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游戲作文集錦[7篇]
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天,老師讓我們玩一個游戲——“盲人”畫畫。就是要我們蒙上眼睛模仿盲人畫一幅畫,并說出畫的內(nèi)容。聽到這,同學們躍躍欲試,教室里頓時伸出了一片手的海洋。
我十分榮幸地成為了第一個上臺的學生。我拿著粉筆,想畫一輛警車,但心里卻十分緊張,萬一畫成“四不像”那可就尷尬了。我硬著頭皮胡亂花了一通后,迫不及待地打開眼罩一看。哇!這輛“車”真夠奇葩的——輪子一邊大一邊小,車子還缺了一角。“犯人都跑啦!”老師打趣道。在同學們“熱情”的`笑聲中,我趕緊逃下臺來。
接著輪到吳凌川了。只見他在黑板上先畫了個圓,又畫了一雙眼睛和一張嘴巴。他剛剛畫完,我們便哄笑了起來。原來一只眼睛掉出了臉龐,嘴巴長到脖子上去了。他頓時漲紅了臉,跑了下來。
這下輪到自稱“小畫家”的賴信廷了。他飛快地在黑板上畫了一個誰也叫不出名字的怪物來,兩只手都長到了臉上了。隨后他介紹道:“這是一只熊貓!蓖瑢W們笑了起來,這哪里像熊貓了?賴信廷同學一臉尷尬地走下了臺。
最后是吳林羲。她畫得更難看,一個方形的臉,里面長著一雙方眼睛,一張方嘴巴,垂著一個長舌頭。面對一個不明物體,同學們笑得都直不起腰了。哈哈哈……,笑聲持久地在教室里回蕩著。
你看,失去了光明,連畫一幅簡單的畫都無法做到,眼睛是多么的重要!我們一定要好好地愛護自己的眼睛,讓光明陪伴我們一生。
游戲作文 篇2
嘿嘿,我已經(jīng)知道了今天游戲的名稱了,米主任,還多虧了你告訴我呢!別人還得問,哎,米主任,這游戲名叫什么,你葫蘆里賣的什么藥?我就免了,就算你轉(zhuǎn)行賣毒藥我也知道!這游戲名稱是——大、小西瓜。
規(guī)則如下:你要是說大西瓜,你就比劃小西瓜;說小西瓜,就比劃大西瓜。前一個比劃大,你就比劃;前一個比劃小,你就比劃大。錯了就得表演哦!
“大、小西瓜”——唉,瞧米主任這名兒取的,比西瓜太郎還呆!干脆,我把它的名字擅自改成“西瓜太郎的游戲”吧!
“申婷婷!”
瞧這空當,都開始玩起來了。我連忙參戰(zhàn)兼觀戰(zhàn)。開始不久,卻又停了。原因是牛崇瑄起身后,不知為何,輕聲細語了一聲“嗯?”全班同學都咆哮(爆笑)起來,我估計一半是因為牛崇瑄,一半是因為先前那呆呆的題目吧。
米主任又點了一個人:“曾若瑤!”她立即站起來大叫:“大西瓜!”
“小西瓜!”
“大西瓜!”
“小西瓜!”
