一年級(jí)作文9篇(精品)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我家有一盆茂盛的吊蘭，好象身邊有許多孩子，要累彎了它的腰。爸爸把其中的一個(gè)小幼苗移植到一個(gè)空花盆里，讓它茁壯成長(zhǎng)。一開(kāi)始，我和爸爸都不相信幼苗能長(zhǎng)大，因?yàn)槭堑谝淮我浦仓参锫�！可是突然有一天，我發(fā)現(xiàn)幼苗慢慢地長(zhǎng)大了。原來(lái)這兩天它正在多吃“食物”，所以才長(zhǎng)大了。我當(dāng)然非常高興，決定依據(jù)它來(lái)觀察。第一天，我看到小幼苗長(zhǎng)高了，比那天長(zhǎng)高了2厘米多，也算是成年人了，從原先的嫩綠色變成了中綠色，還有白色的邊。第二天，我看見(jiàn)幼苗旁邊多了一個(gè)“小寶寶”，害羞地躺在媽媽的懷里。第三天，那個(gè)小寶寶比昨天長(zhǎng)高了2厘米，但它好象“冷”了，把自己的身體縮在一起�！铱匆�(jiàn)這個(gè)“大家庭”里面的每一個(gè)成員都在茁壯成長(zhǎng)，我心里很有成就感。同時(shí)我也觀察到：幼苗小時(shí)候是直著長(zhǎng)的，身體縮在一起，而長(zhǎng)大了，頭就彎下去了，好比人彎腰，身體也就放開(kāi)了。很多天過(guò)去了，以前被移植的吊蘭現(xiàn)在變成了茂盛的吊蘭，從遠(yuǎn)處看如同綠色的'瀑布，傾瀉而下，在微風(fēng)吹拂下它的枝蔓如同綠龍飛舞一般。我積累了一些養(yǎng)吊蘭的技巧，吊蘭要5天一澆水，喜旱怕澇。
一年級(jí)作文 篇2
我最想去的地方是農(nóng)村。因?yàn)樵谵r(nóng)村可以上山挖野菜，可以上池塘里游泳，可以和小朋友放牛羊。在農(nóng)村里可以呼吸到新鮮的空氣，可以吃到在城市見(jiàn)不到的蔬菜。
上山挖野菜的時(shí)候，我們挎著竹籃，帶著鐮刀。在山坡上認(rèn)真的.尋找可以吃的野菜，找到了就高興的大喊一聲：“我找到了！”回家的時(shí)候我們比一比看我們誰(shuí)挖的野菜多。
在池塘里游泳時(shí)要把手放在河底的石頭上，千萬(wàn)不要被水嗆到。
放牛羊的時(shí)候，牛羊悠閑的在草地上吃草，我在草地上悠閑的玩耍。我用鞭子驅(qū)趕著它們不要他們跑掉。
農(nóng)村是我最想去的地方。
一年級(jí)作文 篇3
今天我又編一個(gè)童話(huà)故事：有一個(gè)人她叫張慧。一天她把餃子當(dāng)做人，把盤(pán)子當(dāng)做船，把桌子當(dāng)做海。這時(shí)海浪很大，把人快要淹死了，船也沉到海底。忽然來(lái)了幾只紙鶴，紙鶴很漂亮哦!人被紙鶴救了。開(kāi)始對(duì)她人工呼吸呢!人醒了以后一句感謝的話(huà)也沒(méi)說(shuō)。紙鶴感覺(jué)她是個(gè)不懂禮貌的人啊。
這個(gè)故事告訴我們：長(zhǎng)輩為你做事要說(shuō)謝謝您!同齡人要說(shuō)謝謝你!
