快樂的游戲作文通用15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的快樂的游戲作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的游戲作文1
今天上午的體育課，我們?nèi)嗄猩紖⒓恿艘粋�(gè)叫“灌籃高手”的游戲活動(dòng)。這次游戲的規(guī)則是： 每四個(gè)人一組，游戲開始，由隊(duì)伍最前面的一個(gè)人站在指定的地點(diǎn)投籃，如果投中了，就繼續(xù)投；如果沒投中，就排到隊(duì)伍的最后去，等候下一輪的投籃。每個(gè)人進(jìn)行十輪以后，再計(jì)算誰投中的次數(shù)多，他就是今天的“灌籃高手”。
游戲開始了，首先是站在隊(duì)伍最前面的楊陽同學(xué)投球，他站在指定的位置后，雙膝微微彎曲，雙手托著球，然后猛地往上一跳，在跳的那一瞬間把球投出去，球好像很聽楊陽的話似的，乖乖地進(jìn)了籃筐。我不會(huì)打籃球，，但是老師偏偏把我放在第二位，沒有辦法，我只好趕緊記住楊陽投籃的一系列動(dòng)作。過了一會(huì)兒后，輪到我了我學(xué)著楊陽的動(dòng)作投籃，可是球好像不聽我的話似的，我本想投籃，球卻砸到了邊框上，我看見后，就會(huì)想我的動(dòng)作和楊陽的有什么不一樣，哦，我明白了，原來是我的膝蓋在投籃的時(shí)候沒有彎曲，球出手時(shí)的準(zhǔn)度不夠。
又過了一輪，我再次投球，我改正了剛才的錯(cuò)誤，像楊陽一樣的投籃，球終于進(jìn)了！接著，我繼續(xù)投籃，可是球沒有進(jìn)，雖然球沒進(jìn)，但是我摸著了一點(diǎn)籃球的門道。
很快，每個(gè)人都投完了十次。最后，老師統(tǒng)計(jì)投中次數(shù)，我得了第一，怎么樣？不賴吧！不過我還得說一句：是倒數(shù)的。
這場游戲玩得太開心了。
……
快樂的游戲作文2
今天年12月15日），我們過了一個(gè)愉快的游戲節(jié)。
下午第二節(jié)課，游戲節(jié)正式開始了。所謂游戲節(jié)就是玩游戲的節(jié)日，每一個(gè)班級都精心策劃一個(gè)游戲，然后再派16個(gè)人來參賽，到了比賽的那一天，也就是游戲節(jié)，那16個(gè)人就得代表班級示范這個(gè)游戲怎么玩，比賽之后，評委們將每一個(gè)游戲打出分值，哪一個(gè)班級的游戲更新穎，更有創(chuàng)意，評委們大的分值就越高。
游戲按照低年級到高年級的順序來進(jìn)行。各班的游戲讓我看的眼花繚亂，同學(xué)們掌聲不斷。“啊，馬上就要輪到我們班啦！”我的心情激動(dòng)極了，“這下我可以大顯身手啦！耶！耶！耶！嘻嘻嘻嘻快點(diǎn)，快點(diǎn)過來，這16個(gè)人！”老師催促道。我開心極了：走咯！器材擺好了，老師鼓勵(lì)我們：“一定要加油哦！”“五（1）班，加油！五（1）班，加油！五（1）班，加油！五（1）班，加油！……”一聲聲清脆的加油聲在我的耳邊響起。“預(yù)備……開始！”隨著老師的一聲令下，我馬上沖出了起跑線，接著把呼拉圈抓起來往身上套，之后，我又急忙撿起瓶子跑到墊子前面，手腳并用，匍匐前進(jìn)。這個(gè)動(dòng)作可難啦！身體要貼著地面，手腳也要并用，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬過去。爬過去之后，我拼命的跑，“砰”得一聲，我把瓶子扔進(jìn)了桶里面。我過身的同時(shí)，順便看了一下另外一組的小李�！昂撸易屇闩艿帽任铱�！哼，我讓你跑得比我快！”看見小李跑得比我還快，我有些不甘心，使出全身的勁兒沖向前方。終于，我們兩個(gè)同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。在我的后面是小雪，當(dāng)她看到我跑回來之后，立刻跑到呼拉圈的前面，把它往身上套，之后，然后又急忙撿起瓶子跑到墊子前面，手腳并用，匍匐前進(jìn)，爬過去……
