【精品】學習作文600字9篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的學習作文600字9篇，歡迎大家分享。
學習作文600字 篇1
良好成績的取得除了付出一定的努力外，還要有必要的學習方法，不要只死記硬背，生搬硬套，要找到一些適合自己的、創(chuàng)新的學習方法，創(chuàng)新不僅僅意味著改變，更重要的是包含了超越，只有我們先學習別人的竅門，把差距消化才可能進一步創(chuàng)新從而超越別人。
總有些同學討厭英語，可當我們意識到英語的重要性，有必要去學會英語，并且下決心去攻克這個難關(guān)時，我們就一定要努力里，投資我們的時間和心智，我們并不傻，有足夠的智慧和大腦空間來消化儲存那些ABCD，別人能學會，我們也能學會，不要被那些陌生又長的單詞下走，而是去想一些小竅門。經(jīng)常有同學會把family拼錯，這時我們就可以把我們充足的智慧顯現(xiàn)出來，既然是家庭我們就可以說father mother I love you爸爸往往是一家之主就取前兩個字母，其他就取開頭一個，這樣一個單詞就在我們的記憶中不再消失了。Interesting曾經(jīng)這個單詞讓我頭痛可當我找到最佳技巧時，感覺其實并不難，用拆詞法，如in+tere+s+ting這時我們就根據(jù)讀音想象人吹死蜻蜓當然很有趣啦!這樣讀音單詞就全記住了。
要想學好數(shù)學也要找到一定的方法，對于做數(shù)學的人來說，做錯題是難免的，有錯就改才能進步，因此，必須做好訂正工作，把錯題匯集起來，是個好辦法。但不要把它當成任務(wù)，把錯題重做一遍，是訂正的過程。另外，錯題集的另一好處是為今后復(fù)習提供了重要內(nèi)容，這可以節(jié)省時間，希望我們能養(yǎng)成做錯題集的好習慣�？捎袝r我們有會忘記一些做過的題型，此時我們最好準備一本筆記本把典型的題目記下來，以后碰到就放在一起，這樣，就不會忘記，同時又方便復(fù)習。
學習不斷地創(chuàng)新，這樣我們才有可能有超越別人的機會!
學習作文600字 篇2
數(shù)學是一切科學的基礎(chǔ)，大到宇宙理論模型，小到生活中的柴米油鹽，到處都有數(shù)學的影子。數(shù)學已經(jīng)融入了我們生活的方方面面。
興趣是最好的老師，要學好數(shù)學，最主要的一點就是培養(yǎng)起對數(shù)學的興趣，沒有興趣的支持，學習便會失去它本身的動力。興趣決定態(tài)度，如果能對學習的內(nèi)容有極大的興趣，那么學習的主動性便會有很大的提升，學習的效果比起被動的“填鴨”式的學習就會有大幅度的提高。數(shù)學這個學科的特殊性導致了學習數(shù)學更是需要興趣，在沒有興趣的人眼里，數(shù)學不過是在數(shù)與形里求來求去，而等你真正深入進去就會發(fā)現(xiàn)，數(shù)學實際上是一個美麗的王國，所有的東西都有其內(nèi)在的聯(lián)系，而解開一個個謎團帶給的快樂也是無法比擬的。如果有時間的話，建議多閱讀一些像《幾何原本》之類的基礎(chǔ)的數(shù)學名著，雖然里面的很多東西很簡單，而且可能很久以前就學過，但是其中精妙的數(shù)學思想與嚴謹?shù)倪壿嬐评韺ξ覀儾还苁乾F(xiàn)在還是以后的數(shù)學學習都會有極大的幫助。
其次，抓住課堂上的45分鐘對我們現(xiàn)在的學習是極為重要的。作為一個極其需要理解的學科，如果不能在課堂上保持高效率，那么這帶來的損失在課下將需要三五節(jié)課來彌補，還不一定能彌補過來。想要學好數(shù)學，一個高的課堂效率是必不可少的。
