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有關(guān)記一次游戲作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的記一次游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記一次游戲作文 1
今天，我和姐姐和我們院的人玩，我想我們要不玩123木頭人吧，他們說好呀。
就這樣游戲開始了，我們用石頭剪刀布的方法決定誰是木頭人，又定了個(gè)自己的陣地。
游戲開始了，當(dāng)木頭人的那個(gè)人背過臉大聲說，123，木頭人不許說話，不許動，我們忽然擺好動作，我看見有的同學(xué)站著，有的`同學(xué)揚(yáng)著手臂，有的同學(xué)半蹲著。這時(shí)，又說了一遍123，木頭人還好我們明起地停止了走步，沒被發(fā)現(xiàn)，又說了一遍123，木頭人我又緊張的又害怕地立馬不動了。可是我的好朋友動了一下被那個(gè)當(dāng)木頭人的人發(fā)現(xiàn)了卻受到了懲罰就是像一個(gè)老鷹是的腳并攏手打開下一遍一二三木頭人我走了一大步，摸了我的好朋友，我的好朋友又摸了那個(gè)燈，不等人的人，那個(gè)人又跑了過來和我和好朋友，到自己的陣地，他就不說我們啦。
媽媽又叫我回家吃飯，就這樣我們度過了愉快的時(shí)光，體會到團(tuán)結(jié)合作的精神。
記一次游戲作文 2
公園里的蹺蹺板大家一定都玩過吧！那你知道嗎，奶片也會翹翹板呦！今天作文課上老師就給我們玩了奶片跳翹板的游戲。
我準(zhǔn)備了一把20厘米的長尺和一個(gè)小盒子，把尺子搭在小盒子上，再把奶片放在尺子的一端，用右手按下尺子的另一端，左手接住飛起來的'奶片，就可以得一分了。
老師先讓我們一個(gè)個(gè)練習(xí)一下，通過練習(xí)我明白了：按下的力度要有分寸，如果力度太大奶片就會飛得高，怎么也抓不到的；如果力度太小奶片就根本飛不起來，也無法接住。
游戲開始了，我信心滿滿地舉起了手，老師請我先來。我一如既往的輕輕松松一按，奶片飛了起來，在桌子上劃過了一條美麗的弧線。我趕快伸出手去一抓，那個(gè)奶片像很聽我話似的小精靈，落到我的手心。其他同學(xué)都羨慕不已，還連連給我鼓掌，同學(xué)們都說我比雜技演員都要厲害�？墒菐洓]有三秒，第二次我按下尺子，可是剛要接住的時(shí)候，奶片就像一個(gè)淘氣的娃娃從我的手指縫掉了下去。我后悔不已，早知道是這樣，我就把手指并攏了，哎！
最搞笑的是朱禹炫，他激動極了，不管三七二十一，上來就猛地拍了下去，只聽“啪”的一聲，奶片高高飛到空中，然后就不知道到了哪里。當(dāng)他俯下身子尋找時(shí)，奶片從他的帽子里掉了下去，同學(xué)們哄堂大笑起來。
比賽結(jié)束我和朱俊宇各得一分，而其他四個(gè)人都是零分，老師決定再來一次加時(shí)賽，讓我和朱俊宇爭奪最后的勝利，每人有三次機(jī)會。我再次發(fā)揮驚人的比賽水平，連按三次，接到了兩次，我心中有點(diǎn)興奮。到了朱俊宇了，果不其然他只接住了一次。
“比賽結(jié)束了”老師大喊一聲，把奶片送給了我，我喜笑顏開，給每人都發(fā)了兩片奶片，和他們分享成功的喜悅。
這個(gè)游戲真有意思，我明白了干什么事都要有分寸，過猶不及。
記一次游戲作文 3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從叮當(dāng)班里傳了出來。到底是怎么回事呢？連太陽公公也好奇地探出頭來。喔，原來是我們在玩“錯位”游戲。讓我們穿過時(shí)空隧道，來將謎宮館里的詞語重新拼湊吧！
游戲規(guī)則：四小組按順序?qū)懗鏊囊兀簳r(shí)間、地點(diǎn)、人物，干什么。再湊出一句話。大叮當(dāng)話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩挲擦掌，躍躍欲試，有的直跺腳；有的直拍桌子；還有的直起腰，好似立志要取得勝利。
游戲開始啦，只見有的同學(xué)胸有成竹低頭一思考，提筆在紙上，揮揮灑灑已完成，洋洋得意地左瞧右望，那傾斜的眼神勾起的的嘴角，大有“鶴立雞群”之感，處處顯出不可一世的神態(tài)。而我卻百思不得其解，緊握鉛筆，眉頭已成“川”字，有時(shí)偷偷地瞄一眼同桌，只見同桌雙手疊放在紙上，那眼神好像說：“休想看到我的答案，做白日夢去吧。我焦急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一時(shí)不知道怎么辦才好，突然靈光一閃，趕快寫上句子，捂住答案，360度掃視了全班。
越來越多人寫完了，大家穩(wěn)操勝券地把手舉得老高老高了，老師要請人上臺拼詞。吳依晨、洪運(yùn)、林思圻，前面像約好了一樣，一起說出了“數(shù)學(xué)老師在星星上跳舞。”她們話音剛落，同學(xué)們有的.笑得直跺腳，有一股不把地板跺得山崩地裂的架勢；有的笑疼了肚子，好似不倒翁被人一推一點(diǎn)，左右搖擺，根本無法停下；還有的強(qiáng)忍住笑意，那憋紅了的臉像煮熟了的螃蟹。