比賽結(jié)束了，我們激動(dòng)的議論著剛才的一切。雖然我們這一組輸?shù)袅�，但是我們還是非常的高興，畢竟“友誼第一，比賽第二”嘛！
這真是一個(gè)愉快的游戲節(jié)呀！
快樂的游戲作文3
今天上課時(shí)，呼吸作文的糖果老師帶我和同學(xué)們到呼吸(四)班玩一個(gè)老鷹捉小雞的游戲，大家都興高采烈地朝(四)班奔去了。
老師先和我們說了游戲的規(guī)則：一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。老鷹要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)盡可能抓到更多小雞，母雞就要盡可能護(hù)住小雞不被老鷹抓到。說完老師給我們分角色了，一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)母雞，剩下的人當(dāng)小雞。
游戲開始了，只見小雞們死死地抓住前面那個(gè)人的衣服，母雞也張開像翅膀一樣的雙手護(hù)住身后的小雞們。而老鷹把雙手往前伸，這樣可以更容易地抓住小雞。突然，老鷹快速地沖向了雞群，母雞連忙向老鷹跑過去的地方用手一擋，老鷹就連連后退。就這樣老鷹沖了幾次都被母雞擋了下來。
忽然，老鷹做了一個(gè)假動(dòng)作向右沖來，母雞也沖了過去。老鷹快速地一轉(zhuǎn)彎，向左邊沖過去。母雞沒反應(yīng)過來沒擋住，就被老鷹抓住了一只小雞。接著用這個(gè)方法，老鷹一共抓到了六只小雞。
叮叮叮下課鈴響了，我們只好意猶未盡地回到了教室。這個(gè)老鷹抓小雞的游戲可真好玩呀!下次我還要玩這個(gè)游戲。
快樂的游戲作文4
童年是快樂的，無憂無慮的。我們不一會(huì)兒就會(huì)陶醉在游戲的樂趣中。
體育課上，最常玩的就是“躲避球”�！岸惚芮颉本褪恰按蛞傍啞保３７譃閮山M：一組攻擊，一組防守。攻擊組必須在有限的時(shí)間里攻擊對方，而防守組也必須在有限的時(shí)間里保護(hù)自己。如果防守組的一人接住了攻擊組投來的球，那他就會(huì)多一條命或者救一個(gè)人。
星期五的體育課上，我們舉行了“全民躲避球”游戲。經(jīng)過挑選，老師與張一凡為攻擊組，其余的人都是防守組。游戲開始了，大家都聚精會(huì)神地看著張一凡手中的球，突然，張一凡趁繆宇雯不注意時(shí)給了她“致命一擊”，繆宇雯淘汰了。
經(jīng)過幾輪下來，我發(fā)現(xiàn)，沈晨昕可是這個(gè)游戲的“強(qiáng)手”，他總是最后一個(gè)留下來了。因?yàn)樗偸悄坎晦D(zhuǎn)睛地看著球的方向。當(dāng)“攻擊組”給他一枚“”時(shí)，他卻把“”接住了，復(fù)活了一人。他可是“接球狂”，復(fù)活一人，淘汰一人，再復(fù)活一人，再淘汰。無限次重復(fù)，到最后他總是贏的。所以，每次玩“全民躲避球”時(shí)，我都跑的雙腿發(fā)麻。
“躲避球”給我的童年帶來了無窮的快樂，愿這游戲不要失傳。
快樂的游戲作文5
今天對于我來說，是特別開心、快樂、充實(shí)的一天。
今天下午，在課活動(dòng)的時(shí)候，我們接到通知：全體同學(xué)到操場上去玩“背靠背、運(yùn)球活動(dòng)”的游戲�！耙 比嗤瑢W(xué)的歡呼聲驚天動(dòng)地，簡直要把房頂給掀起來。
