【推薦】自由作文匯總10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的自由作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自由作文 篇1
這一天，是星期天的早上，原本想睡懶覺的我被媽媽早早的叫起，她讓我多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，多看看課外閱讀，而我只好無奈的起床，拖著沉重的步伐刷牙洗臉，做完一切之后，我便想起同學(xué)說：“今天CCTV6有一個(gè)電影，非常好看，于是我便打開了電視。
“啪”一下，正當(dāng)我看到精彩部分時(shí)，媽媽就把電視關(guān)了。
“作業(yè)全復(fù)習(xí)了？”媽媽用她一項(xiàng)尖銳的聲音說。
“恩”于是她一邊從房間里拿出了一張數(shù)學(xué)試卷，有一邊說著：“數(shù)學(xué)成績(jī)不好，應(yīng)該多練習(xí)練習(xí)�！蔽覜]有辦法，只好服從了她。
過了半個(gè)小時(shí)，我終于做完了一切，欣喜的交給媽媽，津津有味的看起電視來了。慢！
好景不長(zhǎng)，“我聽說樓上新搬來一個(gè)英語老師，你不懂得，多去問問她！走，拿好英語試卷上去�！蔽冶鞠牒煤玫刈谏嘲l(fā)上看一會(huì)兒電視的，沒想到是可真多。
“叮鈴鈴”電話響了，“喂，***，今天我們一起去玩吧！”“哦，他去補(bǔ)課了�！薄霸僖姡⒁�。”
好不容易熬過了，本想打個(gè)電話給小莉的，媽媽突然說：“剛剛有一個(gè)叫小莉的同學(xué)打來電話，叫你出去玩，我跟他說你在補(bǔ)課，所以她就……”
“什么？”我把媽媽的話打斷“她可是我小學(xué)時(shí)最要好的朋友，自從他轉(zhuǎn)學(xué)之后我們就很難見面的，你怎么可以……？還未說完，我就把房間門“抨”一下，關(guān)上了�！�
我渴望自由，我不想做一只關(guān)在鳥籠的鳥，我想飛向藍(lán)天，做我想做的，我不想再面對(duì)那苦悶的作業(yè)了。我渴望……
自由作文 篇2
在我很小的時(shí)候，看到電視里的演員們?cè)谔焐稀帮w”，羨慕極了。我好奇地問媽媽：“為什么他們會(huì)‘飛’？”媽媽說：“那是因?yàn)樗麄儽澈筮�栓著一條繩子。”我想：要是我能有一雙屬于自己的翅膀，不用栓繩子就能自由地飛翔，那該有多好�。�
慢慢的，我長(zhǎng)大了，煩惱也越來越多，我的生活里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的“不速之客”，我也越來越渴望自己能有一雙翅膀，像藍(lán)天中的鳥兒那樣在空中自由自在地飛舞，在那一片屬于我自己的天地中盡情翱翔，沒有煩惱、沒有束縛、沒有牽絆。
我好想自由地飛翔，掙脫那學(xué)習(xí)的包袱，在蔚藍(lán)的天空中盡情地翱翔。媽媽啊，您整天只知道讓我讀書、背書，讓我參加各種各樣的輔導(dǎo)班，您可知道我多么渴望自由��！田野里的花兒開了，媽媽，我想去田野里采花，那么多句話的請(qǐng)求，換來的卻是一句：“快去學(xué)習(xí)，明天考試，你就知道玩�！眿寢尠。绬�？我的內(nèi)心是多么難受啊！明天是星期天，我們兒童的休息日，同學(xué)們都帶著滿臉的喜悅?cè)ケM情地享受周末的快樂，而我呢？我卻背著沉重的書包傷心地走在路上。我喜歡的書籍和彩筆，卻被冷落在房間的一角，寂寞地哭泣�。�！在我埋頭苦讀、奮筆疾書的時(shí)候，窗外一群南飛的雁群歡暢而過，一路歌鳴，我望著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)、越來越小，直到變成個(gè)小黑點(diǎn)消失在天邊，媽媽啊，您知道我有多羨慕它們么？我好想、好想有一雙自由的翅膀！我好想有一雙翅膀，能夠讓我擺脫這種除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的生活，自由飛翔！