“錯位”游戲真有趣。在游戲中明白了：詞語搭配很重要。搭配不當(dāng)，該鬧笑話了。
記一次游戲作文 4
大家一定都玩過搶椅子這個(gè)又緊張又刺激地游戲吧？只要玩過的人，都不會忘記。
星期六下午，我和我的小伙伴們在小區(qū)門口玩這個(gè)游戲，我們的臉上都大大地寫上了“期待”兩個(gè)字。首先，我們的游戲名叫搶椅子，那么搶椅子怎么能沒有椅子呢？那就得有一些椅子，椅子的數(shù)量一定要比人數(shù)少一把，這樣才會有意思。當(dāng)然了，音樂也要準(zhǔn)備好，當(dāng)音樂響起時(shí)，我們要繞著“椅子小兵”走成圓圈，當(dāng)音樂停止時(shí)，我們就負(fù)責(zé)找椅子坐下，誰要是沒有搶到椅子，誰就被淘汰。
游戲開始了，放出來的音樂非常好聽，這時(shí)，大家都看著椅子，那一雙雙殺氣騰騰地眼睛可真嚇人。忽然，音樂停了，這時(shí)的大家像一只只瘋狗似的`尋找“食物”。時(shí)間一分一秒的過去了，只見陸明在椅子周圍跑來跑去，但是沒有搶到，這一局陸明被淘汰了。
最后莎莎獲得了勝利，從中，我感受到了大家的團(tuán)結(jié)一致！
記一次游戲作文 5
今天早上第四節(jié)課，潘老師帶我們?nèi)ンw育館二樓玩了兩人三足的游戲。在游戲里，兩個(gè)人一組，肩并肩站著，在內(nèi)的兩只腳系起來，往前走，用時(shí)短者勝。
我們五個(gè)組的組長各去潘老師那里拿了一根紅繩子，把自己組里第一對選手的'腳綁住。準(zhǔn)備好后，潘老師一聲令下，我們就“沖”了出去。我和董思安剛開始配合得并不好，可是漸漸地，我們有了默契，走得越來越快。其他人的情況也差不多，除了吳豪奕和木彥皓，一直磕磕絆絆的。還好這只是練習(xí)，要不然，我們可就要“榮幸”地獲得倒數(shù)第一了。我給了吳豪奕他們一次機(jī)會，讓他們好好表現(xiàn)。
接下來，我們就重整旗鼓，準(zhǔn)備比賽。隨著一聲“開始”，我們又“沖”了出去，這次，我和董思安配合得更好了，“一二，一二”地往前走。第二對選手出發(fā)時(shí)，只有第三組在我們前面。我的心都快跳到嗓子眼兒了，我喊道：“加油！超過第三組！加油！”可是，吳豪奕他們突然絆了一下，差點(diǎn)摔倒，等他們恢復(fù)過來，我們已經(jīng)被落到最后了。之后，盡管其他人奮起直追，我們還是穩(wěn)穩(wěn)地倒數(shù)第一。
接著我們又舉行了一次比賽，我把吳豪奕和木彥皓分開了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太“坑”了。這次，我們獲得了第三名。我真高興。因?yàn)槲覀冸m然不是第一，但前進(jìn)了兩名，我們進(jìn)步了，耶！
記一次游戲作文 6
周末到了，我最期待的家庭游戲環(huán)節(jié)來了。大家齊聚一堂，圍著桌子吃火鍋。
媽媽問：“今天我們玩什么游戲呢？”
“要不來個(gè)歇后語比賽？”小姨提議。
大家一拍即合，正好！我最近學(xué)了不少歇后語，勝券在握的'感覺真是太好了！
媽媽說：“那就從大到小出題吧！”
“我先來，三十六計(jì)”爺爺率先出題。
“走為上計(jì)”。我和哥哥幾乎同時(shí)說出，但我還是比哥哥略快了一步。
“孔子孔夫子搬家”“凈是書”正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，媽媽搶先說出答案。看著媽媽高興的樣子，我心里有點(diǎn)著急了。我深吸一口氣，讓自己冷靜下來，全身心的投入比賽中。
比賽如火如荼地進(jìn)行著，已經(jīng)到了白熱化階段，我、哥哥還有媽媽三人不分上下。
“啞巴吃黃連”“有苦說不出”
“丈二和尚”“摸不著頭腦”
……
我一連搶答了好幾個(gè)，不出所料，今天的小冠軍就是我了。
一個(gè)小小的家庭游戲，給這個(gè)冬天增添了許多溫暖，我都開始期待下一周的家庭小游戲了！
記一次游戲作文 7
星期天，我和小雯、小西和蟲蟲三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過抽簽排出各輪擔(dān)當(dāng)“捉人”順序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分別是小西和蟲蟲。
第一輪開始了，小雯靠在大廳門上閉著眼睛，我們?nèi)齻�(gè)趕緊各自找地方躲起來。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯著前方，生怕她看到我。可這時(shí)我偏偏聽到了蹬蹬的腳步聲，小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈禱：不要過來，不要看見我！