我們迅速排隊(duì)到了操場，已經(jīng)有幾個(gè)兄弟班級早等在那里呢！體育老師把班主任們叫去開會(huì)了，過了一會(huì)，體育老師又給同學(xué)們做示范�！扒�，不就是學(xué)螃蟹爬嘛，這有什么難的？”我不屑地想。
“預(yù)備--開始！”體育老師一聲令下，隊(duì)員們馬上出發(fā)，生怕落在后面。站在旁邊的梁老師笑吟吟地催促：“同學(xué)們快點(diǎn)！快點(diǎn)找好搭檔！”“哎！咱們倆一組吧？”趙敏妤跑過來拉著我的手問�！靶�！”我干脆痛快地答到。
我們倆站在一旁邊學(xué)習(xí)邊欣賞。瞧著瞧著，我心里打鼓了，原來這么難呀！我不太熟練，應(yīng)該多練習(xí)！這樣想著，我就拉著趙敏妤和她商量好跑到操場的一邊去練習(xí)。
很快輪到我們倆了！這時(shí)參加完的同學(xué)和沒輪到的同學(xué)已經(jīng)人山人海般的站在操場兩頭吶喊助威，有的同學(xué)還把紅領(lǐng)巾解下來放在手里甩著�？粗@樣熱火朝天的場面，我覺得既興奮又緊張。
“開始！”“加油！加油！”一陣陣喊聲從四面八方傳來。由于我們倆剛剛經(jīng)過練習(xí)，所以配合得非常默契，“螃蟹爬”在同學(xué)們的助威聲中順利過關(guān)了。可接下來的“夾球跳”就難了。我又得讓自己跳起來，又得注意讓球別掉下來，腦里想的和身體做的都得注意協(xié)調(diào)好，真不容易啊�？粗约罕勘康臉幼�，覺得自己真象一只青蛙呀！終于，在同學(xué)們的掌聲和笑聲中，我和趙敏妤滿頭是汗地完成了老師規(guī)定的動(dòng)作。真有意思呀！
不知不覺地下課零響了，同學(xué)們意猶未盡地離開了操場。這樣的活動(dòng)真好玩呀，真希望能經(jīng)常開展這樣的活動(dòng)！
快樂的游戲作文6
在我六年小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷了無數(shù)次游戲．至今，那一幕幕快樂的畫面常常浮現(xiàn)在我的腦海里．我仍然清楚的記得四年級六一兒童節(jié)我們玩游戲那快樂的場景，使我久久不能忘懷．
那是一個(gè)炎熱的夏天．中午，火辣辣的`太陽燃燒著大地，把原本冰涼的大地烤得熱烘烘的，照在人們身上那更是像大火燒在你身上一樣，非常的熱．進(jìn)了學(xué)校，我們邁著炎熱的步伐來到了教室，一進(jìn)門，紅的．藍(lán)的．紫的粉的氣球掛滿了墻壁，好像誰家有喜事樣的熱鬧．原本四組的桌子都被移到了旁邊，同學(xué)們個(gè)個(gè)嘴里吃著零食，有說有笑．而那些調(diào)皮的男生在比誰踩的氣球多．這時(shí)，班主任歐陽老師進(jìn)來了．搬來了幾把椅子，笑著對我們說：＂今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們來玩搶椅子游戲！＂話一說完，我們又拍桌子又歡呼，真是高興．老師對我們說：＂游戲規(guī)則是這樣的：先有五把椅子，六個(gè)同學(xué)來搶，一聽到音樂停后，就要搶到椅子，沒搶到的那一個(gè)就被淘汰了，然后以此類推，直到最后一把椅子后，就要搶奪冠軍了，贏了有獎(jiǎng)品，輸了也不懲罰．＂老師選好參賽選手后，這個(gè)游戲就開始了．我們也非常榮幸地參加了游戲，哨聲一開始．我們就隨著音樂地不停播放而繞著椅子轉(zhuǎn)動(dòng)．后來，音樂停了，我非常幸運(yùn)，搶到了椅子，繼續(xù)游戲．第二關(guān)，我們搬走了一把椅子，剩下５個(gè)人做游戲，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)．頭都給轉(zhuǎn)暈了．在音樂聲停止后，我沒搶到椅子，結(jié)束了游戲．而冠軍有一包旺旺雪餅和一本本子．