最后也是最簡單最重要的一點，就是勤奮練習。沒有練習，給你再多的'時間也沒有用，再大的期望都是空話。我并不支持題海戰(zhàn)術(shù)這一類的勞神費力的方法，但是必要的練習題是必須的，必要的練習題可以在學習過后加強理解與記憶，好的練習題還可以將你的各種知識聯(lián)系起來，豐富解題方法，還可以讓你的解題思想，解題思路得到很大的提升，真正感受到數(shù)學之美。當然，這些練習題并不是越多越好，而是應(yīng)該少而精，用最少的時間、最少的精力去獲得更大的收獲。
學習作文600字 篇3
今天本想教練可能不會對我們這么兇了，雖然一開始還好，但聲音也足夠嚇死人的唉~~3點20分，他……他……他居然和白帶的學員實戰(zhàn)起來，那個兇樣哦，不堪的人還好，看的人差不多都全身發(fā)冷…………剛剛開始還沒多少狠，但是被白帶學員踢了一腳之后徹底地變了，打起來哦，那叫一個兇！向發(fā)了瘋的野獸，不管別人死活，一個勁的踢，最后都踢到我們身上來了，嚇的我們又喊又叫啊~
終于要開始上課了，教練一開始還說讓我們自己壓胯10分鐘，然后再檢查，可誰知道到中間的一部分的時候，教練竟然壓起了小孩，漸漸地，就壓起了我前面的女生，我看了頓時有一種不好的預(yù)感。~~我怎么這么倒霉啊，我剛剛感覺到教練要來壓我，教練就向我走來，可他走到了我好友身邊，我松了一口氣，天不叢人愿，教練還是來幫我壓了……苦啊，雖然豎叉下去了，可他還不松，繼續(xù)壓啊，酸的我直叫啊………………接下來就是幫其他的女生壓。然后就讓我們壓橫叉，我今天算是敗在了橫叉上啊，他使勁幫我壓，可我已經(jīng)到了極限，但他更加厲害，疼的我眼淚都要出來了�？晌疫�是下不去，魔鬼就是魔鬼，壓胯的方式多種多樣，接下來就是我的痛苦聲，我是真的壓不下了，還要硬壓，我疼的哭了，他還不放手，繼續(xù)他的，我當時恨透他了。終于放手了，我一下子倒在地上，只想哭啊，我傷心啊，貧什么壓我，還這么狠心。我不想了，只是一個勁的哭。后面的幾個大男生都在七嘴八舌，還告訴教練我哭了什么的，真是的，哭就哭，告訴教練干嗎啊。唉，最后還是我的幾個好朋友安慰我的，我才止住不哭。在喝水的時候我的腿疼的又讓我有種想哭的沖動，可為了不讓大家看到，我還是忍住了……
真是傷心又倒霉的一天啊，今天還要去練，我現(xiàn)在腿還有些疼疼的，但為了我自己也要忍！跆拳道。
學習作文600字 篇4
在歷史的記載中，書寫著不計其數(shù)的最美教工，最美少年，最美司機等。如今在我們磐安又涌現(xiàn)出了最美好少年陳炳南、潘艷紅，讓我們學習他們，以他們?yōu)榘駱訝幾鲆粋�美好少年。
12歲的“奔跑男孩”陳炳南義無返顧的承擔了照顧母親的重任。一次突如其來的變故中，母親中風了。陳炳南的姐姐知道后，連忙把母親送入醫(yī)院救治，父親也從武漢趕回來看望妻子。兩個星期后，因為家庭經(jīng)濟困難，只好把母親接回家里療養(yǎng)。當時姐姐回到杭州讀書，爸爸為了還債又到湖南打工，家里只剩下陳炳南和他的媽媽。為了讓胃口不好的媽媽吃好飯，他一直苦練廚藝，學會了蒸饅頭、燒飯、炒菜，無微不至的照顧母親的生活。為了讓母親早日恢復(fù)健康，陳炳南每天堅持幫母親按摩一小時。在學校里，同學們從未見他喝過一口水，記者問他：“為什么不喝水？”他說：“喝了水，就要上廁所，很浪費時間，所以我不喝水�！弊x書、照顧母親，他總覺得時間不夠用，所以他必須節(jié)省時間。他最愛打籃球，但每次都不超過1小時。他在成長記錄上寫著這樣一句話：“人生的困難，只是一種磨練�！蓖瑢W們問他：“你現(xiàn)在的年齡正是父母照顧我們的時候，你怎么照顧起你母親來了？”陳炳南卻說：“這沒什么，我只是比你們早一些得到了鍛煉罷了�！苯衲晁拇ㄑ虐舶l(fā)生大地震時，陳炳南和母親商量后，毫不猶豫的向災(zāi)區(qū)捐贈了兩百元，現(xiàn)場的人們?yōu)榱怂@種舉動感激萬分。
