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習慣的作文通用[15篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的習慣的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
習慣的作文1
上小學時就聽說過一個成語——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖,奮發(fā)圖強的一個典故,說他每天聽到雞叫就起來舞劍。這說的就是一個習慣的養(yǎng)成。
我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的社會里,不需要再去舞刀弄槍,可我們需要學習知識,用知識來武裝自己。讓自己強大、充實。所以我們同樣也需要養(yǎng)成一些好習慣。
記得我小的時候,身體狀況不是很好,經(jīng)常感冒、生病,吃藥、打針。人也受了罪,同時也花了不少錢。父母還天天擔心。
一次偶然的機會,碰到一個中醫(yī)醫(yī)生為我看病。在開好藥之后,對我囑咐,讓我往后每天早起能跑跑步,做做操,運動運動。這樣會強身健體。對自己,對家庭,對學習都有好處。
我聽了醫(yī)生的`叮囑。開始幾天試著早起,試著去做運動?蓱卸枳詈筮是讓我停下了。以至身體再度生病。
還是去找了那個醫(yī)生。開好藥他還是重復上次的話。
這一回,我知道了其中的利害。咬著牙堅持、堅持、再堅持。最后終于讓這種開始強迫自己去做的事,慢慢變成了一種習慣。
半年時間很快過去,我的身體再也沒有出現(xiàn)狀況,身體強壯了,學習成績也跟著上去了。父母高興了,我也開心了。
直到現(xiàn)在,我已畢業(yè)多年,還在堅持每天早起的運動。因為這已是一種習慣!正是這個習慣,讓我的身體和學業(yè)得到了雙豐收。
所以在這里,我要告訴大家,養(yǎng)成一個好的習慣,對自己來說真的很重要,也很必要!
習慣的作文2
我們從小要養(yǎng)成講文明、懂禮貌的。
要學會使用禮貌用語。對長輩對老師要稱呼“您”,在請別人幫助時,要用商量的口吻說“請”,別人幫助了自己要說“謝謝”;當別人向你道謝時要說“別客氣”或“沒關系”;當你在公共汽車上不小心踩到了別人的腳,要說“對不起”,在路上遇到了老師、同學、或其他熟人要主動打招呼問好。要把最舒服的座位讓給老人……
這些都是講文明、懂禮貌的起碼要求,這些習慣不是天生就有的,所以我們必須從小就養(yǎng)成這種良好的習慣。
中國是文明古國,有“禮儀之邦“的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家、我們民族文明進步的表現(xiàn)。
讓我們繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做到和氣、文雅、謙遜、不講粗話、臟話、不強詞奪理、不惡語傷人,從而使自己成為一個有教養(yǎng)的人,一個懂文明禮貌的'人。以過人的風度和美德樹起自己良好的形象,社會風氣的好轉(zhuǎn)、精神文明的建立,需要我們每一個人做出努力。
我們不能光說大話空話,要行動起來。從小事做起,凈化社會風氣。讓禮儀之風吹遍中華大地……
習慣的作文3
播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。這是美國的哲學家、心理學家威廉·詹姆士說的。這句話說明習慣對一個人命運的重要。
習慣的.前提是一個行動,習慣的結(jié)果是一種命運。
如果你每天都堅持做一件事,那么不久以后你就會收獲一種習慣,就像你今天沒有做這件事,你就會覺得心里缺了點什么似的。有人做過這樣一個實驗,如果你想培養(yǎng)一個習慣,在這個習慣的一至九天時會覺得不自然,但過了二十一天以后就會自然了,在九十天之后這個習慣就穩(wěn)定了,就會出現(xiàn)一天不做就感到空蕩蕩的這種情況。因此,習慣的前提是一個行動。
如果你養(yǎng)成一個良好的習慣,那么在不久之后你就會收獲有關這個習慣相關的命運。如果你養(yǎng)成的是一個良好習慣,那么在收獲命運時你就會為這個習慣感到驕傲。但是你養(yǎng)成的是一個壞習慣,那你在收獲命運時,就會為這個習慣感到懊悔。據(jù)我所知,俄國大文豪高爾基,在輪船上為別人打下手時,每天都閱讀大量書籍,這個習慣讓他后來成為文學家。
因此,播下一個實在的行動,收獲一個良好習慣;播下一個良好習慣,收獲一種良好性格;播下一個良好性格,收獲一種好命運。