過了一會兒，她果然走了，我稍稍松了口氣�？蓻]一會兒，她居然又回來了，我心里惶惶不安，心想：她剛才不是已經(jīng)來過了嗎？怎么又來了，是不是發(fā)現(xiàn)我了？正當(dāng)我擔(dān)憂時(shí)，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她樂得眉開眼笑。
第二輪，這次輪到我來捉了，哈哈，該我上場了。當(dāng)我剛閉上眼睛的`時(shí)候，我就聽見他們四處奔跑，一會東一會西，真讓人猜不出來往哪個(gè)方向躲了。等我睜開眼，他們早已經(jīng)無影無蹤了。他們會在哪里呢？他們躲在桌下嗎？沒有。在床下嗎？沒有。在門后嗎？也沒有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術(shù)？我心里有點(diǎn)疑惑了，有點(diǎn)想放棄認(rèn)輸了。
我把眼睛睜得大大的，四處緩緩移動，仔細(xì)觀察目光所到之處。突然發(fā)現(xiàn)，我右邊的窗簾好像微微晃動了一下，我心里暗暗歡喜，心里想：“嘻嘻，他們很可能藏在那里了！”我悄悄走過去，一下子就把窗簾拉了起來，這可把躲在里面的蟲蟲嚇了一跳，“哈哈，捉住一個(gè)了！”我高興喊道。蟲蟲嘟嘟小嘴，沒辦法，只好當(dāng)我的俘虜了。
我又用同樣的方法，認(rèn)真觀察房間的每處的細(xì)微變化，很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時(shí)我開心得很，笑得合不攏嘴。
后來，輪到小西和蟲蟲分別當(dāng)捉的人，大家都玩得很高興。通過這次游戲，我們還學(xué)會了一個(gè)道理，凡事都要認(rèn)真觀察，做事一定要堅(jiān)持，不能輕易放棄。
記一次游戲作文 8
"哈哈，嘻嘻……一陣陣笑聲從教室里傳了出來，想知道是怎么了嗎？嘿嘿，我們正在玩?zhèn)髟捰螒蚰亍?/p>
游戲規(guī)則是：老師把我們分成三組，每組的第一個(gè)人上臺，每人抽一張紙條，10秒鐘把上面的一段話記住，然后下臺，一個(gè)一個(gè)像說悄悄話一樣往后傳，而且只能說一遍，傳到最后一個(gè)人就讓他上去說出來，說出的內(nèi)容與先前紙條上核對，內(nèi)容最接近，傳得最快的一對為勝利。
游戲開始了，A組的第1個(gè)人同時(shí)上臺抽紙條，開始默默的`記著：十，九，八…直到一，三名同學(xué)下了臺，老師一聲令下，我們開始傳了，當(dāng)傳到我這里時(shí)，前面的同學(xué)給我說了一些奇奇怪怪的話，我什么也沒聽懂，就只能用聽到的只言片語編了一句完整的話，一直傳到最后，最后的同學(xué)上臺說出了自己聽到的話，我們這一組說出的居然是三只狼""與原始的內(nèi)容相差得太遠(yuǎn)了，最終第3組獲勝。"
叮鈴鈴…下課鈴響了，瞬間將我們從剛剛那熱烈的氣氛中拉了出來，但我們都還在回味著，真希望能再玩一次。
記一次游戲作文 9
這個(gè)假期，因?yàn)橐咔榈挠绊懀覀兌疾荒苋ミh(yuǎn)的地方旅游，只能到離家不遠(yuǎn)的空地上做游戲。
我們玩過很多游戲，但還是最喜歡玩“寫大字”的游戲。游戲規(guī)則很簡單：挑選一個(gè)人，讓他背對著大家，在墻壁或樹上用手寫一個(gè)“大”字。在他寫的這段時(shí)間里，在他背后的那些人就可以跑到他身后按住他，在他背后也寫個(gè)“大”字，寫完后，他會來追你們，被他抓住就要當(dāng)新的寫字人。如果你沒有跑到他身后，他回頭看了，你就要定住不動，如果動了，就得出局。
這一天，用剪刀石頭布來決定誰是寫字人。我輸了，堂姐他們都在做準(zhǔn)備，準(zhǔn)備一口氣跑到我身后。在我寫字的`這段時(shí)間里，跑步最慢的堂弟卻跑到了我的身后按住我，在我背后寫了個(gè)“大”字。寫完后，大家都四處逃散，可能堂弟太高興自己得了第一名，站在那里一個(gè)勁兒傻笑，根本忘了跑開。真是天助我也，我一把抓住堂弟，堂弟這才回過神來，可惜為時(shí)已晚，他只好不服氣地寫起了“大”字，那可愛的模樣逗得大家伙兒笑個(gè)不停。
我們一直玩到傍晚，看見像蛋黃一樣的日落時(shí)，肚子都咕咕直叫，才想起：要吃飯啦！于是我們戀戀不舍回家了。
這個(gè)游戲雖然簡單，但也告訴我們哪怕是做游戲也一定不能大意，千萬不能得意忘形。
記一次游戲作文 10
體育課上，操場上傳來一陣歡聲笑語，那是我和小涂在玩“導(dǎo)盲人”的游戲。
游戲開始前，她宣布了游戲規(guī)則：首先，把盲人的眼睛蒙上，可以用紅領(lǐng)巾，再讓導(dǎo)盲人牽著盲人走，遇到障礙物要告訴盲人并且躲開。等我明確了游戲規(guī)則，她宣布游戲開始。