這就是最美少年陳炳南，一個普通的農(nóng)民工子弟。因為母親中風，讓他學會了很多，而且從不抱怨。讓我們一起向陳炳南學習，做一個優(yōu)秀的好學生。
學習作文600字 篇5
“海宇，出去打籃球�！薄拔易鳂I(yè)沒寫完，寫完就去�！薄昂Ｓ�，去玩吧。”“等等，我作業(yè)先寫好�！薄昂Ｓ�，去圖書室吧�！薄白鳂I(yè)……”“海宇，一起寫作業(yè)�！薄昂�，來來來�！卑�，海宇，一個無可救藥的“學習狂”。
早晨一到校，你一定能看到海宇端端正正地坐在位置上讀書，如果你想跟他說話，那可是連門都沒有，他只會冷淡的回你一句： “下課再說，現(xiàn)在先學習�！钡搅讼抡n，你就更別想和他玩了，他只會埋頭拼命寫他回家的作業(yè)，如果他沉浸在他的作業(yè)中，你拿手在他面前晃幾下他都沒反應(yīng)。哎，真想不通提早寫作業(yè)有什么好的。
中午自習時，他更是安靜地可怕。老師不在了，教室里鬧翻了天，他卻一動不動地看著書，目光聚在書上，嘴巴微微鼓起著，仿佛教室里的聲音他都沒聽見一樣。我被他的認真整郁悶了：他那么愛學習干嘛？為什么不愛玩？這些問題對于我這種愛玩的人恐怕永遠不會明白。
他平時脾氣挺好，對人和善，你說他壞話他也只會一笑了之，你叫他做事他大多都會去干。有一次，我讓他叫我“超級無敵天下第一聰明人和帥哥”，還要對我行禮，我說“平身”才可離開。他還真這么做了，真是個老實人。
不過，他這只病貓也有發(fā)威之時。有一次下課，他正全神貫注地寫著作業(yè)，我想耍耍他，就一把搶走了他的作業(yè)本，還不讓他搶回去。只見他眉毛擰成了一個疙瘩，腮幫子鼓著，像一只青蛙，上牙緊咬下唇，小眼睛里透出一股怒火，拳頭不住地抖著，大吼一聲：“還給我�。�！”我見他生氣成這樣，便乖乖地把作業(yè)本還給了他。
他就是這樣一個又老實，又溫和，偶爾生氣幾下的“學習狂”——蔡海宇。
學習作文600字 篇6
學習是一道菜，有酸有甜，有苦，也有辣。這些味道都值得我們細細品嘗。
“哇，你考得真‘高’呀！”這一次數(shù)學考試的試卷發(fā)了下來，我看著自己卷子上又大又紅的分數(shù)，被同桌嘲笑了一番，接著，周圍的同學也把腦袋探了過來，想看看我到底考了多少，見他們這樣，我把頭低得更加低，真相找個地洞鉆進去。面對別人的嘲笑，我的心酸酸的，是一種無法用語言來描述的感覺，這種酸痛，也許會讓我一生都記得清清楚楚。
“這篇作文題目好難寫！”“這道奧數(shù)題怎么做？”“作業(yè)這么多！”……上了初一的我們抱怨著，甚至有一些絕望。是呀，在學習的過程中難免會有一些困難，但是，俗話說的好：辦法總比困難多。在遇到困難時，有的人想辦法來解決困難，可大部分的人則是像吃了辣椒一樣，特別暴躁，干著急。我們應(yīng)該要冷靜下來好好動腦子想辦法，這樣才可以解決困難。
在學習的過程當中，苦是避免不了的，每一位名人都是苦過來的。比如：司馬遷在受到宮刑之后發(fā)奮寫《史記》，最后取得了巨大的成就；美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過正規(guī)教育，幼年就自謀生計，當小販，報務(wù)員。但他迷戀電學實驗研究，畢生都孜孜不倦最后有一千多項發(fā)明專利權(quán)；現(xiàn)代的畫家齊白石。在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒有停止過揮毫作畫，即使是到了晚年也依然沒有停止過，仍然每天作畫三幅。正是因為他堅持不懈，才有了爐火純青的技藝。取得巨大成就的名人都是這樣苦過來的，我們又有什么理由不吃苦呢？