雖然這次游戲我被淘汰了，但是我認(rèn)為輸和贏并不重要，游戲重在參與，并不在成功和失�。译m然失敗了，但我仍過的很快樂，因?yàn)樵谀翘煳艺J(rèn)識到了什么活動(dòng)都重在參與，不在于成敗，所以我很快樂
快樂的游戲作文7
“丁零零”下課鈴聲響了。我和我班的同學(xué)像箭一樣沖到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。首先，我們用剪刀石頭布分出勝負(fù)。游戲規(guī)則是：如果勝了就當(dāng)老鷹，如果輸了，就當(dāng)雞媽媽，剩下的同學(xué)當(dāng)小鳥。
“老鷹捉小雞”的游戲開始了�！半u媽媽”對“小雞”們說：“小雞們，你們一定要跟著我的后面，不要走開哦！要不然就會(huì)被老鷹吃掉�！薄靶‰u”們聽了“雞媽媽”的話，就害怕地躲在“雞媽媽”的背后�！按罄销棥眮砹耍∷麖埓笞彀�，睜大了他的眼睛，向“小雞”們撲過去，想把“小雞”們一口吃進(jìn)肚子里。
“雞媽媽”看見“老鷹”向她撲過來，就張開翅膀東擋西擋，保護(hù)著“小雞”們。“小雞”們說：“臭老鷹，想把我們吃掉，沒門！”這句話把“老鷹”氣得抓耳撓腮。突然，“老鷹”想到了一個(gè)計(jì)劃。他假裝向右邊走，卻快速地向左邊飛過來，又想把“小雞”一口吃掉�？墒�，沒料到“老鷹”的腳撞到了一塊小石頭，摔到了一身泥巴。
這時(shí)，“丁零零”鈴聲響了，“小雞”們高興地說：“我們勝利了，‘小雞’們和‘雞媽媽’一起用把這只滿臉泥巴的‘老鷹’拖回教室里上課�！�
雖然我們很累，但是游戲讓我們收獲了燦爛的笑容�？鞓返恼n間，快樂的游戲，我們在游戲中收獲友誼，收獲快樂，健康成長！
快樂的游戲作文8
地球上的光明和溫暖都是太陽送來的，沒有太陽就沒有我們這個(gè)可愛的世界。我仿佛聽見太陽在叫：“打開你們的窗子吧！打開你們的校門吧！讓我進(jìn)去！讓我進(jìn)去！”我們打開了校門，調(diào)皮的太陽進(jìn)了校園。
今天的陽光真給力！熱情的陽光撒滿了整個(gè)校園，把所有東西都照出了影。排球網(wǎng)在微風(fēng)的吹拂下，露出了苗條的身材；高大的籃球架印出了威武的模樣；教學(xué)樓也印下了方方正正的影子。今天最適合我們玩踩影子游戲了。
我們班就像一群快樂的小鳥一樣，飛奔到了籃球場。籃球場上頓時(shí)成了歡樂的海洋。同學(xué)們追著、跑著、笑著、踩著，到處歡笑聲、叫喊聲響成一片。
我和夏天駿也在玩踩影子，先是我踩他，我邁開大步，甩著手，扭著身子，看著自己的影子。他跑著跑著時(shí)不時(shí)的笑著扭頭看我。我跑的越來越快，我的影子也跟著我越來越快。眼看就要踩住他了，誰知他卻突然來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，頓時(shí)我和他拉開了距離。我心想：我不可能輸啊！于是我踩了油門，終于，我離他只有3、4米了，我一個(gè)沖刺踩到了他的頭部，跑到了他的面前。我踩到了！我笑了起來，他也笑了起來。這個(gè)游戲真有趣��！
瞧！校園里所有的影子都被感染了：旗桿的影子更加威武了；合歡樹的影子更加妖嬈了；籃球架的影子也更加高大了。太陽依舊高高的掛在天空中，仿佛在祝福我們：玩的快樂些吧！
快樂的游戲作文9
在人的一生當(dāng)中，童年是最快樂的�？磿强鞓返�、學(xué)知識是快樂的、玩耍也是快樂的。