我好想自由地飛翔，飛到祖國的四面八方，去看看祖國的藍(lán)天、海洋、長(zhǎng)城；我好想有一雙自由的翅膀，盡情翱翔，享受人間的歡樂，感受各種風(fēng)情。
我好想自由地飛翔，在屬于我的那一片藍(lán)天中自由起舞！
自由作文 篇3
蒲公英，是一種草本植物，白色的，靠風(fēng)傳播種子。
一陣風(fēng)吹過，蒲公英就隨風(fēng)飄散，飛的時(shí)候就好像降落傘，看上去好像把它吹到天上似的。
其實(shí)，我很羨慕蒲公英，羨慕它的自由自在。對(duì)于我來說自由只不過是一種奢望，因?yàn)橥昱惆槲业闹皇且槐颈镜臅�。哪里�?huì)像蒲公英那樣，想去哪里就去哪里，不受空間的約束，可以面對(duì)未來。
在我外婆家就有蒲公英，我總是喜歡去抓他們，因?yàn)樗麄兠兹椎�，摸著非常的舒服。�?dāng)我一抓一把的時(shí)候，我就把嘴慢慢的靠近，輕輕一吹，像是給蒲公英插上了翅膀，每當(dāng)看到蒲公英漫天飛舞的時(shí)候，我都會(huì)很羨慕，但最多的還是很開心。
哪里有風(fēng)，哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英，到了一定的年齡，就會(huì)去各個(gè)不同的地方，去生活，去工作，像是在風(fēng)中飄蕩，只為尋覓屬于自己的土地。
我喜歡蒲公英，因?yàn)樗亲杂勺栽诘�，想去什么地方就去什么地方，無拘無束。
自由作文 篇4
我們是一群十四五歲的.少年，充滿了活力與朝氣，我們渴望長(zhǎng)大，渴望擺脫父母的約束。
歲月如流，我們?cè)僖膊皇歉改秆壑械摹靶〔稽c(diǎn)兒”，我們有了自己的思想、自己的主見，所以我們更渴望得到父母的理解。一次小小的測(cè)驗(yàn)，由于種種原因，考砸了成績(jī)的我們坐在校園的一角獨(dú)自悔恨。因?yàn)槲覀兩钪夯氐郊冶闶且粓?chǎng)無休止的責(zé)罵，我們渴望得到父母的理解，或許這依次不小心的考砸是由于緊張由于……作為21世紀(jì)的父母，一個(gè)合格的父母不能只會(huì)責(zé)罵，應(yīng)該從根本尋找原因，幫自己的孩子改正錯(cuò)誤，并給予一定的鼓勵(lì)和安慰。
生命樹上的紅葉紛紛飄落，我們有了強(qiáng)烈的自尊心。不希望在大庭廣眾之下挨批評(píng)、受數(shù)落，所以我們渴望得到老師的一絲理解。由于貪玩，天真的我們竟忘了完成老師布置的作業(yè)。第二天，自尊心特強(qiáng)的我們便選擇了逃學(xué)，因?yàn)樵谖覀兦懊嬉呀?jīng)開了許許多多的“先例”：本子被撕破，在眾目睽睽之下挨批評(píng)……所以我們只能以此來捍衛(wèi)我們的自尊心。在我看來作為一個(gè)真正理解學(xué)生的教師應(yīng)該加以正確引導(dǎo)，不該傷害我們那脆弱、稚嫩的心靈。
我們是一群熱情、純真的青春少年，我們渴望得到理解！藍(lán)藍(lán)的天中有我五彩繽紛的夢(mèng)，淡淡的白云中有我不屈的追求，小小的翅膀中寄托著渴望飛翔的渴求！
我是一只渴望飛翔的鳥�？释孔约旱呐_向藍(lán)天的那一刻，渴望在藍(lán)天中自由自在的翱翔……飛向藍(lán)天是我最大的夢(mèng)想！于是，我每一天都努力地為自己的夢(mèng)想奮斗！