整個(gè)游戲充滿了趣味，我當(dāng)導(dǎo)盲人，她當(dāng)盲人，剛開始我有一點(diǎn)兒緊張，怕說得太小聲，她聽不見，又怕指揮不清楚，害她摔跤。但是后來我慢慢開始懂得技巧，一開始就遇到了大柱子，我反應(yīng)極快，及時(shí)指揮她避開柱子往旁邊躲閃，過了一會兒又有一棵小樹，“小心，向右走，前面有障礙物！”就這樣不斷地提醒，邊往前走著，“哎呀！”小涂大叫一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，她摔倒了，被地上的一根棍子滑倒了，我連忙道著歉，邊扶她起來：“對不起！是我走神了，一下沒注意，害你摔跤了�！毙⊥啃σ恍Ω嬖V我沒事，并且提醒我下次要更小心。
“叮鈴鈴……”下課了鈴聲響了，導(dǎo)盲人游戲結(jié)束了。操場上留下了我們歡樂的笑聲和難忘的回憶，還有滿滿的`收獲，通過這件事情，我也清楚地意識到，不管在玩游戲還是在學(xué)習(xí)的過程中，一定要專注，不然會容易栽跟頭。
記一次游戲作文 11
暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰和你打麻將我大聲的喊道。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。于是我換上鞋子就出門了。
到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周國謙，他很厲害，他瘋狂的.向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們再這樣遲早會被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。雞媽媽好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了，追了好一會，老鷹一無所獲。
今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。
記一次游戲作文 12
我和我的家人在暑假玩了很多游戲：捉迷藏，三個(gè)字，丟手絹。但是我最喜歡玩的.還是“猴子撈月亮”。
游戲馬上要開始啦！一群小朋友手拉手圍成一個(gè)圈做“井”，扮“月亮”的我則在“井”里跳來跳去，隨時(shí)做著躲避被撈的準(zhǔn)備。演“小猴子”的妹妹和弟弟交頭接耳地竊竊私語著，一看就知道他們在商量怎么撈住我這個(gè)“月亮”。
“游戲正式開始！”媽媽一聲令下，扮“井”的小朋友一起唱響了歌謠“小月亮，晃悠悠�！备杪晞偮�，兩只“小猴子”飛奔而來，試圖快速地?fù)谱∥疫@個(gè)“月亮”。我盯著他們也飛快地繞著“井”跑起來。就這樣，“月亮”跑，“猴子”追，僵持了很長一段時(shí)間，雙方不分勝負(fù)。追跑畢竟是體力活，我終究耐不住無止境地追跑，因體力不支而氣喘吁吁了，有幾次險(xiǎn)些被小猴子撈到了呢！最后我一時(shí)大意，竟然離開了“井”，“碎”了。
輸了需要接受懲罰，必須說出帶有“月”字的詞或詩句，幸好我語文基礎(chǔ)還不錯，我腦子靈光一閃，一下子就說出了好多呢！
游戲還在進(jìn)行中，家里大廳不時(shí)傳來我們的笑聲，加油聲，歡呼聲。真是愉快的一天呀！
記一次游戲作文 13
“哈哈……哈哈……”一陣笑聲傳來。
怎樣回事？原先是我和幾個(gè)小伙伴在玩一個(gè)趣味的“益智游戲”。游戲的名字叫“你來比劃我來猜”。游戲的規(guī)則是：一個(gè)人在黑板上寫出一個(gè)成語，再由一個(gè)人用動作來模仿這個(gè)成語。別人不能看成語，只能根據(jù)動作猜。要抽簽決定由誰來模仿，抽到星星的就能夠模仿。
每個(gè)抽到星星的人都努力地作出動作模仿，但我覺得誰都沒有楊冉模仿的`好。她抽到了兩次星星，我覺得她模仿的“目瞪口呆”最像。那時(shí)，她張著大嘴，眼睛直直地盯著前面，使我們很容易就猜中了。怪不得我們都喜歡猜她的詞語。
我是個(gè)“小福星”，抽到了多次星星，雖人都很羨慕我呢！我表達(dá)本事不太好，盡管我手腳并用，比比劃劃，伙伴們也理解不了。我模仿“左顧右盼”時(shí)，都快把我的眼珠子轉(zhuǎn)歪，腦袋晃倒了，他們還是不清楚�？墒怯幸粋�(gè)詞語模仿得還不錯，那就是“手舞足蹈”，我張牙舞爪地作出“舞蹈”的動作，大家一下子就猜出來了，同時(shí)也被我弄得捧腹大笑。
真是趣味的一天。這個(gè)游戲能夠鍛煉理解和表達(dá)本事，同時(shí)還帶給我們許多歡樂。我喜歡這個(gè)游戲。
記一次游戲作文 14
誰是大力士？
今天我們在老師的帶領(lǐng)下，玩了一場掰手腕大賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈。比賽規(guī)則是：雙方把其中一只手放在桌面上，握緊立起，誰先將對方的手掰倒在桌面，誰就獲勝。
這次參與比拼的小明和小力，他們都不約而同地站起身，小力瞪了小明一眼，好像在說：“你是贏不了我的，還不快點(diǎn)投降！”而小明不屑地斜了他一眼，也好像在說：“想贏我，沒門兒！”
