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樂于助人的作文

時(shí)間:2024-01-13 11:57:33 助人 我要投稿

樂于助人的作文7篇(通用)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的樂于助人的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

樂于助人的作文7篇(通用)

樂于助人的作文 篇1

  我,是一個(gè)可愛的小姑娘,還是一個(gè)樂于助人的小孩。你們一定會(huì)問:你做了件什么事,說你樂于助人呢?下面就會(huì)揭曉。一起來看一看吧!

  有一天,我和媽媽一起去公園玩,就在去公園的途中,我看見一個(gè)小朋友在玩氣球,不一會(huì)兒,一陣大風(fēng)吹過來,把小朋友的氣球吹得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的,一眨眼氣球就沒影了。小朋友大哭起來,嘴里還說道:“哇——哇!我要我的氣球,我要玩氣球!哇——哇!······”

  我看見他在那里哭得非常傷心,于是,我就想起了這個(gè)念頭:我再給他買個(gè)一模一樣的氣球。于是,我對媽媽說:“我想要買一個(gè)藍(lán)色的氣球,送給那邊正在大哭的`小朋友!薄澳鞘侨思业氖虑楦蓡峤o他啊!”媽媽說道。我心想:媽媽不給我買氣球,那我就自己做吧!我說到做到。第二天,我看見了那個(gè)小男孩就說:“這個(gè)氣球是我做的,送給你了!”小男孩說:“謝謝!”“沒關(guān)系!”我高興地說道。

  你們現(xiàn)在知道了,我是怎樣樂于助人了吧!這就是我。你們喜歡我嗎?

樂于助人的作文 篇2

  今天在公交車上,我很幸運(yùn)的坐到了一個(gè)位置,終于可以休息一下了,但是隨著車?yán)锶说脑龆,?dāng)一個(gè)抱著孩子的阿姨上車時(shí)。

  這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

  那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的`人還真不少,整個(gè)車廂就像個(gè)沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

  我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車了。“朝我這排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了!比缓螅隼夏棠绦⌒牡刈,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

  車又經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋(gè)“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

  我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

  這件事雖然過去了那么長的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。

樂于助人的作文 篇3

  他,一頭短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,最有特點(diǎn)的是他的眼睛,他的眼睛又大又圓,兩個(gè)烏黑的瞳孔里,經(jīng)常閃爍著智慧的光芒。紅潤的`嘴巴里有著潔白而又整齊的牙齒。

  他平時(shí)愛穿一條牛仔褲,一件黑衣服,把手放在口袋里?幔豢此敲磹垩b酷,但是他還有一個(gè)好品質(zhì),他十分樂于助人,為此,我十分敬佩他。

  他樂于助人的事例數(shù)不勝數(shù)!

  記得那次,我和他一起坐公交車去兒童公園玩,我們上了車之后,找了一個(gè)空位坐了下了,我開始欣賞窗外的景色,路旁的松樹翠綠挺拔,還不時(shí)有蝴蝶繞著樹飛,小鳥在樹枝上歡快的唱著動(dòng)聽的歌謠。路上行人、車輛來來往往,很是熱鬧。過了一會(huì)兒,一位老年人上了車,慢慢的抓住欄桿,一點(diǎn)一點(diǎn)的往前走,頭發(fā)已經(jīng)雪白了,各種皺紋爬上了臉。他一見老人,就立刻起身,迅速走到老人面前說:“老奶奶,到我那去坐吧!崩先擞蒙硢〉穆曇粽f:“不用了,謝謝你,小朋友。”但是在他的強(qiáng)烈勸說下,老奶奶終于肯到他的座位去坐了。車不一會(huì)兒就到站了,我們下了車之后,到了兒童公園。

樂于助人的作文 篇4

  一天,我和朋友們在廣場上放風(fēng)箏,玩的有些累了,便坐在旁邊的`一排椅子上,剛好坐滿。這時(shí),一個(gè)老太太邁著蹣跚的步子坐過來,坐在邊上的我一看就知道她想做下來休息。雖然我還沒休息完,但是也想休息完了一樣站起來逛悠,然后,她就在我坐的位置坐下啦。

樂于助人的作文 篇5

  “哎,王大娘,您好嗎?”“哎,大伯,別忙活了,我?guī)湍鷴撸 碧焐铣霈F(xiàn)了道紅霞,是誰又用她的大嗓門兒在說話?哦,這下是清潔工陳奶奶才有的特大嗓門兒,這個(gè)清潔工雖然年過花甲,卻也神采奕奕,不管寒風(fēng)刺骨的冬天,還是烈日炎炎的夏天,她總是在小區(qū)樂哈哈的忙里忙外,這兒的'人們都特別敬佩她,她總是被人們夸得合不攏嘴,不過她還是停不下幫助別人的腳步,邊忙著自己的事兒,還邊幫助倒倒垃圾工或幫助老人下樓梯。

