)該好好謝謝他,他完全可以不管,但為了我們,他和他的爸爸媽媽們一塊連夜為我們準(zhǔn)備便當(dāng),他們令我感動!
五年級作文 篇4
今天是媽媽的節(jié)日,我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?也許,大多數(shù)的孩子們都會送一些音樂盒,小水晶,美麗的花……但是,花的總是媽媽的錢。
我左思右想,花媽媽的'錢,還不如自己為媽媽做些事呢。于是,我趁媽媽睡午覺的時候,偷偷的跑到花園里,左看右看。最后選中了我在以前種到現(xiàn)在的一朵紫羅蘭,我剪下了三朵,跑回房間里,關(guān)起了門。又把我收藏已久的包裝紙等東西拿了出來,準(zhǔn)備給媽媽做上一束美麗的鮮花。
我把包裝紙攤開,一張張重疊在一起,然后拿出一本剪紙圖書,看看有什么漂亮的圖形。經(jīng)過認(rèn)真選擇,我選出了一個愛心型的包裝圖形,我按著書上的提示,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴的剪出了形狀。雖然剪得不太整齊,但我沒有灰心。我接著開始做起了下一步:把花枝修理好。我拿起剪刀,小心翼翼的剪掉不要的枝干……過了不久,我把三只花都修理好了。高興地我打開心愛的箱子,從里面拿出別人給我的彩帶,就開始幫花包裝了。我把剪好的圖紙放在最下面,再把花一根根整齊的放在中間,用彩帶把它捆起來!巴!真漂亮!”我不由自足的說。
此時,天已經(jīng)黑了,媽媽也醒來了。我跑到媽媽的面前,念起那一束花,大聲的對媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!”
五年級作文 篇5
我喜歡踢足球,這樣會讓我的肌肉變結(jié)實(shí),而且還能增加抵抗力,真是一石二鳥,剛開始學(xué)踢足球,是爸媽鼓勵我的,爸爸覺得我太少活動了,所以幫我報名足球社,我也在教練的指導(dǎo)下,慢慢的學(xué)會踢足球,也讓我喜歡踢足球,踢足球的樂趣很多,讓我的生活充滿歡笑。
我喜歡甲蟲,每次我看到甲蟲,就會停下來觀察,爸爸看我那么喜歡甲蟲,就幫我買了兩只鍬形蟲,我很喜歡它們,每天都看著它們,喂東西給它們吃,真是好玩,因?yàn)楹苡腥,所以再辛苦也值得,這也讓我的生活樂趣增添不少。
我喜歡看書,因?yàn)榭磿鴷屛业闹R變多,還能得到天才的綽號,可以讓我很有成就感,雖然有些人覺得看書很無聊,但是對喜歡看書的人來說,卻是一大享受,而且看書的話,就能放松心情,也能抒解壓力。
我喜歡當(dāng)個孝順父母的孩子,我會幫他們搥背、洗碗等,為了孝順父母,我一定要好好的做家務(wù),讓父母不會太辛苦,好好休息,才能養(yǎng)好身體,大家不但要孝順父母,更不能一生只靠父母,要是父母過世了,要怎么辦呢?所以自己可以做的事要盡力去做。
我喜歡自己,如果沒有勇敢的.自己,我就沒有辦法做那么多好玩的事;我喜歡自由的自己,時時過得逍遙自在;我喜歡現(xiàn)在的自己,人緣很好,讓我擁有很多朋友。
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