“三、二、一，開始！”老師大聲地喊道，我們圍在他們身邊，不斷地喊：“加油！加油！……”小明掰得很吃力，因?yàn)樗质萦中�，而對方卻是個(gè)大胖子。過了20幾秒后，只見小明眉頭緊皺，緊緊咬著牙關(guān)，雙眼瞪著自己的'手，右手上的筋都快要爆出來了，左手緊緊攥著自己的褲子。過了一會兒，小明的手開始往下落，又過了十幾秒，小明終于堅(jiān)持不住了，只聽“砰”的一聲，小明的手被對方壓倒了，徹底潰敗了。
“耶！贏了！”旁邊的同學(xué)不停地歡呼著�！靶∶鳎灰谝�，一次比賽不算什么！”也有同學(xué)拍著小明的肩膀安慰著他。
通過這次比賽讓我明白了，只要堅(jiān)持到底，并且努力過，就不后悔。
記一次游戲作文 15
星期五晚上七點(diǎn)，我在家和妹妹，表弟，表妹一起玩搶椅子的游戲。
游戲規(guī)則是：拿一把椅子，然后放音樂，音樂停止后誰坐在椅子上誰就贏。我們拿來了一把椅子，又拿來了一個(gè)小小的`音箱。
游戲開始了，表弟正在選音樂，選好了他突然跑過來，跟著我們一起慢慢走，我很熟悉這首音樂，但是我很緊張，突然，音樂停止了，我們一起沖向椅子，結(jié)果，被力氣大又結(jié)實(shí)的表弟搶到了椅子，我不肯罷休，我說：“再來一次！”
音樂重新響起，我的心情也放松了許多。心想：這一次我一定要贏。我們慢慢地走了好幾圈，音樂還沒有停止，我大聲吼了一句：“我一定會贏的！”他們聽了嚇了一跳，還說：“你干嘛說這么大的聲音？”我回答說：“因?yàn)槲蚁脍A了這一場比賽，贏了還有零食吃呢！”音樂停了，我說：“看，那里有飛機(jī)飛過！”他們轉(zhuǎn)過頭一看沒有啊，但是我已經(jīng)坐在了椅子上。心想：原來他們這么容易被人騙啊！這一次，我終于贏了，我開心地跳了起來。
這一次搶椅子的游戲可真好玩！
記一次游戲作文 16
今天，我很無聊，所以我只好帶著籃球去找我的好朋友玩“籃球不出圈”的游戲。
我找我的十個(gè)好朋友一起玩。我開始和他們說規(guī)則：首先，要在地上一個(gè)圈，接著，我們也要繞成一個(gè)圈，之后圍著小圈走，一而且，邊走還要邊拍球，誰把球拍出圈外就要和十個(gè)人來一場球賽，輸?shù)脑挘贿�要演兩個(gè)節(jié)目，或者不籃球比賽，直接表演一個(gè)節(jié)目。
逅后我們就開始游了，我們走了起來，終于要到我了！結(jié)果一不小心把籃球給打出去了，他們?nèi)ピ谀呛逄么笮�，而我呢？差點(diǎn)給哭出來。他們笑了一會兒后，才問我：“你選哪個(gè)？哈哈……”我只好緊張的說：“比……比賽吧。”他們在一起議論后，開始張比賽。
在這寶貴的時(shí)間里，我拍了一球，在這一小段時(shí)間里沒有勝的話，我就死定了。我來了一個(gè)三步變兩步的沖了他們身后，在我馬上就要勝的時(shí)侯，有個(gè)人來了，飛快把我手中的籃球打了下來，這時(shí)，有人說：“還有十分鐘！”當(dāng)我聽到還有扮鐘的時(shí)候，就變成了饑餓的大老虎一像的撲了過去，出平預(yù)料的`是我居然把球給撲了下來，我一把拿起了球，給丟了出去在忙亂中，聽見一聲：“進(jìn)了！進(jìn)球了！”我激動的跳了起來。
我從中知道了一個(gè)道理，就是：輸贏不重要，重要的是朋友之間的有誼。
記一次游戲作文 17
禮拜天上午，暖陽高照，我與爸爸媽媽、外婆在陽臺上玩“誰是臥底”的游戲。
這個(gè)游戲很有趣。在場4個(gè)人中3個(gè)人拿到相同的詞，另外1個(gè)人拿到與之相關(guān)的詞，每人每輪說一句話描述詞語，不能說出詞里的字，最后找出臥底。
游戲開始了。我的詞是“蜘蛛俠”。我是1號，我先描述：“它可以飛檐走壁！”媽媽瞥了我一眼，說：“它是美國大片里的英雄人物�！蓖馄潘伎剂似�，說：“它與一種動物有關(guān)�！卑职智辶饲迳ぷ诱f：“它穿的服裝很帥氣！”
一輪下來，我們好像沒有找到臥底的蛛絲馬跡，大家都在仔細(xì)觀察誰才是臥底，于是第二輪大戰(zhàn)開始了。
“它紅藍(lán)相間、眼珠狹長、吐出絲網(wǎng)�！蔽乙豢跉馔鲁隽巳齻�(gè)詞語。媽媽冥思苦想，終于擠出一句話：“它是被感染的.昆蟲咬傷，由人變異而來�！蓖馄沤又f：“它是一個(gè)黑暗騎士�！痹捯魟偮�，我就蹦起來說：“外婆是臥底！”原來啊，外婆的詞是“蝙蝠俠”。
這個(gè)游戲太有意思了，有一種“警察抓小偷”的感覺。它既能鍛煉語言表達(dá)能力，又能豐富知識面，還能提升想象力，真是一舉多得呀！
記一次游戲作文 18
今天，是一堂有趣的作文課，因?yàn)槲覀円e行名叫左手剝雞蛋的游戲，想知道發(fā)生什么嗎？請往下看吧！
首先，我給大家講講游戲規(guī)則：一、全班分五個(gè)組，每排一組，以石頭剪子布的方法選出裁判員，二、只能左手剝雞蛋，右手放到后背。三、雞蛋皮不可以掉到地上，也不可以拋到別處，只能完整地放到自己所在位置。四、剝下來的雞蛋要完整，不可以將雞蛋清破壞。