  有一次,鄰居家林奶奶提著個(gè)袋子,里面裝滿了從市場買回的菜,她上樓梯時(shí)看到陳奶奶又在打掃樓梯,正在互相高高興興的搭話,由于年邁了,林奶奶突然來了個(gè)趔趄,身體直直地往前撲去,眼看就要摔倒地上了,陳奶奶連忙放下手中的活兒,眼疾手快地用她那有力的手一把扶住了林奶奶的手臂,飛快地將林奶奶拉了起來,然后,她關(guān)切地問林奶奶:“您嚇到了嗎?沒事兒,您現(xiàn)在安然無恙,剛才的都已經(jīng)過去了,不要再想剛才的事兒啦,快忘記了吧,您需要休息會(huì)兒,等會(huì)兒我送您回家。”我正經(jīng)過這兒,看見陳奶奶小心翼翼地扶著林奶奶走了,但是等陳奶奶回來時(shí),我聽見她嘀咕:“唉,今天還沒掃幾個(gè)垃圾呢!”于是乎,她又風(fēng)風(fēng)火火地掃起了垃圾,但是她沒能掃到很多垃圾,因?yàn)槿藗儽凰挠绊懀蠹叶紩?huì)自覺把垃圾倒到該倒的地方了,我想,這對陳奶奶變說一定是一件好事,看著陳奶奶拉著垃圾車離去的背景,我欣慰地笑了。

  瞧,我們小區(qū)因?yàn)橛袀(gè)陳奶奶,地板上總是一塵不染,人似乎可以在上面照鏡子了呢,我真為我們這片小區(qū)的這樣的清潔工而感到自豪!

樂于助人的作文 篇6

  這個(gè)星期的星期一,我們在打掃教室,我們班的男生戴麟權(quán)也是打掃衛(wèi)生的,他的任務(wù)是擺桌椅,可是,因?yàn)椴恍⌒牡乃跀[桌椅時(shí)踩到了女生粟詩穎的掃把,粟詩穎沒發(fā)現(xiàn),她把掃把一提,戴麟權(quán)就摔倒了,地板磕到了他的耳朵,疼的他直叫。在掃地的我聽見了,趕忙跑過去,戴麟權(quán)見我來了,就問我他的左耳朵紅不紅?我仔細(xì)地看了看,對他說:“很紅!彼謫栁宜挠叶浼t嗎?我說只有一點(diǎn)點(diǎn)。我詢問了戴麟權(quán),他把事情說了以后,焦急的我放下掃把,從書包里掏出紙巾,撕下一大塊,在紙上面滴了幾滴水,把它揉成一個(gè)小球,按在戴麟權(quán)紅紅的左耳上,對他說:“把紙球按在左耳上,很快就會(huì)好的!币?yàn)槲矣浀脣寢屧?jīng)告訴過我:當(dāng)身體有傷痛時(shí),先用冷水敷一下,這樣會(huì)舒服一些。大約過了五分鐘,戴麟權(quán)說:“謝謝你,我的'左耳朵好多了!蔽腋吲d地說:“不用謝!再按一會(huì)就好了!

  同學(xué)們,伸出你們的手,做一個(gè)樂于助人的少先隊(duì)員!

樂于助人的作文 篇7

  小魚兒原本金黃色的身體變成了紫紅色的。

  現(xiàn)在,原本看見饑餓的人瞧都不瞧的小魚兒吃了那一顆海藻就變得樂于助人起來了。

  原本“滴滴嗒嗒”的聲音現(xiàn)在沒了,此時(shí)此刻,太陽照在海面上,連那一片一望無際的海洋都披上了金黃的衣服。

  小魚兒正在“路”上悠閑地走著,它一直左顧右盼,似乎旁邊的事都與它有關(guān)系。

  過了一會(huì)兒,小魚兒的'頭忽然不動(dòng)了,它正在看著一位提著六袋水果的魚奶奶。她彎著腰,臉上的皺紋似乎每一秒都在增加,看著都心疼。于是小魚和用它喝奶的力氣快速地沖到老奶奶面前,說:

  “魚奶奶,您提了六袋水果,這些水果是為您的兒子,孫子買的嗎?”

  “呃——是的,咳咳!八恼Z氣似乎帶著一點(diǎn)悲傷。

  “呃,要么我?guī)湍隳梦宕,讓你輕松些!蔽疫种煺f。

  “好吧。”魚奶奶也對我笑了笑。

  話音剛落,旁邊的珊瑚搖了搖,似乎在給小魚兒豎起大拇指呢。

  它一邊提一邊扶魚奶奶過馬路。走到一半,它就問魚奶奶:

  “前方這蘑菇屋是不是您的家?”

  “是,是的。”魚奶奶肯定地回答。

  到蘑菇屋門前,我敲了敲門,正要給它們水果;一只“小不點(diǎn)”就大喊:“奶奶,我要吃蜜桃!

  就因?yàn)椤靶〔稽c(diǎn)”的這句話,引起了諸位的笑聲,甚至連笑點(diǎn)高的小魚兒也“撲哧”地笑了。

  “咳咳,奶奶在這呢。”

  “那么這位是誰?”個(gè)頭最大的插話道。

  “它是送我過來的……”

  話音未落,她的兒子、孫子們都形成90度說:“謝謝您!”

  通過這件事我明白了做事要樂于助人。就像這篇文章內(nèi)的“樂于助人的小魚兒!

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