在快樂中，我們一天一天地長大。記得有一次，上科學(xué)課，老師讓我們做一張紙，體驗(yàn)紙來得多么不容易。首選，把提前泡好的紙槳放在硬紙板上鋪平，然后，用抹布吸掉多余的水分，用尺子壓直邊沿。最后，把它放在太陽下曬干，一張紙就做好了。通過這次有趣的試驗(yàn)，我們想到以后一定不能浪費(fèi)紙，否則就是浪費(fèi)國家資源，我們國家資源本來就貧乏，怎么能夠再讓我們浪費(fèi)？這次試驗(yàn)是多么有意義�。�
記得還有一次，體育課上，老師帶我們玩“貼膏藥”的游戲，老師給我們講游戲規(guī)則，我們先做好要求，首選，拉成一個(gè)圓圈，然后，從某個(gè)同學(xué)那開始報(bào)數(shù)：一、二、一、二……最后，所有報(bào)二的同學(xué)都站在報(bào)一的同學(xué)身后。游戲開始了，老師派俞佳慧抓杜思凡，我抓馬新玉，聽到命令后，我們馬上開始的行動(dòng)。馬新玉在前面東逃西躥，我在后面緊追不舍。這時(shí)，馬新玉已經(jīng)跑不動(dòng)了，她“貼”在了萬文麗身前，幸虧曹瑩瑩反應(yīng)快，逃脫了我的“魔爪”，但她被杜思凡撞著了，我問她怎么樣？她說：“沒事兒，可以繼續(xù)玩。”我靈機(jī)一動(dòng)，趁機(jī)拍了她一下，又連忙逃跑了。我在前面左躲右閃，她緊跟在后，快抓住我的時(shí)候，叮呤呤，下課了，同學(xué)們都散了，紛紛走在回家的路上。這個(gè)游戲我們懂得了大家要團(tuán)結(jié)友愛。
我們童年的成長既快樂又有趣。
快樂的游戲作文10
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則，然后每組選了4個(gè)人，前面放了三張凳子，只要有一個(gè)人沒搶到，那個(gè)人就淘汰，并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開始。只見四組同學(xué)看起來都挺緊張的，他們首先圍著凳子轉(zhuǎn)，直到裁判喊停的時(shí)候，他們才開始搶。我看了一下，有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上，有的同學(xué)彎著腰，好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦，她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候，她看起來非常害怕，最后裁判喊停，她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動(dòng)讓給了她，而且到黑板上去寫自己的名字。
輪到我了，我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn)，只聽裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒過多久，就和唐月同時(shí)坐到了凳子上，我沒擠得過她，就被淘汰了。
這真是一個(gè)難忘的游戲！
快樂的游戲作文11
第九屆游戲節(jié)開幕啦！游戲節(jié)的活動(dòng)可豐富了，每天都有不同類型的項(xiàng)目。
星期二是“大手拉小手”游戲日。我們班來了五位家長：李振鈺媽媽，沈雨捷媽媽，鄧泱珂爸爸，周爸，還有我媽。爸爸媽媽們帶著同學(xué)們到操場上玩游戲。我媽媽和同學(xué)們先玩了兩人三足的游戲，又玩了跳長繩和吹乒乓球的游戲。
星期三是男生游戲日，不知道他們玩得開不開心？