游戲開始了，首先，我拿出在家里提前準(zhǔn)備好的兩顆熟雞蛋。然后，黑老師大喊：“準(zhǔn)備，一、二、三開始！”隨著喊聲，同學(xué)們手忙腳亂地剝起來了，我心里很緊張，當(dāng)我剝到一半的'時(shí)候，我們組的張恒第一個(gè)就剝完了。我更加忙了，終于，我是第二個(gè)剝完雞蛋皮，其他四個(gè)組也陸陸續(xù)續(xù)產(chǎn)生了第一名。然后五個(gè)裁判比賽，結(jié)果裁判組黑丹妮贏了。最后進(jìn)入了決賽，選手們看上去倒穩(wěn)如泰山，臺下的我卻為此捏了一把汗。決賽成績出來了，張恒得了冠軍，看著他手里滑溜溜的雞蛋，他滿臉露出興奮的表情，同學(xué)們用羨慕的目光看著他。
今天雖然我沒贏，但是我很開心，因?yàn)槲矣眯膮⑴c了。
記一次游戲作文 19
那天，老師在班上開展了一個(gè)別具一格的活動——“4231”手指游戲。
活動開始前，老師先向我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則，接著讓我們在下面練習(xí)一下。一剎那間，教室里響起了一陣陣急促的敲打聲，還不時(shí)夾雜著同學(xué)們的埋怨聲“哎，怎么又錯了？”。
活動正式開始，老師選了四位信心滿滿的同學(xué)上場，又選了四個(gè)公正無私的同學(xué)監(jiān)視著。老師一聲令下“開始”，那四雙靈活的小手便隨著老師的口令在講桌上有節(jié)奏的變化著，好像在彈琴一樣。“4231”，一開始，四雙小手都準(zhǔn)確地變化著。瞧，李平的手應(yīng)變的.最迅速。一眨眼，4變成2，2變成3，3變成了1。1又變成了4。嘿，真靈巧！敏捷的反應(yīng)，神奇的速度，看得我眼花繚亂。正當(dāng)我出神時(shí)，李健敗下陣來，接著陳俊宇、方濤一走神也都敗下了陣。李平呢，也許心里一陣高興，也許心里太緊張，稍不留神，竟把2拍成了3。只好腳踩西瓜皮——溜之大吉。引來同學(xué)們哈哈大笑。
終于輪到我了，我自以為在下面排練的非常熟練。沒想到，還沒試幾個(gè)回合，一得意忘形，竟把1拍成了3，也敗下陣來。
這次活動不僅檢驗(yàn)了我們的動手能力，還鍛煉了我們的敏捷性，更重要的是它使我明白一個(gè)道理：看花容易，繡花難。
記一次游戲作文 20
“貼，對，貼那里！”，這是哪里傳來的聲音？哈哈，是我們在玩貼鼻子游戲。
馬上到我了，我深呼吸，握了握拳頭，心都跳出來了�！叭~晶，到你了�！迸笥褞臀野蜒劬γ缮�，讓我站在遠(yuǎn)處。我先伸出手，摸看看，又用腳踢了踢，確認(rèn)前面沒有障礙物，就往前走了。忽然有人大叫：“對，小黑板就在那里�！蔽乙幻媲埃挥幸幻鏂|西，我停了下來拿出鼻子往上貼。
我的眼睛一點(diǎn)也看不見，只能憑著直覺往上貼。我剛準(zhǔn)備把鼻子粘上去……“不對，不是在那里�！薄安皇�，貼旁邊一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說了起來，我的'頭都要被吵暈了。他們一下說這邊，一下說那邊，我對他們都是半信半疑的，不管了我就確信自己是對的。我往上面一貼，轉(zhuǎn)過身。同學(xué)們都給我鼓掌了，我趕緊扯下紅領(lǐng)巾。哈哈，鼻子在中間，我一看高興得一蹦三尺高：“貼對了�！�
小哥哥也上去了，他一雙手摸著，停一下，走一下的，很久才走到了小黑板面前。他拿起鼻子往上一貼，貼在了小眼睛的旁邊，同學(xué)們都笑了，他一看也不好意思的抓了抓頭。
這個(gè)小游戲可真好玩呀，我們玩了一次又一次，笑聲一直在回蕩著。
記一次游戲作文 21
今天，我們一起來吃“雞”！但是，不是真的吃雞，只是一個(gè)小小的游戲，哈哈！
游戲規(guī)則：老師先將寫著我們名字的紙條放進(jìn)小瓶子，然后抽簽，讓大家輪流挑選自己喜歡吃的.部位。
老師第一個(gè)抽到的是苗建軒，只見他挺起身子，蒙著眼睛，趴在桌子上，好像不相信自己的耳朵聽到了什么？他說：“我要吃雞腿！”全班都一片哀嘆，覺得他把最好的部位吃掉了。
然后，抽到了賀煜博，聽到自己的名字他就歡天喜地地跳了起來，雙手比著V字，大叫一聲：“太好了，終于到我了�！崩蠋熞残α诵φf：“你要吃什么？”賀煜博說：“雞皮！”同學(xué)們很吃驚：“雞皮可以吃嗎？好吃嗎？”他倒說：“非常特別，特別好吃！”
終于到我了，我很欣慰地笑了笑，說：“我喜歡吃雞頭，雞頭可以補(bǔ)腦。”大家都哈哈大笑。
雞的很多部位漸漸都被吃完了，大家都挑到了自己想吃的，只剩下了陳昱諾和萬舒語。只聽張翔“唉”的一聲嘆氣，點(diǎn)出了萬舒語的名字，這下可好，陳昱諾知道自己是最后一個(gè)，一下子就趴在桌子上哭了。萬舒語用手拍了拍陳昱諾，告訴老師：“我什么也不吃。”哇，沒想到她們的感情這么好。這個(gè)游戲只好這樣結(jié)束了。
吃雞靠運(yùn)氣，我感覺靠運(yùn)氣一點(diǎn)都不好。
記一次游戲作文 22
“啪”我趴在了地上，怎么回事啊?原來是我們在玩木頭人的游戲。
游戲規(guī)則是：選4個(gè)人當(dāng)木頭人，再選一個(gè)逗笑人，逗笑他們，他們就輸了，這時(shí)，游戲開始了。
我雙手撐在桌子上，雙腳離地，在搖啊搖，就像在蕩秋千，我看見其他人，他們有的跨著大步，有的走著四方步，還有的一點(diǎn)點(diǎn)的向前走。這時(shí)，老師喊“停!”
