議論文閱讀理解練習(xí)
莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書寫的美好
苑廣闊
�、僦悄苁謾C(jī)和電腦讓用戶可采用拼音輸入法，然后從列出的選項中挑出正確的字。結(jié)
果呢？提筆忘字成了普遍現(xiàn)象。漢字書寫與傳承問題，甚至引發(fā)了國外媒體的關(guān)注。近日英國廣播公司網(wǎng)站便以《當(dāng)中國孩子忘記如何書寫時》為題，對此給予了報道。
�、趪饷襟w對中國漢字書寫的報道，關(guān)注的只是現(xiàn)象本身，而我們關(guān)注的，卻是造成這種現(xiàn)象的原因是什么，以及如何在手機(jī)和電腦日益普及的時代繼續(xù)傳承和弘揚漢字文化。這一問題其實已引起社會各界的廣泛關(guān)注，所以類似《漢字英雄》、《中國漢字聽寫大會》等等看上去應(yīng)該沒有什么收視率的`電視節(jié)目一經(jīng)推出，馬上掀起了收視高潮。
�、圻@些節(jié)目的制作和播出，對傳承漢字書寫和弘揚漢字文化起到了積極作用。但電視節(jié)目畢竟不能完全代表現(xiàn)實生活，在獎金和大賽名次的刺激之下，電視節(jié)目上的激烈角逐與精彩表現(xiàn)，并不能掩蓋漢字在當(dāng)代人的現(xiàn)實生活中書寫的式微。
�、軡h字既是我們祖先的一項偉大發(fā)明，是一種文化傳承的工具，同時也代表著中華民族豐富無比的傳統(tǒng)文化。尤其是作為象形文字來說，漢字每個字從古至今的演變，都有一段屬于它自己獨一無二的故事，都包含著文化、文明與歷史。所以傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史。而要想完成這種傳承，則主要須通過書寫的方式，因為只有在一筆一畫勾勒這個漢字的過程中，人們才能深切體悟出蘊含其中的文化與文明。
�、荻F(xiàn)在各種智能輸入法唯一的追求就是速度和效率，其代價則是剝奪了我們在一筆一畫書寫漢字過程中品味的機(jī)會，自然也就談不上文化與文明的傳承。這才是漢字書寫之所以引起各界廣泛關(guān)注的原因。
�、抻腥艘苍S會說，漢字書寫式微的真正原因在于它“沒用了”。問題果真如此嗎？即便你可以打印公文、報告，但是一張手寫的便條、留言，必定能夠帶給人不一樣的感覺，讓人覺得你更加真誠與友善。更別說一封手寫家書給遠(yuǎn)方親人所帶來的溫暖與慰藉，是任何打印字體都無法替代的。即便從功利的角度看，當(dāng)別人的求職信都千篇一律用打印稿，而只有你用或遒勁或娟秀漂亮?xí)▉頃鴮�，它必然能夠更加打動人心�?/p>
�、哌@么說，并不是要人們放棄電腦和打印機(jī)，而只是想告訴大家，在工作和生活中有意識地拿起筆來，寫下一段文字，其實是件很美好，很“走心”的事情。
18、針對手機(jī)、電腦毀掉漢字書寫的現(xiàn)象，作者提出了什么看法？（2分）
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19、文中的第④⑤段運用了哪一種論證方法？有什么作用？（2分）
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20、結(jié)合自身實際，你覺得應(yīng)該如何提高自己的漢字書寫能力？（至少寫出兩種方法）（2分）
18. 莫讓手機(jī)電腦毀掉漢字書寫的美好 （或：要重視漢字的書寫，借以傳承中華文化、文明與歷史。）
評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。答出上述任一句均可給2分，后一句概況中心論點，意近即可。
19.對比論證。從正反兩方面進(jìn)行論述，突出地論證了“傳承漢字，也就是在傳承文化、文明與歷史”的觀點。
評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。論證方法1分，作用分析1分。意近即可。
20.①書寫正確，如通過漢字聽寫，識記字音、字形、理解字義。②書寫美觀，如臨摹字帖，練好正楷字等。
評分標(biāo)準(zhǔn)：2分。方法合理即可給分。每條方法1分，共2分。
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