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我會(huì)小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-10 19:28:45 小學(xué)生作文 我要投稿

【精品】我會(huì)小學(xué)生作文七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的我會(huì)小學(xué)生作文7篇,歡迎大家分享。

【精品】我會(huì)小學(xué)生作文七篇

我會(huì)小學(xué)生作文 篇1

  我想變成一只小鳥(niǎo),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在,飛翔在祖國(guó)藍(lán)寶石似的藍(lán)天。朵朵飄浮的白云陪我飛,燦爛的陽(yáng)光伴我成長(zhǎng),還有許多好朋友同我玩耍、嬉戲。

  我要飛遍祖國(guó)的大好河山,看看祖國(guó)的景色有多美,發(fā)展有多快。我要到風(fēng)景秀麗的廬山去逛逛,去看看唐代大詩(shī)人李白筆下所描寫(xiě)的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的廬山瀑布的壯觀美景;我要去物產(chǎn)豐富,風(fēng)景秀麗、優(yōu)美的南沙群島看一看,我一定會(huì)被那美麗的景色深深吸引;我還要到波濤滾滾的長(zhǎng)江上空飛翔,我一定會(huì)被洶涌澎湃的江水卷起的層層浪花所迷住??

  我要用我特有的嗓音練出一個(gè)好聲音,成為一個(gè)鳥(niǎo)中歌王,在美麗、茂密的大森林里,處處都能聽(tīng)到我洪亮的歌聲。我要為全世界所有有生命的動(dòng)物、植物以及人類(lèi)獻(xiàn)上最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

  我要去結(jié)交許多朋友,讓它們和我一起游戲,一起生活,一起成長(zhǎng),一起歡笑。讓森林里全是我們的歡聲笑語(yǔ),哪怕是一條小小的縫隙,也會(huì)讓動(dòng)物們的笑聲填滿(mǎn),使森林成為一個(gè)“笑”的世界,從來(lái)不知道煩惱、憂(yōu)傷和悲哀。

  我要變成一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在的小鳥(niǎo),生活在茂密的大森林里,唱著歌,有許多動(dòng)物朋友作伴,生活得十分高興、快樂(lè)、開(kāi)心,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱。

  如果我會(huì)變的話(huà),我想變成云。

  現(xiàn)在有好多地方年年鬧旱災(zāi)。我會(huì)去那里給正在缺水的植物下一場(chǎng)雨,好讓樹(shù)苗們茁壯成長(zhǎng);莊稼們變成嫩綠嫩嫩綠。

  我還可以在風(fēng)弟弟的幫助下,去各國(guó)旅游。我可以欣賞各國(guó)的風(fēng)景。我可以去杭州西湖,我還可以去黃山,參加云的聚會(huì),我還可以去法國(guó)巴黎'日本東京'花園城市新加坡或者去欣賞北歐峽灣的風(fēng)光。這是多么美好的。

  我還可以在天空中變魔術(shù),在風(fēng)弟弟的幫助下,我一會(huì)兒變成奔騰的快馬;一會(huì)兒變成溫順的綿羊;一會(huì)兒又變成調(diào)皮的小花貓;一會(huì)兒變成......

  在夕陽(yáng)的照耀下,我穿上橘紅色的衣服。又過(guò)了一會(huì)兒,夕陽(yáng)公公為我換上了粉紅色的運(yùn)動(dòng)服。我在夕陽(yáng)下微笑著,向麥田里的麥子們揮手告別。

  慢慢地太陽(yáng)落山了,月亮婆婆望著我。我一連打了好幾個(gè)哈欠,眼皮重的抬不起來(lái)。于是我向月亮婆婆道別,回家睡覺(jué)去了。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇2

  一天,我被小精靈施了魔法,會(huì)讀心術(shù)。

  開(kāi)始,我也什么都不知道,但有一天,突然發(fā)現(xiàn)我會(huì)讀心術(shù)。那天,我一個(gè)東西不見(jiàn)了我問(wèn)了所有人,沒(méi)人回答我。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在說(shuō)“那小子肯定不知道是我藏的”我好奇的`問(wèn)是不是媽媽藏了,媽媽說(shuō)“我藏的又怎么了?”這時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)那聲音說(shuō)“你一定不知道我藏在衣柜里。”我立刻去找,還真的給我找到了。我開(kāi)始猜測(cè)那個(gè)聲音不是巧合了。但還是半信半疑。我拿到媽媽的手機(jī)正想玩,卻發(fā)現(xiàn)媽媽改了密碼,那聲音又出現(xiàn)了,說(shuō)“我那個(gè)兒子肯定不會(huì)想到密碼是****”這回我徹底相信我有這個(gè)奇異功能了,這個(gè)結(jié)論讓我欣喜若狂,現(xiàn)在,我要去保護(hù)人民了!