我立刻雙手向前，后腿猛一蹬了后面的白墻，像一只在飛奔的老虎撲向一只山羊似的.撲向地面，“啪”的一聲，我撲在地上，雙手向前伸直，后腿伸直，靠著墻，我聽到同學(xué)們在上面哄堂大笑。這時(shí)，逗笑人來了，他還沒開口，老師就先說：“哇!這是什么啊?像趴在地上躲在草叢中的軍人似的。”我心里想：不能笑，我不能笑。最后我還是忍住了，這時(shí)老師還不甘心，又說：“快!上課了!”我一下子像地鼠一樣從地上爬了起來，一看原來我被老師給騙了。哎，我輸了!這時(shí)同學(xué)們哈哈大笑，有的人笑得捂住了肚子，有的人笑得直流眼淚，還有的人笑得趴在了地上。
老師突然喊了一聲：“時(shí)間到了�！�
游戲雖然結(jié)束，但是剛才的畫面卻被我牢牢記住，好像還在我眼前一樣。
記一次游戲作文 23
你們玩過三人四足嗎？這是一個(gè)有趣的游戲，其實(shí)這個(gè)游戲非常簡單，只需要三個(gè)人的三只腳綁在一起，往前走就可以了。
游戲前，教室里非常熱鬧，同學(xué)嘰嘰喳喳的討論著，想看看這次是哪三個(gè)人玩。原來是潘延旭，周語馨和黃梓麟。一開始，三個(gè)人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”，潘延旭搖搖晃晃，把站在兩邊的人，用力往前拖著，只見他兩個(gè)膝蓋彎曲向外，那樣子像極了企鵝，眼看就要轉(zhuǎn)身了，我不禁在心里喊起：加油，加油！結(jié)果誰知只聽見“噗通”一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，潘延旭兩手撐地，周語馨用出全身的力氣把后面兩個(gè)人往前拖，接著，潘延旭站了起來，而后面的黃梓麟的一只腳還在后面，好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的.周語馨一心想往前，結(jié)果只聽“唰”一聲，潘延旭又一次滑倒了，最后是被拖回來的。同學(xué)們一只手放在肚子上，另一只手指潘延旭，哈哈大笑，好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩，可是時(shí)光總是那么短暫，我好想再玩一次。
記一次游戲作文 24
踩腳是我經(jīng)常玩的游戲，你們想知道怎么玩嗎？就請跟我來吧。
游戲規(guī)則是這樣的：人數(shù)最多5個(gè)人，不然非常散。先要所有人右腳尖對齊，向后跳去，拉開距離。然后就是石頭剪刀布，贏的人來踩其他人腳其他人不能被他踩到，被踩人只能閃躲一下，最后存活下的人獲勝。
游戲開始了，參加的人員有戴翼、劉仁澤、易帥旭、和我。石頭剪刀布，戴翼贏了，我緊張起來，要知道，戴翼的`掃蕩腿無人能敵。果不其然，戴翼的目光落到了我的身上，突然，戴翼猛向我撲了過來，我急忙閃躲，可是，過了一會兒我才明白戴翼的目標(biāo)不是我，而是我旁邊的劉仁澤和易帥旭。因?yàn)槲疫�沒有躲呢，戴翼卻提前向他們掃過去，好在劉仁澤反應(yīng)快，及時(shí)躲過了戴翼掃蕩腿。易帥旭可就慘了，他被戴翼掃到了左腳，易帥旭出局，其他人繼續(xù)。石頭剪刀布，哈哈，我贏了。我也用戴翼的掃蕩腿，我向劉仁澤撲去，撲去后連忙向下滑，雙腿一起右邊掃去，他們還在發(fā)愣呢，我趁機(jī)掃去，哈哈，一石二鳥，他們都被我掃中了，我贏了！
這個(gè)游戲讓我感到驚險(xiǎn)、刺激和有趣。你們想玩嗎？
記一次游戲作文 25
一二三木頭人
叮零零，上音樂課了，教室里馬上就安靜了下來，沒過幾分鐘，老師走進(jìn)了教室，她說：“同學(xué)們，今天老師忘帶音樂書了，要不！今天我們一起玩，一、二、三，木頭人吧！”同學(xué)們異口同聲的說道：“好”。
游戲開始了，老師先帶我們說前面的口令，最后，老師說定一分半鐘，我們擺出了各種各樣的`動作，我看了看旁邊一組的同學(xué)。嘿！馬文博同學(xué)擺出了一個(gè)鬼臉，他用雙手把眼睛拉了下來，嘴張得老大；我用把目光轉(zhuǎn)向我的同桌，溫怡，她把雙手托著下顎，比成了一朵花，看上去好美，再加上她那甜甜的笑容，哎呀！太完美了，真是無人可比。而我呢，以前玩這個(gè)游戲時(shí)，要么做靜息的動作，要么坐著發(fā)呆，因?yàn)檫@兩個(gè)動作堅(jiān)持的時(shí)間最久。
這次我擺了個(gè)新動作，就是把下顎放在了桌子上，等待著這漫長的一分半鐘，才過去了半分鐘，老師又說：“好，同學(xué)們暫停一下，我們看一下，馬文博同學(xué)，”我們回頭一看，“天吶，他哭了！”我的同桌大聲叫起來，惹得大家哈哈大笑起來，有的甚至笑趴在地，有的笑得摸著肚子。
同學(xué)們，你們也來玩玩這個(gè)游戲吧！它會讓你樂在其中。
記一次游戲作文 26
放學(xué)后，同學(xué)們圍坐在教室里做猜“領(lǐng)袖”游戲。小濤當(dāng)“領(lǐng)袖”，大家跟著他學(xué)動作；小芳猜“領(lǐng)袖”，看她猜得對不對。
游戲開始了！教室里洋溢著歡騰的氣氛。一張張面孔浮現(xiàn)出笑容，一雙雙眼睛閃著亮光。小伙伴們時(shí)而看著“領(lǐng)袖”的表情，時(shí)而裝出若無其事的樣貌。小芳走進(jìn)教室，她機(jī)警地環(huán)視四周，注視著每個(gè)同學(xué)的'表情。突然，教室里響起“請你跟我這樣做！請你跟我這樣做！”的歡呼聲。這時(shí)，同學(xué)們不約而同地做拍手動作�！邦I(lǐng)袖”是誰呢？小芳盯著王強(qiáng)，慢慢地移動腳步，向他走去。這時(shí)呼喊聲越來越小了，當(dāng)她一轉(zhuǎn)身時(shí)，小濤乘機(jī)做出摸耳朵的動作。這時(shí)“請你跟我這樣做！請你跟我這樣做！”的歡呼聲又響亮起來了。小芳鎮(zhèn)定自若，她向前緊走幾步，假裝盯著小菲。小濤剛要改摸鼻子的動作，小芳猛一轉(zhuǎn)身，糟了，小濤的動作露出了破綻�！熬褪悄�！”小芳大聲說。同學(xué)們望著小濤漲紅的面孔、發(fā)窘的樣貌，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得彎下了腰。