有苦肯定也有甜，以上的例子足以證明，我們也是這樣，只要自己拼盡全力努力過，相信一定會有所回報，記得愛因斯坦說成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話，事實的確如此，那一位成功的不是這樣？只要我這樣做就一定可以取得好的成績，品嘗到甜的滋味。
學習是漫長的過程，它可以說是枯燥無味的，但是在枯燥當中，我們要從中汲取一些快樂，而這些快樂會為我們枯燥的學習增添一些色彩。
學習作文600字 篇7
我有一個快樂幸福的家，爸爸是醫(yī)生，媽媽是護士；爸爸慢悠悠、懶洋洋的，像個大懶蟲；媽媽急吼吼、勤快快的，像個小猴子，很經(jīng)典的搭配。但是，他們蠻默契的，會化很多很多時間陪我，講故事、做游戲、看書、參觀、旅游、公益活動，漸漸地學習就像每天要吃飯一樣習以為常了。
我家附近有個幼兒園，小時候，爸爸帶我散步時，常常路過，“這是什么呀？”“幼兒園”“做什么的？”“畫畫、唱歌、跳舞、讀書，開心樂園，很好玩的�！薄鞍职�，我想去玩�！蔽衣犚娎锩嬗谐杪�、讀書聲、還有歡笑聲，圍墻邊的綠樹太高了，我看不見。我騎在爸爸的肩上，呀，有好多哥哥姐姐，在做游戲。好開心噢，我也要去。等你自己多吃飯，喜歡認得好多字就可以去了，爸爸答應(yīng)了。每天，我都要爸爸媽媽帶我到小區(qū)里玩，在那里我認車牌、路牌、告示牌、廣告牌；在家里爸爸把字貼在墻上�！皩殞�，這個字怎么讀爸爸忘了�！薄皽�，就是上海。笨笨�！蔽液艿靡�，現(xiàn)在想起來，我中了爸爸甜蜜的圈套，不知多少回了�？吹叫「绺缧〗憬闵蠈W，真開心��！有個小哥哥哭了：“我不去，我不上學�！迸赃叺陌职譀爸�，媽媽勸著，奶奶哄著，爺爺求著�？墒�，小哥哥就是不愿意往前走。我爸爸站在一邊，就像看拍電影一樣。我也搞不清楚，小哥哥為什么不愿意去很開心的幼兒園呢？爸爸說小哥哥沒有養(yǎng)成習慣，不喜歡讀書。爸爸，他不去我們?nèi)グ�！我喜歡的。好的，爸爸同意了。
時間過得真快呀，我現(xiàn)在讀小學三年級了，爸爸媽媽私下覺得我蠻辛苦的，但是我覺得還是開心多一點。認識了許多朋友，知道了更多為什么。爸爸陪我在語文的森林里探險；媽媽陪我在數(shù)學的海洋中暢游；老師帶我在音樂的時空間聯(lián)想。如今，當我在學校里，在競賽場上，積累點點滴滴的成績后，更讓我快樂，我學習。
學習作文600字 篇8
朽木經(jīng)過精雕細琢才能成為價值連城的藝術(shù)品；樹木經(jīng)歷風霜雨露才會長成參天大樹；小溪流經(jīng)千溝萬壑才可抵達浩瀚無垠的大海；學習因付出精彩。
驕陽似火的中午，太陽笑著看著大地。在寢室里，除了室友們酣睡的呼嚕聲，就只有我翻書的細碎聲。時刻與書打交道，書就成了我的親兄弟。
每天我都像一只魚兒，在那浩瀚無垠的題海中遨游。海，太大，我望不到他的邊；太深，我摸不到它的底。腦袋里總是浮現(xiàn)出今天課上老師講的計算浮力的公式、單詞、古詩詞。夜深人靜，月光透過窗戶柔柔地灑在地上，青蛙的鳴叫聲溫暖了整個夜晚。我的腦袋里想的是明天先復(fù)習數(shù)學還是語文，化學方程式還沒記完，歷史題目還未請教老師。
用盡了所有可用的時間來學習，噩耗傳入了我的耳內(nèi)，語文考試又考砸了，我惶恐不安，不知所措。那分數(shù)如針一樣，刺痛了我的眼，扎進了我的心頭，久久不能平靜。終于，我決定去攻破難關(guān)，我絕不能向困難低頭。