  我在路上,遇上了一個(gè)猜拳王,我說(shuō):“你敢不敢跟我比一比?”他大聲同意了,引來(lái)好多人圍觀。我又說(shuō)“如果我輸了,我就給你1億元,你輸了,就給我2億元,成交不?”他也同意了,三局兩勝。開(kāi)始了,我聽(tīng)到他說(shuō),三局都得出布。我立馬三局出剪刀。我當(dāng)然贏了。

  “叮叮叮,叮叮叮”怎么又是一場(chǎng)夢(mèng)啊,真希望夢(mèng)想成真!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇3

  如果讓我變,我有很多想變的東西,但是我最想變的是一條小魚(yú)。

  我變成小魚(yú)后,就可以自由自在地在水里游泳了。

  春天,萬(wàn)物蘇醒,百花齊放,我就在清清的溪水里游來(lái)游去。有時(shí)突然躍出水面,看看小溪旁邊茂盛的樹(shù)木。我還可以游到瀑布旁邊,去欣賞瀑布旁泉水演奏的動(dòng)聽(tīng)歌曲。夏天,我在溪水里洗澡。涼涼的溪水,讓我和其他小魚(yú)玩的更高興,更快樂(lè),我還可以和其他小魚(yú)去捕食小蝦米,品嘗一下鮮鮮的小蝦的味道。

  秋天,是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。每當(dāng)我們戲水時(shí),一片片紅色的樹(shù)葉紛紛向大樹(shù)媽媽告別,然后就離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱。我可以躍出水面,將一片樹(shù)葉壓到小溪底下,讓小溪也感覺(jué)一下樹(shù)林的味道。

  冬天到了,小溪結(jié)了冰。我和其他小伙伴把收集的小蝦米拿來(lái)吃,我們吃飽了后,就躲在水草下玩捉迷藏的游戲,耐心的等待春天的到來(lái)。

  做一條小魚(yú)也不錯(cuò)吧!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇4

  我拼的是一只蝴蝶,我是這樣拼成的:先剪三個(gè)橢圓形做蝴蝶的身體,再剪兩個(gè)半圓形做蝴蝶的翅膀,然后剪一對(duì)彎彎的觸角,就這樣一只漂亮的蝴蝶完成了。我喜歡自己親手做的蝴蝶。

  我拼了一只兔子,它是這樣做的:第一步,用個(gè)大大的半圓做身體;第二步,用圓拼了個(gè)頭;第三步,用一個(gè)半圓做一個(gè)耳朵;第四步,用二個(gè)半圓做腳,用一個(gè)小圓做了一條尾巴,最后,用一個(gè)黑點(diǎn)做它的眼睛。好了,一只可愛(ài)的兔子就跳出來(lái)了,怎么樣,很可愛(ài)吧。

  我拼了一只肥肥胖胖的小豬,給它取了個(gè)名字叫貝貝小豬,我覺(jué)得這堂課真有意思,我很開(kāi)心。

  我拼了一只可愛(ài)的小熊,首先拿出一張很大的圓片當(dāng)頭,再把一張很大的半圓當(dāng)身子,然后把兩張小小的圓形當(dāng)眼睛,再把兩張很小的半圓當(dāng)耳朵,接著拼小熊的尾巴,最后,拼小熊的腳,你看這樣,一只可愛(ài)的小熊拼好了。

  我拼了一個(gè)雪人。我先用一個(gè)大圓做雪人的肚子,再用一個(gè)小圓做雪人的頭,還要用更小的圓來(lái)做雪人的鈕扣和眼睛。這節(jié)課非常有趣,可以想拼什么就拼什么。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇5

  假如我會(huì)變,我想變成神筆馬良,為需要幫助的人們提供幫助。

  黃土高原上的人們世世代代過(guò)著面朝黃土背朝天全靠人力耕種、收割,靠天吃飯的生活。我要為他們畫(huà)出寬闊平坦的土地,讓他們實(shí)現(xiàn)全部機(jī)械化耕種、收割。讓他們不要像以前那么辛苦了。我還要為他們充足的水源,寬寬的灌溉水渠,讓他們隨時(shí)都可以灌溉田地,不要再過(guò)那靠天吃飯的生活了。