猜“領(lǐng)袖”游戲真趣味，大家玩得多么高興呀！
記一次游戲作文 27
有一天，我去“椅子王”大賽現(xiàn)場，我們幾個(gè)選手在做賽前準(zhǔn)備，我戴上防滑手套、釘鞋和頭盔，便走向場上。
我看看其他幾個(gè)選手，他們一個(gè)個(gè)盯著椅子，如同老虎一般，我一看就知道他們是老手。我這只小菜鳥小心地盯著椅子，心里開始盤算著。突然，我腦海里一絲一絲的頭緒連成一條想法，我想，他們應(yīng)該不是專業(yè)玩家，專業(yè)玩家怎么連必須戴的防滑保護(hù)用具也不穿呢？頓時(shí)，心里不那么緊張了。
比賽開始，我們開始打轉(zhuǎn)兒，突然，音樂戛然而止，其他人如同餓虎撲食一般撲向木椅子，我更是如同一發(fā)子彈一般飛速沖向椅子。雖然老虎跑的也不慢，可是怎能與子彈比？我第一個(gè)坐上了椅子。過了一會兒，場上就只有我和另外一名選手了，他是上一次大賽的.冠軍，我倆圍著椅子周旋著，突然，音樂聲停了，我和他幾乎同時(shí)沖向椅子，他拉著我，我推著他，都不肯松手。突然我和他同時(shí)一松手，他滑出幾步遠(yuǎn)，我坐上了椅子，成了第一名。
這真是一場精彩的搶椅子比賽，我和選手們斗智斗勇才拿下了第一，我為自己感到自豪。
記一次游戲作文 28
許多人都有自己喜歡的游戲，而我最喜歡的'游戲就是——兩人三足比賽。
比賽規(guī)則是：兩人一組，將參賽小組兩人相鄰的角綁住，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳踝，繩子必須綁在小腿上，并且捆緊。比賽中，若有人中途摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好后，再接著比賽，或者自動認(rèn)輸。
通過黑白彩色破二B，我們分成了4個(gè)小組，我的合作伙伴是思博，他是我的小表弟，還是感情很好的兄弟呢！首先我們四個(gè)小組都拿了一條繩子綁著腳，我畫了一條起跑線和終點(diǎn)線。
準(zhǔn)備工作做好了，我們站在起跑線后，異口同聲的說：“三、二、一、零，比賽開始。
我和表弟左摔摔，右倒倒，他小步，我大步。我小步，他大步。完全沒有一點(diǎn)兒配合，結(jié)果落到了最后一名，我對表弟說：“不行，我們得配合起來才有可能拿到第一。等一下，我出左腳，你出右腳，我出右腳你出左腳就可以了�！�
就這樣，我們一步步向他們逼近，一步步走向勝利。
終于，我們勝利了，他們都戀戀不舍的回家了，而我還陶醉在勝利之中。
記一次游戲作文 29
今天，我們玩了一個(gè)有趣的游戲，它叫對著干。
對著干的規(guī)則是：口令員說做什么，大家就要做出相反的動作。比如，口令員說“坐”，我們就要站起來。
開始了，聽！一名口令員說：“大聲說話！”班里沒有一絲聲音，似乎空氣都被凍住了。我心想：大家真機(jī)智！口令員又說：“喝水”，大部分同學(xué)都沒有喝水，而是站在那里一動不動，只有一個(gè)同學(xué)立馬拿起水杯，準(zhǔn)備仰頭一飲而盡，突然，她應(yīng)該想到了游戲規(guī)則是對著干，以迅雷不及掩耳之勢就把水杯快速地放下了�？墒翘砹�，大家都發(fā)現(xiàn)了，她只好坐了下來，被淘汰了。
第二輪開始了，她是一個(gè)特別的口令員。只見她先靠近我們，然后再上看看下看看，等她看完了以后。突然，她說：“不唱歌”，我們驚呆一秒，班里瞬間響起了“悅耳”的`歌聲來。她再次說：“不說話”，口令剛發(fā)出，大家都大聲地說起話來。她又說：“看左邊”，很多人都看了右邊，這都沒有難倒大家。唉！口令員只好垂頭喪氣地回到了自己的座位上。
一輪就又一輪，不知不覺游戲結(jié)束了，我感覺這個(gè)游戲真的很有趣！你覺得呢？
記一次游戲作文 30
今天上作文課的時(shí)候，老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的黃紅牌游戲。規(guī)則是：一只手拿黃牌，另一只手拿紅牌，聽口令舉牌，舉錯或太慢皆淘汰。這是一個(gè)考驗(yàn)反應(yīng)能力的游戲，我緊張的做了三次深呼吸。
比賽開始了，第一局，老師故作神秘地說：“舉起~~黃牌”，所有人都舉起了黃牌。老師又飛快地說：“放下紅牌”，是有一個(gè)同學(xué)就錯了，他放下了黃牌，舉起了紅牌。老師說：“舉起紅牌和放下黃牌有什么關(guān)系呀？"所以剩下的三名同學(xué)都變聰明了，先聽清老師說的舉起還是放下，再按顏色舉牌，這下大家都成功晉級。
第二局，老師的語氣明顯放快，還用了疑問句否定句和雙重疑問句，說道：“不要不舉起紅牌�！边@時(shí)有一個(gè)同學(xué)苦苦思索了好半天，也沒能舉起來。老師說：“你淘汰了，如果我說兩個(gè)不的話，就直接刪除�！庇螒蛴珠_始了，老師接著說：“難道不舉起黃牌？”剩下的`兩名同學(xué)，一個(gè)放下了黃牌，另一個(gè)卻一直舉著黃牌，結(jié)果，當(dāng)然是舉著的同學(xué)贏了。
今天的游戲真是好玩呀，一些同學(xué)輸是因?yàn)樘�，還有一些是因?yàn)閷τ陔p重否定句不熟練。通過這次游戲，讓我加深了語文句式的理解，也懂得了一個(gè)道理，做什么事情都不能掉以輕心，先思而后行。
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