我昂著頭，拼命地拍打著自己嬌小的翅膀，準(zhǔn)備沖向藍(lán)天。忽然間，烏云密布，豆大的雨珠重重地墜落在我疲弱的身軀，加重了我身子的重量。漸漸地，我的力量耗盡了，跌落在地上。雨越下越大，狂風(fēng)呼嘯。但我不怕！我勇敢的站直了身子。因?yàn)槲抑酪霙_向藍(lán)天，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想就必須戰(zhàn)勝風(fēng)雨，沖破重重障礙！我堅(jiān)定的注視著浩瀚的藍(lán)天，深呼吸一口，再次舉起翅膀，用盡全身的力氣拍打嬌小的翅膀，努力地承受住雨珠的重量，漸漸的，我感到我的雙腳偏離了地面，逐漸往上飛，我好興奮，好激動(dòng)，我終于成功了嗎？但很快的，一陣狂風(fēng)吹過，把我羸弱的身軀摔倒在地面。我沮喪的跌落在地上。淚珠從我的眼眶中溢了出來。我無聲的哭泣著！忽然，一群候鳥從天邊飛去，我呆呆的凝望著。此刻，在我的眼中，他們那矯健的身姿，強(qiáng)而有力的翅膀卻是對(duì)我的一種諷刺和嘲笑！諷刺我的不自量力，嘲笑我的軟弱無能。一陣辛酸涌入心頭！對(duì)��！我只是一只雛鳥，一只羽翼未豐的雛鳥，一只力量渺小雛鳥！我又有什么資格去飛翔呢？有什么資格去談夢(mèng)想？我感到我的夢(mèng)想離我越來越遠(yuǎn)……正當(dāng)我灰心喪氣，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，雨出呼意料地停了，烏云散去，太陽從云層中慢慢地爬出來，天邊綻放出一道絢麗的七色彩虹！陽光慢慢的溫暖著我的心靈，抬頭凝望藍(lán)天，七色彩虹竄如眼簾。我全身僵住了：我怎么能放棄！我不能這么輕易的放棄自己的夢(mèng)想？陽光總在風(fēng)雨后��！再大的雨，再狂的風(fēng)又怎樣！只要我勇敢的堅(jiān)持下去，我相信我一定能戰(zhàn)勝風(fēng)雨的阻撓，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我絕不能輕易的放棄！……給自己加油鼓勁之后，我又勇敢的站直了身子，抖掉身上的雨水。繼續(xù)拍打著自己的翅膀，朝著陽光，朝著夢(mèng)想的方向飛去！
我堅(jiān)信，總有一天我能自由自在到在藍(lán)天下翱翔！因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)，一個(gè)渴望飛翔的夢(mèng)！
自由作文 篇5
我本是一個(gè)活潑開朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心，因?yàn)檫@幾天考試考不到好成績(jī)，媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)�？措娨�。出去玩。
說真的，每當(dāng)我聽見我媽罵我，我有時(shí)真的好傷心啊!明天本來我有一個(gè)好朋友生日，但但我已經(jīng)覺得是不能出去了啊!
我也是人，我也有自由啊!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次，我和同學(xué)在談話，他們都說自己是多么自由自在啊!他們家的家長(zhǎng)都是每個(gè)周末陪他們玩。每當(dāng)聽到這個(gè)話題，我的心就象是被一個(gè)石頭所壓住，還有時(shí)忍不住趴在桌上大哭一場(chǎng)，為什么別家的孩子都是那么好啊!我真的好羨慕他們啊!