習慣的作文4
喲!你們看,教室里的那個女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上,側(cè)著身子坐著,一副似看書非看書的樣子。
她不但書寫粗心大意,而且做題目從不愛動腦筋,作業(yè)寫好也沒有檢查的習慣,因此學習成績一塌糊涂。在班上,她什么班干部都沒被選上。好不容易當上了一個小組長,結(jié)果不到一個星期就被撤了,原因是帶頭敷衍作業(yè)。
你們知道“她”是誰嗎?“她”就是我。不過,這可是以前的我。現(xiàn)在的我,自從轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的學校以后,可發(fā)生了翻天覆地的變化。因為學校里注重養(yǎng)成教育,老師們幫助我改掉了以前的許多壞習慣,我仿佛“破繭重生”,又重新養(yǎng)成了許多良好的學習習慣。
我養(yǎng)成了認真書寫的好習慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè),我都會認認真真地去對待,工工整整地寫好每一個字。因為老師讓我懂得了“規(guī)規(guī)矩矩寫中國字,堂堂正正做中國人”的'道理。
我養(yǎng)成了勤于思考的好習慣。不管遇到多難的題目,我都不會說半個“不”字,哪怕冥思苦想,也不會半途而廢。做完作業(yè),我還喜歡自己給自己布置點作業(yè),來培養(yǎng)自己的思維能力,因為思考讓我睿智。
我養(yǎng)成了讀書的好習慣。因為書是人類文明的“長生果”。因此,讀書成了我的第二課堂,它充實了我的課余生活。
除了這些,我還養(yǎng)成了許多良好的習慣。每當我捧著那一張張鮮紅的獎狀時,聽到一句句表揚的話語時,我心想:我要感謝我的老師,是她們幫我養(yǎng)成了一個好習慣,我相信好習慣也將陪伴我一生。
習慣的作文5
早晨,又是一個陰沉沉的天氣,我的心在這一天的開始也隨之陰沉下來了。
起床,吃早飯,可當我看到桌上食物的那一刻,我的心就從雷陣雨前的悶熱轉(zhuǎn)入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀?每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶,就算每天吃山珍海味也會厭倦,更何況這個!我狠狠的朝椅子坐下,隨著那“咔吱”的巨大摩擦聲,我感到了一種無名的快感,接著,媽媽的聲音隨即傳來。
隨著聲音的由遠至近,媽媽也跑了過來,她看著我,再看看那桌上的早餐,似乎明白了八九分,她溫柔地對我說:“知道你不喜歡吃,但媽媽忘了幫你買早點,今天就先將就一下,明天再吃別的,好嗎?”我憤憤喊道:“你連女兒的事都會忘記,這就證明你心里根本沒有我這個女兒!”我甩下這一句話,就頭也不回的上學去了,不知背后有一雙悲傷的眼睛。
第二天,一起床,發(fā)現(xiàn)家中空空如也,桌上那難吃的'早餐也沒擺上,我慌了,習慣了媽媽呵護的我一下子就流出了眼淚,“嗚······媽媽,你在哪里呀,你······我要吃你做的早餐!”這時門突然打開了,媽媽提著早飯驚訝的望著淚流滿面的我······
習慣了,爸爸媽媽對我們的愛,因為習慣,我們往往就會對這種愛不屑一顧,但是,只有失去過,才會懂得珍惜,那些曾經(jīng)愛過你的人······
習慣的作文6
如果人是樹,那么習慣就是陽光;如果人是魚,那么習慣就河水;如果人是鳥,那么習慣就是天空。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,習慣就是任我們暢游的海、翱翔的天空。
習慣可以是很大,也可以很小。大到每天抽出時間讀書,小到隨手撿起身邊的一片垃圾。然而其實看似很小很小的習慣,其實又不小!凹毠(jié)決定習慣,習慣決定命運”。
有一個年輕人,四處尋找工作卻屢遭婉拒,當他第101次走出一所公司的大門,才發(fā)現(xiàn)外面早已風雨交加,大顆大顆的雨滴從天空狠狠砸下,砸在地上,也同樣砸在他的心里。忽然間他發(fā)現(xiàn)對面不遠的地方有一棵小樹苗在風雨中搖搖晃晃,然后從中斷開,年輕人覺得自己就像那棵樹一樣,雖然現(xiàn)在沒有人能幫助他,他卻可以幫助這棵樹。于是他到別處找了一棵枯枝,把那棵樹撐起來,又用布條綁住折斷的地方。沒想到的是,他剛剛所做的一切,都被樓上的一位老總看在眼里。
第二天,這位年輕人收到了該公司的入職通知。最后當年輕人的.業(yè)績蒸蒸日上,當上了公司的經(jīng)理后問那位老總為什么要讓他工作時,老總回答:“當一個人在絕境中仍不忘做自己力所能及的事時,他一定能成功的。”年輕人感慨萬分,于是更加努力工作。