萬籟俱寂，我獨自坐在教室里，翻開課語文練習冊，繼續(xù)進行閱讀理解訓練。上初中以來，每次失分嚴重的就是閱讀理解，它一直是我難以攻破的屏障。我把所有題目都答完才趴在課桌上休息一下。這樣，明天我才好向老師請教。
老師清晰而詳盡地給我講解了每道題的來龍去脈。久而久之，我掌握了許多答題技巧和思維方式，我豁然開朗了，對于閱讀理解。我有了我的認識。形成了自己的理解，閱讀似乎已不是我的強敵了。在老師的幫助下，我內(nèi)心的屏障也漸漸消失了。
初中生活就是一道菜，語文是鹽，“山珍海味，鹽是第一味”。數(shù)學是油，給予我們營養(yǎng)。英語是醬，讓菜有了它的顏色……所有的科目都是調(diào)料，使得飯菜美味起來。時間有腳，“紅了櫻桃，綠了芭蕉”。中考臨近，我的心情更是復(fù)雜，有對畢業(yè)的期待，有對未來的憧憬，有對復(fù)習的無措，有對考試的緊張。但一定要相信，付出了那么多，我一定會做出最美味的佳肴。
學習作文600字 篇9
花開了又謝，潮漲了又退，時間把世界不斷改變，而我只承認你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風景。
——題記
初次見到你，感覺無所謂。背煩了的課文，只為了應(yīng)付考試，你只是一個不速之客，我的任務(wù)是把你記住。
也許，你沒有在乎我對你的不敬，反而無怨無悔地領(lǐng)我領(lǐng)略古今天下軼事，欣賞世間迷人的風景，帶我探索人生的真諦：我和阿龍納斯一起漫步在海底，感受海底世界的神秘和多姿;目睹貝多芬與命運抗爭的艱難歷程，感悟了死人跟活人比只差一口氣，活人和活人比只差一種精神狀態(tài)，其實每個人都是可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡的;同時，我驚嘆于凡爾納超人般的想象力，佩服于羅曼羅蘭別具一格的思考角度，拜服于奧斯特洛夫斯基的堅忍不拔的意志力。
烏江邊，項羽挺立于夕陽之下，青鋒劍掠過喉嚨，如山的身軀轟然倒下，此情此景不知扣動了多少人的心弦，李清照為我們留下了“至今思項羽，不肯過江東”的千古名句。這種人活著就要作人中豪杰，為國家建功立業(yè);死也要為國捐軀，成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。
杜甫面對自己破舊的茅屋，大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”卻愿意“吾廬獨破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。
考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷，站在窗前，胡亂地翻開書，忽然仿佛聽見你在大聲呼喊：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽倚α�，高喊：“再拼搏一次!”
你帶我穿越時空，觸摸古今名人智慧的頭顱，感受古今名人的博大情懷。
你已不單單只是一門課程，你更是我的良師益友。語文，你是智慧的化身，在你那里我汲取了受益無窮的知識;你是思想的引領(lǐng)者，引導我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇，不必擔心誤入歧途;你是靈感的啟迪者，因為你指點，我天馬行空般的思緒開始不斷涌現(xiàn)。
我無法用任何華麗的言語贊美你，因為在你面前，我只有前所未有的詞窮。只能說：語文，我的恩師!
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