星期四是女生游戲日。我和好朋友沈宇捷結(jié)伴而行。我們先來到“小貓釣魚”的場地，隊(duì)伍排得像長龍。我們當(dāng)機(jī)立斷，決定放棄這個(gè)游戲。我們來到了自己班的教室，人不多，我們一會(huì)兒就排到了。我拿到了一張上面寫著“win”的卡片。只聽見哨聲一響，我就飛快地拍起毽子�！暗絥了。”我大聲說道。我領(lǐng)了一個(gè)棒棒糖橡皮，就一蹦一跳地離開了教室。所有的游戲中，我覺得最難的還是“穿針引線”，這個(gè)游戲的規(guī)則是讓你用一根毛線在四根小鐵柱子的洞里穿來穿去，最終穿出一個(gè)英文字母。我想穿的是一個(gè)“o”，在最后一畫時(shí)，我怎么也穿不進(jìn)去。我靜下心來，細(xì)心地穿著，大功告成了，我拿了10分。
今天是團(tuán)隊(duì)游戲日。因?yàn)槿颂�，所以我和沈宇捷、蔡佳琪、沈凌羽一個(gè)游戲也沒玩，我們失望極了！
這一屆游戲節(jié)我玩得很開心，希望下一屆游戲節(jié)有更多好玩的游戲。
快樂的游戲作文12
一個(gè)陽光明媚的下午，我們?nèi)嘣谖璧甘遗e行一場快樂的游戲，那就是--雙人背夾氣球接力。
首先，老師給我們耐心的講解的游戲規(guī)則。然后，游戲就開始 ，老師先讓我們每組試著運(yùn)送了三個(gè)氣球，在嘗試運(yùn)球的過程中，我們總結(jié)了很多技巧。游戲真的開始了，負(fù)責(zé)吹起氣球的人開始吹氣球，我是第一棒，急的手忙腳亂，但是最后我和常昊還是把氣球成功的運(yùn)到目的地，接下來下一組開始運(yùn)氣球，大家都是某足了勁，爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>
其中印象最深的還是王圣潔他們那一組，他們運(yùn)球的時(shí)候，掌握不住氣球，氣球是不是的掉下來，弄得他們那一組直接在地上和氣球一起滾了起來，惹得大家哄堂大笑，還有一組他們移動(dòng)的速度極快，就像氣球和他們?nèi)损ぴ谝黄鹆艘粯�，他們是張鑫宇和郭浩宇，每一次他們兩個(gè)運(yùn)球的時(shí)候都是健步如飛，讓我們大家都看得情不自禁的為他們加油助威。最后他們兩個(gè)是名副其實(shí)的第一名。
游戲結(jié)束了，大家還意猶未盡，走出游戲場還在孜孜不斷的談?wù)撨@游戲中的精彩，通過這個(gè)游戲我也明白了，做什么事情都要細(xì)心，掌握好技巧，做好準(zhǔn)備，這樣才能做好每一件事。
快樂的游戲作文13
今年的游戲節(jié)，讓我過得很快樂。
到了開幕式時(shí)，我們班就帶著太陽帽和水瓶子來到了操場上。天氣可真熱，等了一會(huì)兒，精彩節(jié)目就上演，有打鼓的、耍獅子的、跳舞的……都很熱鬧，很精彩。
等開幕式結(jié)束后，我們就開始玩游戲了，有游戲有四個(gè)，分別是：金字塔、大風(fēng)車、手足球和鋁帶戰(zhàn)車。能在學(xué)校和同學(xué)一起玩游戲，也是一件非常開心的事哩！今天我們的任務(wù)就是一個(gè)字——玩！不僅要光玩，還要玩得高興，玩得開心，玩出水平來！
我最喜歡的游戲是金字塔和鋁帶戰(zhàn)車。在鋁帶戰(zhàn)車上面，我們并排隊(duì)站在車上，用雙手不停地?cái)[動(dòng)著，我們就是車上的司機(jī)，共同讓車前進(jìn)，上來了七八個(gè)人后，戰(zhàn)車就開始緩緩地啟動(dòng)了，一會(huì)又轉(zhuǎn)變，倒轉(zhuǎn)……搞得我們慌慌張張。
等我們玩完戰(zhàn)車后，去擺水灘喝完了水后，就又去玩了金字塔游戲。金字塔很好玩，就是在墊子上，底下四個(gè)人墊底，中間三個(gè)，上面一個(gè)，攀摔倒下去時(shí)，就會(huì)很有趣。我們來到了那里，躺在了軟綿綿而又舒服的墊子上，擺成一個(gè)又一個(gè)金字塔。為了讓金字塔游戲玩得更有趣，我們擺成了一個(gè)更成了一個(gè)更高的金字塔，而且是男女搭配。這一次，我光榮地站到最高頂尖上，老師也為我們的造型照像。