原來,這個年輕人從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做,時刻不忘做自己力所能及的事情的習慣。而這個習慣,也終于成就了他的大好前途。
播種習慣,收獲命運。只要你肯播種,肯堅持,就一定會成功。
習慣的作文7
在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。我有一個好習慣,那就是讀書,俗話說:“好讀書,讀好書!毕旅婢褪俏业淖x書歷程。
小時候,我喜歡看有圖案的小人書,也喜歡晚上媽媽給我講童話。但在看小人書的當中也遇到不認識的字,就纏著院子里的大哥哥大姐姐教我讀那些字。時間久了,小人書里的故事我也差不多記熟了,我就召集院子里比我小的`小屁孩,洋洋得意地給他們講小人書里的故事,看著他們那一雙雙崇拜的眼睛,別提我心中多自豪、得意了。二三年級的時候,可以自己閱讀完一本書了,書中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。最先我看的書是中國的四大名著,然后看一些中篇作文摘。每讀到令人激動人心的場面,我都會激動不已;讀到令人悲痛欲絕的場面,我總是淚流滿面;讀到驅(qū)逐惡魔的場面,我都不禁為正義擔心。童年時代,就在這書海中的一葉小舟上度過了。
到了四年級,我愛上看一些著名作家寫的書,當我每看完一本書,我都會在日記本上寫上那本書的主要內(nèi)容。隨著時間的流動,我看的書越來越多,日記本里的書中主要內(nèi)容也越來越多,每當我翻過一篇主要內(nèi)容,心中又想起了那本書……
書,不僅能揭示社會的美麗,還能展示人間最美好的親情和友情,給你奮進向前的力量。朋友,如果你還沒有養(yǎng)成讀書這個好習慣,就快快行動起來吧!
習慣的作文8
漸漸的,漸漸的習慣了,千斤的壓力早已習慣了。小學有壓力,中學更是無處不在,學習的壓力,親人的壓力,同學的壓力,像一些甩不掉的衛(wèi)星圍著你團團轉(zhuǎn)。
到了中學壓力漸漸加重了,讓你有時感到暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措!跋轮芤芸颊Z文、數(shù)學,回去認真復習”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語,于是壓力又隨之而來了,周末本該好好放松一下,可是想到老師的話語,我又情不自禁的投入到無邊的書海里,進行知識的捕撈。就這樣,一上午的美好時光讓學習給擺布了,只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的好處,仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過,沒有聲音也沒有影子。
沒過幾天,那“理想”的成績出來了,我們又將坦然地面對家長的風雨或陽光。它交雜著,搖擺不定?粗嗤瑢W成績的不斷升高與下降,壓力就如溫度計一樣上升下降。
同學們試圖倔強地反抗著命運,可命運不幫助任何人,F(xiàn)在我們知道了,只能跟著知識隨波逐流,我們知道了依順,不再如此叛逆。因為,我們只是平凡人。又有多少偉大的`人能改變命運呢?
習慣了,習慣了,漸漸的在知識的涌動下習慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力,把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>
習慣的作文9
我讀了一本書叫《培養(yǎng)好習慣故事書》。里面講的是關于我們一些的好習慣,讓我們了解到怎樣幫助父母或自己的事。每個人都應該有自己的性格和習慣,有時候,性格決定命運。好性格能帶來身心的快樂以及和諧的人際關系。好的人緣在人生中非常重要,它是人生的基石,是每個人幸福的源泉所在;另外,好習慣也是人生成功的`重要因素。正因為性格、習慣與人生有著如此密切的關系,所以我們應該讀這本書《培養(yǎng)好習慣故事書》。我覺得我們在性格上與習慣方面的表現(xiàn)、特征等現(xiàn)象,針對我們在成長過程中最常見,家長最棘手的問題,給父母提供了很多行之有效的教育方法。
能讓我們在快樂的閱讀中,塑造好性格,寬容地對待別人,多為別人考慮,使我們做個懂事的好孩子;培養(yǎng)好習慣,真正學會做人。父母也會以一種全新的方式來對待我們在成長中出現(xiàn)的問題,正如我們需要學習新的知識一樣,爸爸媽媽們也需要充電了!