自從小到大，每一天我都會(huì)被罵一次。為什么，為什么老天就不給我一個(gè)美好的童年呢?為什么呢?
我要自由啊!
自由作文 篇6
午后，陽光踩著貓步，在窗邊優(yōu)雅自如地舞動(dòng)著。
屋子一角的琴落上了些許灰塵，在陽光的眷顧下似在閃爍。恍惚中，在模糊的光影中，我看到了重疊交錯(cuò)的影像。是的，那是一段閃著光澤、恣意而自由的日子。從小學(xué)琴，六年琴音相隨的日子，在繁忙的初中生活中漸行漸遠(yuǎn)。閉上眼，我想我始終忘不了那段自由時(shí)光。
是什么在淺吟低唱？我仿佛聽到了成長(zhǎng)拔節(jié)的聲響。是的，《童年的回憶》似涓涓細(xì)水在指間流淌，清脆而暢達(dá)，攜帶著絲絲感傷。我的心開始飛騰起來，倏地飛進(jìn)了外婆家一叢叢的油菜花田。那一張張金黃燦燦的笑臉，刻錄著我天真的童年時(shí)光。在燦爛到心底的油菜花叢中鉆出來，我來到了陌生而熟悉的窗臺(tái)邊。窗邊，每天都有一個(gè)小姑娘趴在窗臺(tái)上仰望，曾有無數(shù)的紙飛機(jī)“嗖嗖”飛向窗外，曾有一雙澄澈的眼睛望著藍(lán)天。琴聲漸漸緩慢下來，回憶模糊起來，輕輕回到現(xiàn)實(shí)，回到鋼琴邊。只是不知，那年飛出窗外的紙飛機(jī)，可曾有一只回到童年的夢(mèng)里？
聽，這是生命在高唱，這是命運(yùn)的絕響！指尖在琴鍵上大幅度上下跳躍，心潮澎湃。我無法平靜，《命運(yùn)》，這支曲子，這雄渾激昂的生命最強(qiáng)音，讓我深深景仰：這是命運(yùn)的挑戰(zhàn)！貝多芬在怒吼，在咆哮，他要扼住命運(yùn)的咽喉，他要戰(zhàn)勝它，他在演繹著一場(chǎng)偉大的戰(zhàn)斗！來自生命的顫音在琴鍵上跳躍，奔騰，噴薄而出！琴音戛然而止，我已被震撼得說不出話來。
泛著粼粼波光的湖面上，它伸長(zhǎng)脖頸在呼喚，繼而清唱。美麗的羽毛，修長(zhǎng)的脖頸，圓潤的身體，這只優(yōu)雅的白天鵝在尋找著什么？圣桑的《天鵝》，以悠揚(yáng)的天籟之音告訴我：它在尋找真愛，尋找自由，尋找生命中的希冀。在這只勇敢的追求愛與自由的天鵝身上，我看到了一個(gè)有信仰的人，優(yōu)雅而精彩地度過每一天。指尖仍不愿停止，轉(zhuǎn)而變?yōu)檩p盈飄逸的音調(diào)，輕輕地唱。《秋日私語》，像一杯雅致悠然的下午茶，輕輕敘說，在耳邊呢喃。騰起的縷縷霧氣中，我看到之前的影像漸漸模糊。
黑白交錯(cuò)的琴鍵靜默不語，我知道它不是沉默的。它彈奏出的音樂，早已化成那段自由的日子，時(shí)時(shí)在耳畔回旋，在心底蕩漾，帶來一剎那自由如歌的輕舞飛揚(yáng)。
自由作文 篇7
今天晚上放學(xué)回家，來到后河，讓我感到一股風(fēng)吹來的清爽，再看看小河，“自由”一詞躍然腦中！
被一片地和一片樹圍繞，自由之感油然而生。河中的小魚游來游去，自由得很，是不是還露出頭來呼吸一下清新的空氣。水面上有著一群潔白羽毛的鴨子，一會(huì)兒鉆到水下捉一條小魚吃，一會(huì)兒又用河水洗洗臉；一會(huì)兒又和同伴們嬉戲，看這景象，我真想和他們一樣，是一只自由鴨子，任自己的羽毛被水弄濕，我還要再捉幾條小魚，再到河中心游一圈，然后再和同伴們一起回家美美的睡一覺，真自由！