  韓國(guó)的歲月號(hào)沉沒(méi),使穿上三百多條鮮活的生命葬身海底,使多少家庭陷入失去親人的悲傷和痛苦之中。為了解除這些家庭的悲傷和痛苦,我要為他們畫(huà)一艘永不沉沒(méi)的歲月號(hào),船上依舊乘坐著原來(lái)的乘客。讓這些乘客安全回家,和家人團(tuán)聚。

  世界各地都不太平,不是國(guó)內(nèi)內(nèi)戰(zhàn),就是恐怖襲擊事件,使許多人失去親人,失去家園,甚至生命,使人們陷入恐怖和不安中。我要為世界各地的人們畫(huà)一個(gè)和平安寧的世界。沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),也沒(méi)有恐怖襲擊事件,人們過(guò)著平靜而安寧的生活。

  假如我會(huì)變,我一定要變成神筆馬良,為人們畫(huà)出他們所需的一切,為人們提供更多的幫助。

我會(huì)小學(xué)生作文 篇6

  假如我會(huì)飛,我會(huì)做些什么呢?我想起……

  星期天早上,我在公園里游玩,我看到了美麗的花園,情不自禁地欣賞起來(lái)。突然,一個(gè)問(wèn)題從我的腦海里閃過(guò),我仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,心里想:假如我會(huì)飛,我可以為這個(gè)世界做些什么呢?

  我會(huì)飛到天空中,那時(shí)我會(huì)看見(jiàn)各種各樣的小鳥(niǎo)和我打招呼;火紅的太陽(yáng)對(duì)我微笑;雪白的云朵像一朵朵棉花糖,在天空中飄來(lái)飄去。我在天上發(fā)現(xiàn)空氣清新甜潤(rùn),吸一口氣感覺(jué)很舒服,我希望人們可以搬到天空中居住,這樣就不會(huì)感冒了。我又發(fā)現(xiàn)森林里有人在砍伐樹(shù)木,這樣會(huì)遭遇洪水的侵襲,我希望人們不要亂砍樹(shù),美麗的家園就不會(huì)被洪水沖走了。于是,我便飛到砍樹(shù)人身邊,告訴他們不能亂砍樹(shù),工人們有的說(shuō):“我們要用木材造一間很大的房子!庇械恼f(shuō):“去去去,大人的事小孩子別管,去干別的事!边有的說(shuō):“我們就是要砍樹(shù),管你什么事!”我回答:“你們這樣會(huì)削弱了森林的防洪能力。”他們一聽(tīng),愣了一下,說(shuō):“有這么嚴(yán)重嗎?”“當(dāng)然!蔽掖鸬健K麄兂了剂艘粫(huì)兒,齊聲說(shuō):“謝謝你,小朋友,我們?cè)僖膊粊y砍樹(shù)了。”

  過(guò)了一段時(shí)間,我又飛回到那片森林,那些砍伐工人果然都成了保護(hù)樹(shù)木的工作人員。我驚喜萬(wàn)分,飛下去和他們打招呼,“你們真棒!”他們說(shuō):“是你幫助了我們!睅讉(gè)月過(guò)去了,我飛翔在天空中,看著森林樹(shù)木茂盛,花兒遍地,我很自豪能為保護(hù)環(huán)境做了件好事!

我會(huì)小學(xué)生作文 篇7

  昨天晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一堆潔白漂亮的翅膀,在空中展翅飛翔。

  假如我會(huì)飛,我要飛到沙漠在那里種上成千上萬(wàn)棵樹(shù)木,讓這里的環(huán)境更加美麗,讓所有的地球人來(lái)參觀,讓他們看看沙漠變綠洲的樣子。

  假如我會(huì)飛,我要飛到蔚藍(lán)的大?丈稀N铱匆(jiàn)一艘上竟然插著鮮艷的五星紅旗,我又激動(dòng),有又自豪。我看得正入神,突然,我聽(tīng)見(jiàn)有東西在叫我,原來(lái)是幾只海鷗在翱翔。它們好像在說(shuō):“歡迎你到我們家來(lái)做客!

  假如我會(huì)飛,我想飛到宇宙,看看它是怎么樣的,哪里有沒(méi)有水星,木星,我還帶所有的人去看一下,讓他們也了解宇宙的奧秘。

  突然,“叮叮!钡穆曇舭盐覇拘蚜恕=裉煳姨貏e不喜歡這個(gè)鬧鐘,因?yàn)樗驍嗔宋业钠娈惵贸獭?/p>

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