一年級(jí)作文 篇4
夏季，綠草如茵，大樹(shù)枝繁葉茂，小河的水清澈透明。在這美麗的`景色中，四只小猴子來(lái)到河邊的草地上踢球。
小猴子們你踢給我，我踢給你，他們跑著、跳著、搶著、鬧著，他們“哈哈”地笑著，玩的滿(mǎn)頭大汗。一只小猴子摔了一跤，把皮球踢進(jìn)了小河里。四只小猴子急地抓耳撓腮，這可怎么辦呀!一只小猴子爬到樹(shù)上一看，小皮球在水上漂浮著，漸漸的離岸邊遠(yuǎn)了。
正當(dāng)小猴子們沒(méi)辦法的時(shí)候，突然，一只小猴子想出了個(gè)好辦法。他急忙回家拿來(lái)媽媽洗衣服的大木盆，另一只小猴子撿起岸邊的一根樹(shù)枝，跳進(jìn)了大木盆里。那三只小猴子抬著大盆放進(jìn)水里。坐在大木盆里的小猴子開(kāi)始用樹(shù)枝劃水，木盆在水里打著轉(zhuǎn)兒，把小猴子急得滿(mǎn)頭汗。不一會(huì)兒，小猴子熟練地劃著樹(shù)枝朝皮球劃去，把皮球撈起來(lái)放在大木盆里，又往岸邊劃去。
啊!皮球終于撈上來(lái)了。四只小猴子歡快地唱著歌踢起球來(lái)。
一年級(jí)作文 篇5
我家陽(yáng)臺(tái)上有一顆桂花樹(shù)，樹(shù)桿長(zhǎng)的很挺拔。秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)就開(kāi)花了�；ǖ念伾屈S白色的，聞起來(lái)有一股濃濃的香味。它的葉子四周長(zhǎng)滿(mǎn)了很多小鋸齒，葉子顏色是深綠色的，形狀是橢圓的.。
我喜歡我們家的桂花樹(shù)，喜歡它的挺拔，喜歡它的葉子，喜歡它的花香。
一年級(jí)作文 篇6
學(xué)無(wú)止境，知識(shí)的海洋是廣闊的，留心的人，處處都是課堂，處處都是學(xué)問(wèn)。
網(wǎng)絡(luò)·開(kāi)闊
語(yǔ)文老師又布置任務(wù)了，這次我該怎么完成呢?‘唉，這不是存心刁難人嗎’正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，不知不覺(jué)已經(jīng)走到了家門(mén)口，表姐正在用手機(jī)看電視，她瞥了我一眼，說(shuō)：“怎么了，表妹，有什么不開(kāi)心的事?”我剛要擺擺手，說(shuō)：''沒(méi)事。''但我轉(zhuǎn)念一想，多個(gè)人事情就好解決了，''表姐，你快幫幫我吧，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，我該怎么完成啊?''表姐拍著胸口說(shuō):’’有什么事能難倒姐的?你且說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。“我們老師叫查一下徐志摩的背景�！北斫闾袅艘幌滤拿迹聪蛭遥骸熬瓦@事?這還不簡(jiǎn)單嗎?”我半信半疑地問(wèn)道：“真有那么簡(jiǎn)單?”，她利落的拿起手機(jī)，快速地打開(kāi)了手機(jī)百度，在上面搜索:徐志摩。我不禁疑問(wèn):“這樣會(huì)有用嗎?”過(guò)了一會(huì)，手機(jī)上面顯示：“徐志摩······”我興奮的對(duì)表姐說(shuō)道:"就是這個(gè)，就是這個(gè)�！蓖ㄟ^(guò)百度，我不僅了解到徐志摩的'人生經(jīng)歷，還
有他的著作等，我不禁感嘆,網(wǎng)絡(luò)世界真是開(kāi)闊了我的視野。
自然·愛(ài)護(hù)
正當(dāng)我氣喘吁吁地奔到小學(xué)門(mén)口時(shí)，掏鳥(niǎo)蛋小分隊(duì)已經(jīng)集結(jié)完畢，就等我這個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了，我小手一揮:"同志們，走�！拔覀冞@幾個(gè)小屁孩一路嗅著花香，追著蝴蝶，你追我趕的來(lái)到了目的地，我故作嚴(yán)肅的說(shuō):''兄弟們，要干正事了,阿達(dá)你去偵探一下鳥(niǎo)窩在哪?阿爾你去找?guī)赘L(zhǎng)棍子，只差阿達(dá)的東風(fēng)了，阿達(dá)興沖沖地跑過(guò)來(lái)說(shuō):'‘太好了，老大，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒(méi)有母鳥(niǎo)的窩“，這一消息使我們興奮極了，我們正要往上一捅，’’唉，母鳥(niǎo)飛回來(lái)了，‘‘她兇神惡煞地對(duì)我們飛舞，我們便悻悻然地躲在一旁觀望，只見(jiàn)那只母鳥(niǎo)小心地給她的孩子喂食，生怕驚擾到她那還在熟睡的小兒，那目光慈愛(ài)溫暖，二娃突然哭起來(lái)，“它好像我媽媽給弟弟喂食的時(shí)候，要不我們不要抓了吧，它會(huì)傷心的。”我們一致同意，便退了回去。我不禁感受到，自然，是需要我們愛(ài)護(hù)的。
網(wǎng)絡(luò)世界的博大，自然的美麗，這兩者都讓我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”所說(shuō)的那樣，生活不是缺少知識(shí)，每一處都可以成為課堂，只要用心，只要你想。