坐在小屋旁，看著河邊釣魚的人，更是悠閑自在！一會(huì)兒釣上一條魚來，興高采烈；一會(huì)又因長(zhǎng)時(shí)間的等待而沒有小魚上鉤而眉頭緊鎖。歇一歇，抽根煙，伸一伸腰，再拿幾塊石頭像在水中游玩的鴨子拋去，看在鴨子嘎嘎叫著遠(yuǎn)去，笑笑繼續(xù)釣魚。
看一看天空，天深遠(yuǎn)湛藍(lán)�；丶野桑∥遗艿酶炝�，自由！
自由的魚；自由的鴨；自由的人！這自由的源泉，便是這碧綠廣大的后河。
自由作文 篇8
自由，是我的追求；自由，是我的奢望；自由，是我的向往。追求自由自在的生活，是我的夢(mèng)想。
每天面對(duì)如山的課本，似海的作業(yè)，好想回到從前，回到那段自由自在的時(shí)光！
因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅�，爺爺奶奶身體又不好，媽媽只好把我送到外婆家。外婆家的那段時(shí)光，令我終生難忘，呼吸著青草的氣息，自由自在的度過每一天。
在外婆家，我可能干啦，我喜歡幫外婆摘菜、掃地、澆花，當(dāng)然大多數(shù)我是在幫倒忙，外婆從來不生氣。外婆的口袋有魔力，經(jīng)常會(huì)變出各種各樣的糖果。得到外婆的獎(jiǎng)勵(lì)后，我就會(huì)變身瘋丫頭出去玩，每天都是日出而作，日落而息。那一天天，回想起來，真是神仙過的生活�。�
出去大門往右走兩三步，有一個(gè)沙堆，旁邊有一個(gè)石凳子，這里是我的樂園，我把家當(dāng)們都放在這里面。有卡車，有瓶瓶罐罐、有鍋碗瓢盆，建城堡、搞運(yùn)輸、做飯，往往一呆就是幾個(gè)小時(shí)。往左走約十步，那里有一根獨(dú)木橋還可以玩探險(xiǎn)，其實(shí)就是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的石頭，下面墊著幾塊磚頭。到了晚上獨(dú)木橋便成了外婆們嘮家常的板凳了，在外婆家門口的正前方，有一樣我最喜愛的東西。上面有一塊被村委當(dāng)做通知欄的黑板，我求外婆給我買來的粉筆，這里就成了我創(chuàng)作的天地。我最初的一幅幅作品都是在這里問世的。不過，天一下雨，我的杰作就被雨寶寶這個(gè)小偷給偷走了。
外婆漸漸老了，我也回到了爸爸媽媽身邊，走進(jìn)了學(xué)校。
在外婆的家里，我度過了大約三年的神仙日子。多么懷念那段自由自在的時(shí)光，多么想再回到能做瘋丫頭的童年！
自由作文 篇9
一株并蒂蓮，結(jié)著兩個(gè)蓮子，它們連在一起。在你剝蓮子時(shí)，你不可能將它們一一分開，所以你只能同時(shí)剝，自由與束縛就像這樣，彼此無法分離。可是，當(dāng)今的人們并不懂得這個(gè)道理，他們只追求自由，隨心所欲地做自己想做的事。于是，李天一隕落了，周正龍被抓了，寧財(cái)神凋零了。而這一切只是因?yàn)樗麄兒鲆暳伺c自由并蒂而立的束縛。