儲蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲蓄進銀行或撲滿里。其實,儲蓄我們剩余的錢是一種美德,也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習慣。儲蓄前有
習慣的作文10
今天,我讀了一本<<青少年文明禮儀教育讀本>>的書,書中講了各種各樣的行為禮儀。有小淑女的優(yōu)雅,小紳士的風度;有濃濃的師生情意,和諧的鄰里關系;還有莊嚴的升旗儀式和標準的少先隊禮儀。我看了深受啟發(fā),對我有很大的幫助。
其中有一篇題目是:別讓你的學具叮當響。主要寫了上課前小淘沒有把鉛筆盒拿出來,上課時他拿鉛筆盒時不小心將水杯碰落在地上,發(fā)出了很大的聲響,影響了同學們上課。下課后他虛心向同桌請教。原來那位同學到校以后就把鉛筆盒拿出來放好,接著把所有的書按課程表排好,每節(jié)課前把該用的書放在桌角,再把水杯放在空書包里,水杯就不會落下來。從此,小淘就這樣做,再沒發(fā)出噪音,東西都放得井井有條,受到了老師和同學的表揚。
我和小淘一樣,平時拿東西時總會發(fā)出難聽的`噪音,用好后不知道及時放好,堆得桌子上亂七八糟。自己寫作業(yè)不方便,老師看了意見也很大,多次批評我。在家里媽媽也經(jīng)常提醒我要把東西整理好,從小養(yǎng)成良好的習慣。我要向小淘學習,下定決心改掉壞毛病。
我推薦大家都來看看這本書,遇到老師要問好,碰見熟人要招呼,對待他人要謙讓,尊敬長輩,團結(jié)同學,要愛護公物、植物,還要遵守各種秩序。這樣才能成為一個人見人愛的小淑女、小紳士。
習慣的作文11
我從學會寫字開始,就有了一個習慣——轉(zhuǎn)筆。
因為剛開始寫鉛筆時,筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫著寫著,居然養(yǎng)成了習慣,一開始,我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒人注意過,我以為那是個好習慣。
三年級開始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時,我常常習慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來的,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來,就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的'舉動,被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個習慣。
我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅持不住了,手很難受,感覺有點疼,還有點熱。于是我只好放棄鋼筆,開始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費轉(zhuǎn)筆的時間,我就在換行的時候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過五六個字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。
這個習慣,不知是好是壞,媽媽說轉(zhuǎn)筆太浪費時間了,要盡快戒掉,同學又說轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個好習慣,我也不知道誰的觀點是正確的。既然養(yǎng)成了這個習慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒什么壞處。
習慣的作文12
習慣是一種自然的養(yǎng)成,是道德的根本。一個好的習慣,造就一個輝煌的人生!安ハ铝晳T的種子,收獲人生的命運”。
眾所周知,我國是世上遠近聞名的禮儀之邦,禮儀也就成了我們中華民族的特色,所謂的禮儀就是一種道德行為習慣。道德習慣的養(yǎng)成就在于我們?nèi)粘5纳钪,列如:垃圾隨地扔、洗手后不關水龍頭、見到老師、同學、親人不問候,破壞公共財物……都是一些有損道德形象的行為習慣,我們從小就要改正這些不良的`習慣,否則這就會成為你后悔的原因。我們中學生正處于道德習慣養(yǎng)成的黃金期,所以我們就要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成優(yōu)良的習慣列:看見垃圾應該主動撿起、洗手后要將水龍頭關上,養(yǎng)成節(jié)約用水用電的好習慣,我們要尊重他人,看見老師、長輩、朋友應主動上前問好?此七@些是十分簡單的事,但又有多少人能做到,所以我們現(xiàn)在更要重視習慣的養(yǎng)成。只有播下好習慣的種子,才能收獲輝煌的人生!
正處于21世紀美好時代的我們,要讓自己養(yǎng)成優(yōu)良的習慣。世代的接力棒將會傳到我們的手中,這重大的責任將由我們擔任!就讓我們現(xiàn)在播下習慣的的種子,在未來收獲輝煌的人生吧!