一年級(jí)作文 篇7
很久以前，有位國(guó)王，他有三個(gè)女兒，大女兒叫森波蘭特，二女兒叫森波A夢(mèng)，三女兒叫森波伊迪。
蘭特說(shuō)：“A夢(mèng)、伊迪，我們?nèi)プ罡叩纳缴�，�?wèn)問(wèn)太陽(yáng)誰(shuí)最美，好嗎？”A夢(mèng)說(shuō)：“好”。伊迪說(shuō)：“沒(méi)必要吧姐姐”？蘭特說(shuō)：“去吧”所以，伊迪才說(shuō)好。于是，他們穿上最好的衣服，拿了一件衣服，上路了。
十幾天后，她們終于到了最高的山上，蘭特問(wèn)太陽(yáng)：“誰(shuí)最美”。太陽(yáng)說(shuō)；“伊迪最美，蘭特第二，A夢(mèng)也很美。因此，蘭特和A夢(mèng)都十分生氣。
第二次，蘭特和A夢(mèng)穿上了伊迪的'衣。而伊卻穿上了A夢(mèng)的衣服，是因?yàn)樯洗我恋献蠲溃谑�，兩個(gè)姐姐就穿上了伊迪的衣服，不過(guò)，A夢(mèng)想“說(shuō)不定又是伊迪最美，蘭特第二呢，如果又是這樣，我拿根棒子不就成了�！庇谑牵昧烁糇�，但又不知藏在哪兒，蘭特和伊迪才能看不見(jiàn)。
一會(huì)兒，她想出辦法來(lái)了，她把棒子藏在自己的裙子的第二層里。到了最高的山上，蘭特問(wèn)太陽(yáng)；“誰(shuí)最美”。太陽(yáng)說(shuō)：“伊迪最美，蘭特第二，A夢(mèng)也很美”。
A夢(mèng)聽(tīng)后，便拿起棒子把蘭特和伊迪打下了山。A夢(mèng)以為她們死了，但是，她們并沒(méi)有死，而是掛在了樹(shù)枝上。A夢(mèng)回家了，國(guó)王問(wèn)A夢(mèng)：“蘭特和伊迪在哪里。A夢(mèng)說(shuō)：“她們問(wèn)太陽(yáng)誰(shuí)最美，太陽(yáng)說(shuō)：伊迪最美，蘭特第二，于是，為了第一并打了起來(lái)，掉下山了�！眹�(guó)王讓人看了一遍，沒(méi)有找到蘭特和伊迪，是因?yàn)樗齻儽毁u(mài)草藥的人給救了。
國(guó)王失去了兩個(gè)女兒，就更加疼愛(ài)A夢(mèng)了。
三年后，蘭特、伊迪回來(lái)了。告訴國(guó)王事情是怎樣發(fā)生的。國(guó)王聽(tīng)后非常生氣，把A夢(mèng)帶到了最高的山上，在哪兒建了一所稻草房子，讓A夢(mèng)賣(mài)草藥治病贖罪。
一年級(jí)作文 篇8
春節(jié)是一年當(dāng)中非常隆重的一個(gè)節(jié)日。 一到春節(jié)，大街上人山人海， 男女老少的臉上都掛著笑容。 爸爸在門(mén)口放鞭炮，響聲震耳欲聾；爺爺把春聯(lián)貼在大門(mén)上，說(shuō)：“對(duì)聯(lián)都是吉祥話(huà)，是人們祈求在新得一年里能過(guò)上快樂(lè)幸福的日子�！�；媽媽和奶奶把可口的菜不斷的捧上桌，看得我恨不得馬上吃掉這些菜；我就在一旁等著吃晚飯了。
一片繁忙的'景象象征著新年的到來(lái)。 “吃飯了，吃飯了……”奶奶叫大家吃飯。爸爸媽媽、爺爺奶奶、我，一大家子坐到一塊吃起了晚飯。正在我吃的得津津有味的時(shí)候，爺爺拿出了壓歲錢(qián)給我，媽媽、爸爸、奶奶也拿出了壓歲錢(qián)給我，我激動(dòng)得不得了，馬上拿起碗，敬他們……笑聲不斷從屋里發(fā)出。 吃過(guò)晚飯，我高興的換上了媽媽給我買(mǎi)的新衣服，和鄰家小妹妹、小弟弟玩去了。
到了12點(diǎn)的鐘聲響起，外面就成了“煙花世界”了�！跋膳⒒ā薄� “大紅花” 、“滿(mǎn)天繁星”……看得我眼花繚亂！
我喜歡過(guò)新年，因?yàn)樾履昕梢宰屚獬龃蚬さ氖迨灏⒁虃兒图胰藞F(tuán)聚、可以和大家分享快樂(lè)……新年真爽�。�
一年級(jí)作文 篇9
每年五月的第2個(gè)星期天，就是母親節(jié)。
聽(tīng)說(shuō)，母親節(jié)源于古希臘。為了榮耀希臘諸神之母——PHEA，大家開(kāi)始了節(jié)慶。在這個(gè)節(jié)日，每個(gè)人都要送母親禮物，以此感謝母親對(duì)你的關(guān)心、養(yǎng)育，感謝母親把我們帶到了這個(gè)世界上。
我的媽媽在青田經(jīng)營(yíng)著一家小店，她只是一位平凡的母親，然而她在我心中卻那么偉大。每天早上6點(diǎn)半，媽媽就起床給我燒飯，然后送我上學(xué);白天，媽媽跑進(jìn)跑出，忙著店里的事情;傍晚，我放學(xué)了，總可以看到媽媽在校門(mén)口靜靜地等我回家;晚上，我在夜燈下做作業(yè)，媽媽總會(huì)在一旁督促、輔導(dǎo)。每天，媽媽都很晚才上床睡覺(jué)，真辛苦!
這個(gè)母親節(jié)，我一定要好好感謝我親愛(ài)的.媽媽?zhuān)o媽媽送一份特別的禮物!(暫時(shí)保密)也祝愿全天下的母親節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗!
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