“人生而自由，但無往而不在枷鎖之中。”盧梭如是說。自由是束縛的保障，束縛是自由的前提。就像你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，但你必須穿越它。自由與束縛是兩種調(diào)味劑，必須調(diào)和均勻才有香甜的味道；自由與束縛是一株并蒂蓮，只有攜手而立才有錦簇的花朵。
“所有的偉大都是從艱苦中脫穎而出的�！睈勰缡钦f。要善待你周圍的束縛，感謝你周圍的束縛，因?yàn)檎悄愕氖`才讓你不斷成長(zhǎng)。當(dāng)林書豪精湛的球技被膚色束縛時(shí)，當(dāng)他的強(qiáng)大的靈魂被瘦弱的身軀束縛時(shí)，當(dāng)他的球風(fēng)被大家誤解時(shí)；他也有選擇的自由，他可以退出NBA，也可以在NBA繼續(xù)跑他的龍?zhí)祝?dāng)然還有在NBA打出真實(shí)的自己。是的，他在束縛中尋找自由，他就用這樣書寫傳奇。把束縛看做是一種變相的激勵(lì)，只是看你是否堅(jiān)韌，是否能從束縛中脫穎而出。在這株并蒂蓮中，只有越深的束縛，才能有越美妙的自由。
選擇是自由的，但必須披上束縛的外衣，否則必遭歷史唾棄。二戰(zhàn)前夕，面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，美國選擇新政，而德日選擇燃起戰(zhàn)爭(zhēng)之火，于是，德日至今面臨罪惡的審判�，F(xiàn)在，同樣面對(duì)侵略這一事實(shí)，德國努力洗刷，而日本極力美化，于是德國贏得世人的尊重，而日本卻遭人咒罵和譴責(zé)。選擇是自由的，但我們要給它定一個(gè)束縛，這樣選擇才不會(huì)失衡，自由才得到保證，并蒂蓮才會(huì)中通外直。
當(dāng)你追求自由時(shí)，善待周圍的束縛；當(dāng)你被束縛時(shí)，慎重地行使自由。唯有此，這株并蒂蓮才會(huì)常開不敗。
自由為文，束縛如質(zhì)
智慧之書《論語》中有一言：文勝于質(zhì)則過，質(zhì)勝于文則囿。于是我們明白，文與質(zhì)不偏不倚，相輔相成才能使其大放光彩。一如文與質(zhì)，自由使人沖破心靈的牢框，而束縛令其不致太過鋒芒。自由為文，束縛如質(zhì)，文質(zhì)相稱，相得益彰。
凌波曾言：“若心靈失去根基，心靈雖生猶死�！备谌艘蝗缢隰~，在渴望自由之時(shí)不忘攜束縛上路，讓前行的道路上始終有理性的陽光照耀。在《飄》那個(gè)動(dòng)蕩的年代，斯嘉莉挺身而出，為自由而搏，為理想而斗。然而，“精神的孤獨(dú)是心靈無處安放的寂寞”，越漂泊越祈求心靈的束縛，祈求回歸大地的懷抱，與斯嘉莉迥異，對(duì)于在漂寒的昆德拉而言，這看似無拘無束的游移卻是所不能的承受的生命之重。一如克萊爾所道：“為什么一個(gè)人時(shí)會(huì)流淚為什么脫離人群時(shí)會(huì)失去思考能力因?yàn)檫@樣我們不必為責(zé)任和義務(wù)思考和煩擾�！�
追求自由無可厚非，試圖掙脫一切限制的勇氣值得敬佩，而現(xiàn)實(shí)并非理想主義者所構(gòu)的“理想國”，烏托邦的鐘聲固然誘人，還需有甘于接受束縛之心。