……
當那排的最后一個——郭聿翀——亮完嗓子之后,米主任喊了停。
新一撥西瓜又開始在口水里誕生了。哦?此撥西瓜產(chǎn)量很少啊?根據(jù)這,我判斷,以后的“生產(chǎn)隊”也沒啥出息。果不其然,越來越多的人進入“懲罰賖帳名單”。米主任又讓我們在小組內(nèi)玩。
單講我們組。我們組屬于很沒意思地玩的`那類,不見到有半點笑聲。但笑意總歸有。如果把一個個說“x西瓜”比作一格格畫線,那我們這條線可畫了很長了。結(jié)果這條線斷在了我這兒,我呢,抓了0次星星,一帶而過(太耍賴了)。
這西瓜太郎的游戲,既好玩兒,又有一點兒無聊,很是考驗你的反應能力喲。
游戲作文 篇3
今天,我們上活動課,老師讓我們玩了個“斗!钡挠螒。
游戲開始了,同學們都鼓足了勁,想看見對方牌子上寫的是什么。時間過得真快,不一會兒就到我了。我的對手是豐豪震,我心里暗暗想:我一定會贏的,我一定會贏得!再加上我們隊同學們的`鼓勵,我更有信心了。
隨著老師一聲令下比賽開始了,我和豐豪震站在黃線的兩邊,手對著手。我先一推,豐豪震往后退了幾步,然后我又往右移了幾步,想從側(cè)面看他的名牌,但豐豪震也不甘示弱,連忙也往右跑,好像跳起了芭蕾舞。同學們都打趣說:“如果放點音樂就好了,兩人不像在比賽,......我也感覺這樣不行。腦子里盤算了下,想出了一個好辦法。我又跑了一會兒,趁他不注意,一下子跳了起來,看見了名牌上的字,我連忙大聲喊:“左右手!”我們隊的同學們著急的心情立刻陰轉(zhuǎn)晴了,哈哈......就這樣,我贏了。
這就是我們的游戲,怎么樣,朋友們是不是很有趣!
游戲作文 篇4
晴朗的夜晚,仰望星空,總會看到許多一閃一閃的繁星;仡欉^去的記憶,也如同夜中的星星一般,有的如流星,只是在記憶的夜晚中劃過一道耀眼的弧線。有的卻如閃閃的繁星一般,永遠在夜空中閃爍。朱老師上的那次游戲作文課就如同那繁星一般讓我難忘。
那天,朱老師講完比劃猜詞游戲的規(guī)則后,我們小組投票決定,讓葉××做動作,陳××猜。我們小組是全班第一個上臺的小組。老師就給我們加了五分的勇氣分……當“傷不起”出現(xiàn)在屏幕上時,葉××就像幽靈一樣在陳××面前飄來飄去,陳××百思不得其解,只好說:“過!”哎,突然間,我覺得我們讓班長陳xx猜詞的決定是錯誤的。第二個詞語“阿童木”出現(xiàn)了,我想:“她肯定猜不出來,因為這是一個男孩子看的動畫片,她可能看都沒看過!比~××把手向上翹,做出了超人的樣子,說:“這是三個字的.,日本產(chǎn)的動畫片,是一個穿褲頭的小男孩!比缓笕~××哼著《阿童木》的主題曲。她還是抓耳撓腮。果然不出我的所料,我們長嘆一口氣……大家都為她著急。有的人把腳一跺說:“快點加油呀!”有的人把手一拍說:“葉××做的動作多明顯,怎么還猜不出。”……我們這組真衰呀!一分也沒有得到。
第二組自信的走上臺來。
第一個詞“狗急跳墻”。藏××一邊揮舞著手,好似一飛沖天,四肢落下之時,他伸出舌頭,向前跳了兩跳,又汪汪的叫了兩聲。此時,我們?nèi)喽寂醺勾笮α。而王××頭腦里還是一頭霧水,就像丈二尚摸不著頭腦。
結(jié)果,第三組成績最好。但是,輸贏不是很重要,重要的是在游戲中,大家享受到了樂趣。
游戲作文 篇5
快樂的寒假來臨了,小朋友們又可以痛痛快快的過大年了!寒假的第一天我就為自己制定好學習計劃。首先,我看了《寒假歡樂園》共57頁,分語文、數(shù)學、英語3門,用老師教我們的除法算式現(xiàn)學現(xiàn)賣,每門19頁,我計劃寫3頁,也就一星期就完成了。作文正好每天寫一篇,這樣我把每天的`學習時間安排的井井有條又可以輕松地過好寒假。當然,我還會利用空閑看一些課外書。你瞧,《十萬個為什么》多有趣啊!