習慣的作文13
好習慣有很強大的作用,它可以讓我們立于不敗之地。由此可見,好習慣對我們多么重要。好習慣,從小做起!
好習慣應該從小事做起,要持之以恒,比方說早晚刷牙,飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不闖紅燈,上課能做到聚精會神的聽講,不交頭接耳,不做小動作。放學回家要認認真真的寫作業(yè),字跡工整。媽媽常說:“好習慣可以陪伴我一生,讓我受益無窮”。
我們還應該尊老愛幼,在公交車上,我們應該給老人讓座,過馬路的時候,如果遇到老爺爺或老奶奶,應該扶他們過馬路。當然,遇到了殘疾人或需要幫助的.人,應該盡力的幫助他們。
我們還應該注意平常周圍的細節(jié),比如要節(jié)約用水,用完水應該擰緊水龍頭。我們還應該節(jié)約用電,不要費電。當然,我們還應該節(jié)約用紙,廢掉的紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當草稿紙。我們也應該少用一次性碗筷。也許在日常生活中,不用一次性碗筷會給您的生活帶來些不便,但想想我們身邊日益減少的樹木和森林,想想我們的未來……這點不便又算得了什么呢?環(huán)保的話題我們并不陌生,其實真正做起來,并不難。
讓我們養(yǎng)成保護地球的好習慣,讓我們成為一個環(huán)保小衛(wèi)士吧!
習慣的作文14
那些習慣了的習慣,搭建了命運。 - ---題記
你要習慣微笑,這世界很美好。有人說,生活是面鏡子,你對它笑它也對你笑,生活教會我們習慣微笑。從呱呱墜地的那一刻起,從睜開雙眼那一刻起,迎接我們的就是人們的微笑----這是命運的,生活的開始。
播種微笑的習慣,收獲命運的起點。
你要習慣哭泣,這世界很勵志。不必哭得轟轟烈烈,但要純純粹粹;不必羞羞澀澀,但要低低調(diào)調(diào);不必深深刻刻,但要真真切切。我習慣把經(jīng)歷寫在日記本里,也許會有催淚事件,這時我絕對不會遮遮掩掩。把淚水滴在紙上總比爛在心里好,它總能真實的'反映我們微不可言的情感。倘若日后又看到,那次純粹的哭泣又何嘗不是一個新起點,牽動著激情昂揚的心。
播種哭泣的習慣,收獲命運的轉(zhuǎn)折。
你要習慣沉思,這世界很充實。你要笑了,哭了,才成熟了。轟轟烈烈終會歸于平淡;花飛花舞終會落紅成泥;年華似錦終會歲月如喑?纯撮_始時那片燦如花海的微笑,翻翻年少時深刻肺腑的“淚水日記”,想想如初靜好的生命年輪。幡然醒悟,你在你自己充實的生命里,依舊年輕。
播種沉思的習慣,收獲命運的成熟。
那些我們習慣了的習慣,收獲了我們無悔的命運!
習慣的作文15
自從我搬到了我現(xiàn)在住的地方,就養(yǎng)成一個新的習慣。
在我家樓下,有一個小保安亭。亭子的后面有幾排貨架,這就是我們小區(qū)的快遞存放處,我們稱為“速遞易”(一種放快遞的柜子)。它有時很胖,胖到快把樓梯堵住,它有時又很瘦,全身上下只剩空殼,沒有“肉”。
剛搬來的時候,老媽總是在我上樓之后讓我下來幫忙拿快遞,后來,我為了不讓自己專程下樓拿快遞,每次放學回家經(jīng)過“速遞易”的時候,我都會瞄上一眼。如果有我家的快遞,馬上拿上,并在樓梯上拆掉它,看看里面是不是給我買的什么零食。如果遇見一些比較難拆的.,我會從書包里拿出鉛筆之類的尖銳物品劃開它,用九牛二虎之力撕開它再帶回家。
我有時能遇見一些“大家伙”,比如前幾天,我媽媽買了一箱紙巾。我放學回家的時候,一看貨架傻了眼,心想這么大一個箱子,我怎么扛得上去?后來,我發(fā)現(xiàn)它其實只是“個頭大”,體重并不重,提著它并不算重。老媽見到我把“大塊頭”提上來的,她立刻給我豎起了大拇指。
放學回家先取快遞,付出勞動給家人帶來方便,我覺得這是個好習慣,我會繼續(xù)堅持下去。
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