對(duì)于少年而言，現(xiàn)實(shí)就如同一部魔幻劇，那些血?dú)夥絼偟纳倌耆绾文茉诂F(xiàn)實(shí)的委屈和困境中甘心偏安尋求自由的腳步如何能在荒誕的故事里停歇自由者如同周云蓬歲的他，坐上開往另一座城市的列車開始向世界發(fā)出了挑戰(zhàn)。這個(gè)盲小孩選擇依隨跳動(dòng)著的叛逆的鮮血，在無情滄浪之上泛船游移，鉤回的不是悠悠似水年華，只是一傷蒼涼的作伴。當(dāng)初那個(gè)不甘偏安，執(zhí)意前行的周云蓬才發(fā)現(xiàn)世界原來不容庸人自擾，義無反顧追隨自由的心經(jīng)不起歲月的摧殘。于是最終選擇被縛于安定，生活也逐漸安心。
我們的時(shí)代有太多的附屬品，那些燈紅酒綠、紙醉金迷的生活，那些從不停歇，追名逐利的人生，都將使我們一步步想要逃離束縛去忠于自由與理想。而若只是念圣嘆夏日於米紅盤里的切綠沉西瓜的隨意和甜淡，切格瓦拉前往古巴去享受他的“百年孤獨(dú)”，何嘗不是一種快樂，又何嘗不是對(duì)自由與束縛的一種深刻理解
似《隱言經(jīng)》所啟示：“靈性之子啊，我使你生來高貴，你卻日趨卑賤。為著你的創(chuàng)生，你要挺身奮起�！蔽矣c你共勉，以自由為文，束縛為質(zhì)，習(xí)得權(quán)衡之心，讓自由與束縛并存，大放光彩。
自由作文 篇10
歲月如歌，我的歲月就像說唱曲，還沒有聽清楚唱的是什么就過去了，不知不覺十八歲了，腦海里零零碎碎的記憶卻始終拼湊不夠十八年。那些跳動(dòng)的記憶是我們無法捕捉的幸福，偶爾撞上一個(gè)，開心過后又是無奈。雖然以前的日子像SB一樣過著，但是卻很讓人懷戀。
時(shí)光匆匆，誰因我癡癡停留。 光陰似箭，誰為我緩緩而歸。 我相信親情、友誼、愛情轉(zhuǎn)眼間便是一生，但并不是所有。 我們的約定、誓言不是軍令，違背即斬。 我們的關(guān)系不是蓮藕，斷了還有絲相連。所以...你若要走，我無力留。 你若要留，便天長(zhǎng)地久。我叫朝陽，要么銘記，要么忘記。但愿有我，你從未悔。
除了思想我們都一樣，但有一種氣質(zhì)比外貌更迷人。做真實(shí)的自己，敢愛敢恨，敢做敢當(dāng)，敢拼敢闖。珍惜眼前，拼搏未來。無論貧困還是富裕，快樂還是悲傷，輝煌還是落難，分享一切快樂的，分擔(dān)所有難過的。無論是親情，愛情，友情，要的不僅僅是至死不渝，還有來生再見。相伴此生，約定來生，生生世世永不分離。
十八歲是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這一年如同破蛹而出羽化成蝶的一刻。擺脫了束縛與黑暗，是最美麗的一年。為了自由，需要更堅(jiān)強(qiáng)的翅膀挑戰(zhàn)風(fēng)雨。為了追求，需要更堅(jiān)定的信念勇往直前。有限的生命，無盡的夢(mèng)想，怎能允許止步不前。星星并非遙不可及，別放棄你追逐的，也許有天那顆星星會(huì)為你而隕落。只要還活著，就精彩自己的每分每秒，沒有自卑，沒有頹廢，更沒有遺憾。
要看得慣，別人又不是為了配合你而存在，自然不會(huì)處處讓你滿意。別人看見的只是表面，不必奢求誰能懂，向著陽光展現(xiàn)真實(shí)的自己。
自由！追求！ 做自己的英雄。
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