記得小時候,爸爸媽媽經(jīng)常會買各式各樣的氣球給我玩,,可是我發(fā)現(xiàn)氣球總是要向外跑。有一次,媽媽為我買一個紅紅的像大紅燈籠似的那么大的一個氣球,媽媽叮囑我:“小手要握緊了,千萬不要讓它跑了!蔽乙苫蟮貑栕约骸半y道氣球有腿嗎,它怎么能跑掉呢?”媽媽笑瞇瞇地說這個小秘密要自己解開。我糊里糊涂地 !
今天,我在新華書店看到了一本《十萬個為什么》。我如饑似渴地翻看著每一個“小秘密”,哦!終于找到了,因為氫氣球體積大,質(zhì)量小,相對空氣的密度就小,受到的向上浮力大,所以才會飄起了。它越飛越高,直到眼睛看不見或爆炸。爆炸的原理是由于氣球飛得越高,外部空氣的氣壓漸漸小于氣球內(nèi)部的氣壓,氣球越漲越大,最終超過氣球承受的極限而導致破裂。
哦!原來是這么一回事。
游戲作文 篇6
我喜歡飛紙飛機是在二年級的時候,被別的男生“傳染”上的。當時,我們飛的紙飛機都是自己家中的廣告紙做的。先選一張軟硬適中比較挺的廣告紙,A4—A5為合格,因A3的.太大,折起來很容易被壓破,A7的太小,折起來很困難。先將紙的長與長對折然后打開,把兩側(cè)的角向中間對齊,接下去可能就是自我發(fā)揮想象力了,只要最后折出來的飛機有機翼和一個尖頭或平頭就行了!大多數(shù)同年級男孩子的書包中,桌肚里,都有一到兩架自己最滿意,最自豪的紙飛機。
我們玩紙飛機的方法有許多種,有比誰飛的高的,也有比誰飛的遠的,還有的就是比飛時的花樣的,我們常比的是誰飛的高,誰能把飛機飛到學校的空調(diào)通風管上去,但上去的飛機自然是“黃鶴一去不復返”了,這種飛法通常是折的最簡單的飛機飛的越高,可是那一些折法比較復雜的飛機,往往在飛到半空,打幾個轉(zhuǎn),翻兩個身,就掉了下來,不過沒關(guān)系,再繼續(xù)努力……在一個多月后,架子上已經(jīng)“停”滿了飛機,老師告訴我們不能再往上飛了,但為了高興,我們還是飛,但最后都被罵了,這個架子上的飛機也因此成了歷史,成了回憶……
游戲作文 篇7
大家都非常喜歡玩電腦吧,電腦里有許多的游戲,糖糖糖,賽爾號、、、、其中我最喜歡的就是賽爾號了,因為里面有許多小精靈。
每當?shù)街苣┑臅r候,我把作業(yè)做完,媽媽都會獎勵我玩半小時的電腦。我非常激動,馬上打開電腦,在百度里搜索賽爾號。打開賽爾號,屏幕的`下面會出現(xiàn)很多設備:有精靈、基地、好友、戰(zhàn)友等。
我先看看我的精靈有沒有充滿血,如果沒有充滿就不可以戰(zhàn)斗了。再打開地圖,找到我應該去的星球上去抓精靈。有些稀有精靈會在星球上多呆一會兒它才會出現(xiàn),如過我想快速進化,就要去打那些很強的精靈,才會得到幾百點經(jīng)驗,這樣我的精靈就會升級了。如果我要捕捉那只精靈就要去實驗室買精靈膠囊,在實驗室里,可以看到貨物購買,只要雙擊就可以看見補血膠囊,要夠買就要確認要購買幾個,然后就放到背包里儲存,這樣就可以把精靈打到最后一滴血,再用道具捕捉成功。
這就是我捕捉的方法,同學們,你們喜歡嗎?
電腦雖然好玩,但是一定要把作業(yè)做好,聽媽媽的話,玩的時間短一點哦。
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