等到了回班時(shí)間了，我們玩得滿頭大汗，但我們卻很快樂，因?yàn)�，通過玩游戲讓我懂得了一個(gè)道理：我們玩得游戲之所以能玩得快樂、完美，是因?yàn)槲覀兇蠹夷軌驁F(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力。
希望下次玩得更開心。
快樂的游戲作文14
今天，我跟隨邢周報(bào)小記者一起去天河山參加豐富有趣的拓展游戲訓(xùn)練。早上7點(diǎn)半，我們在體育館集合，坐上大巴開始今天的行程。車內(nèi)，我們一路歡聲笑語；車外，路邊的花花草草在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎我們的到來。一個(gè)小時(shí)后，我們就到了天河山。
下車后我們集體爬到了半山腰開始了今天的拓展游戲。我們玩的第一個(gè)游戲是“獵人與松鼠”。游戲規(guī)則是：三人一組，中間的人當(dāng)松鼠，兩邊的人當(dāng)大樹。如果老師喊：獵人來了，松鼠就開始找樹洞；如果老師喊：風(fēng)來了，兩個(gè)大樹就要找另一個(gè)松鼠。
游戲開始了，首先，老師選人，我被選上當(dāng)松鼠。由于我沒聽懂游戲規(guī)則，連著進(jìn)行了幾輪，我都跑得亂七八糟。比如：老師喊風(fēng)來了，應(yīng)該大樹找另外的松鼠，而我不知道，一直在瞎跑。還有老師喊：獵人來了，應(yīng)該松鼠跑，而我卻站著沒動(dòng)。跑的時(shí)候我也不知道該找哪只松鼠，或者不知道該往哪個(gè)樹洞鉆，所以我當(dāng)了好幾次淘汰的人。這都惹得大家哈哈大笑，真是太有趣了！看來我的反應(yīng)能力還需要加強(qiáng)訓(xùn)練啊！接著，我們又玩了四個(gè)人踩木板，考驗(yàn)協(xié)調(diào)能力，還有四個(gè)人拿著棍子繞著凳子跑等等。就這樣，我們在歡笑中度過愉快的一天。
通過今天這次有趣的拓展活動(dòng)，不僅給我?guī)砹丝鞓�，還帶來了友誼，我又認(rèn)識了許多新朋友，這讓我狹小的生活圈子擴(kuò)大了許多。同時(shí)還讓我懂得了做任何事情都要集中精力，要有團(tuán)隊(duì)精神，團(tuán)結(jié)就是力量嘛。真是不虛此行�。�
快樂的游戲作文15
有些人的快樂是讀書，有些人的快樂是聽音樂，有些人的快樂是打籃球，而我最大的快樂就是打游戲。
有一次，我剛要拿起手機(jī)的時(shí)候，突然，媽媽一把把手機(jī)拿走一臉詭譎地說：只要你考試能考到95分以上我就給你玩。那時(shí)候，我非常地認(rèn)真上課，生怕考不到95分之上。過了一個(gè)星期后，考試就出來了，一發(fā)到試卷我就拼命審題，落筆時(shí)也比平常仔細(xì)，最終皇天不負(fù)苦心人，我考到了96分。到家后，我就把試卷給我媽媽看，媽媽興奮地說：好樣的，說完，她就手機(jī)給我了，我剛打開游戲的那一刻，我感到了前所未有的快樂，就像是遇上了久違的老朋友。
還有一次，我在打籃球時(shí)不小心摔了一跤，當(dāng)時(shí)痛得我齜牙咧嘴，到家之后，我就用酒精擦了一下，然后不由自主拿起手機(jī)玩起游戲來，當(dāng)我沉浸在游戲世界中，完完全全把那種摔傷后的痛苦忘得一干二凈，看來游戲還是一種治療傷痛的靈丹妙藥。
游戲，是一種娛樂，是能給人帶來快樂的娛樂，它是我快樂的源泉！但我也知道，現(xiàn)在的我不能沉迷這份快樂，畢竟學(xué)習(xí)才是當(dāng)前最重要的事。
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