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自由的作文精選(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的自由的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
小時(shí)候,幼小的翅膀上還未長(zhǎng)出潔白的羽毛的時(shí)候,老想著飛往天空。但那時(shí),只能在廣闊的陸地上無(wú)聊卻有自由的'徘徊。現(xiàn)在,翅膀上長(zhǎng)出了日漸豐滿的羽毛,已經(jīng)足以把我?guī)蛩{(lán)天,卻被束縛在高大結(jié)實(shí)的鐵籠里。
經(jīng)常無(wú)奈地望著天空發(fā)呆,渴望在藍(lán)天上自由飛翔的感覺(jué)。曾有幾次,幸運(yùn)的擺脫了鐵籠的拘束。但是過(guò)了不久,又會(huì)情不自禁的飛回原處,等待食物送入我口中。
回來(lái)后,依然想再次飛向天空,與白云在涼風(fēng)中共舞,與蝴蝶在陽(yáng)光下歌唱。經(jīng)常一邊吃著還未來(lái)得及品味的食物,一邊幻想著蔚藍(lán)無(wú)際的天空,渴望自由的飛翔……
我象發(fā)瘋似的鳥(niǎo),在鐵籠里發(fā)出悲哀的叫聲。但我不能發(fā)出叫聲,這似乎是一種規(guī)律。
在黃昏中,我也許是自由的……
己的快樂(lè)。
自由的作文 篇2
花開(kāi)花落,時(shí)光匆匆,而我終于從青春獨(dú)特悠揚(yáng)的旋律中,讀懂了你的心 ——題記
溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,漫步在伊遜河岸邊,觀賞著隨風(fēng)輕舞的楊柳,聆聽(tīng)著叮咚的流水聲,愜意地呼吸著新鮮空氣。我的嘴角揚(yáng)起了一抹燦爛的微笑。原來(lái),自由的感覺(jué)竟是這般美好。
獨(dú)自坐在岸邊的長(zhǎng)椅上,抬頭望著蔚藍(lán)的天空,我深深地沉浸在剛剛獲得自由的快樂(lè)與激動(dòng)之中。任由微風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),輕撫著我的臉頰
就在幾分鐘前,隨著門(mén)痛苦地發(fā)出了一聲巨響,我就勇敢的成為了一名無(wú)家可歸的流浪者,并以三十六計(jì)中的離家出走之計(jì),結(jié)束了我與父母間的第n次家庭大戰(zhàn),我的內(nèi)心似乎得到了前所未有的解放。
就在我完全沉浸在“未來(lái)美好生活”夢(mèng)想時(shí),傳來(lái)一陣清脆稚嫩的童聲,我抬起頭,見(jiàn)前面綠蔭下一個(gè)小女孩在放聲歌唱,一曲完了,她便喊著“媽媽”,笑著撲到她前面年輕女人的懷抱,嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
望著眼前那對(duì)幸福的母女,一絲羨慕之意從我的心底里油然而生,思緒也被拉回到了從前。孩提時(shí)代的我何嘗不是如此總是喜歡揚(yáng)起小小的腦袋,傻傻地看著母親貌美如花的容顏,天真地問(wèn)個(gè)不停。
那時(shí)的我是多么乖巧,父母的話總是言聽(tīng)計(jì)從。
時(shí)間匆匆流逝,我漸漸長(zhǎng)大,也逐漸認(rèn)識(shí)到我需要自立,不想生活在父母的庇護(hù)之下,我想做自己喜歡的事情。
我想做展翅翱翔的雄鷹,不愿做一個(gè)永遠(yuǎn)生活在父母蔭涼下的小苗,我要自由的生長(zhǎng)開(kāi)花。于是我與父母之間開(kāi)始有了裂痕,接著便有了爭(zhēng)吵,并且在我升入中學(xué)后上升為戰(zhàn)爭(zhēng)級(jí)別。
上午我只是想與同學(xué)假期出去游玩一會(huì),到歌廳去唱歌。可媽媽堅(jiān)決反對(duì),讓我在家學(xué)習(xí),還搬出家法來(lái)鎮(zhèn)壓我?粗潜涞哪,聽(tīng)著那刻薄的話,我摔門(mén)而去,毅然選擇了離家出走,并以此來(lái)反抗媽媽。
一絲冷意向我襲來(lái),此時(shí)才將我的思緒拉回到現(xiàn)實(shí)。
回過(guò)神的我猛然發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),夜幕已經(jīng)悄然降臨到大地,給街市換上一件神秘的黑衣。眺望著遠(yuǎn)方居民樓里的萬(wàn)家燈火,想到溫暖如春的家,絲絲涼意飄上心頭,苦澀的淚水從臉頰上滑落。
夜更深了,我無(wú)助地站起身,茫然的獨(dú)自游蕩在寂靜的大街上。無(wú)意間聞著著淡淡的花香,抬起頭,原來(lái)是來(lái)到了那棵丁香樹(shù)下。借著路燈下清幽的燈光,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上開(kāi)著一朵朵小花,有的.盛開(kāi),有的正在凋落,在黑夜的映襯下顯得格外醒目,忽然間,眼簾里映入了一個(gè)熟悉的身影,我的心便微微顫了顫。這可是我和母親的秘密接頭點(diǎn)呀!那個(gè)熟悉的身影莫非是母親?想到這,我不由得加快了步伐,向那個(gè)身影奔去。沒(méi)想到那個(gè)身影也快速向我跑來(lái),她走到近前,一把將我擁入懷中,緊緊地抱著,仿佛用盡了所有的力氣,哽咽道:“你個(gè)傻丫頭,你去哪里了?急死我了,找了你那么久,你知不知道?”
我聽(tīng)了媽媽的話,淚水禁不住再次流下,也使勁地抱著母親消瘦的身軀,肆意的享受著母親懷抱的溫暖,拼命的聞著母親身上熟悉的氣息。
此時(shí)的我才明白:原來(lái)花開(kāi)花落是有時(shí)間的,但無(wú)論花何時(shí)開(kāi),她都絕不能離開(kāi)媽媽的懷抱。沖動(dòng)的我錯(cuò)了,稚嫩的翅膀還不能展翅翱翔于藍(lán)天之上。
自由的作文 篇3
“快點(diǎn)兒起床!該上輔導(dǎo)班了……”哎,我討厭星期六,一天都是補(bǔ)習(xí)班,要連著上八個(gè)小時(shí),哪還有休息的時(shí)間呀!算了,上班、上班。(由于長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)“上輔導(dǎo)班”,覺(jué)得太麻煩,所以就改成了“上班”。)
周六終于過(guò)去了。到了晚上,我?guī)е蓱z的眼神和撒嬌的語(yǔ)氣,小心翼翼地問(wèn)媽媽;“好媽媽,讓我下樓玩一會(huì)吧,我都上了一天的輔導(dǎo)班了,也該歇會(huì)了,你就讓我玩兒一會(huì)吧,就十分鐘,好嗎?”我滿意為媽媽可以答應(yīng)我,沒(méi)想大媽媽一口拒絕了;“不行!沒(méi)看到上午英語(yǔ)課前測(cè)試錯(cuò)了好幾道題嗎?老師提問(wèn)你又回答不上來(lái),學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間白學(xué)了,我們掙錢(qián)這么辛苦,你卻學(xué)成這樣!趕快回屋給我復(fù)習(xí)去,要不明年你還怎么考外國(guó)語(yǔ)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我滿心的歡快和喜悅一下子跑到了九霄云外去了,看著媽媽生氣的.眼神。我知道沒(méi)有任何商量的余地,我再也忍不住了,淚水奪眶而出,我沖進(jìn)自己的臥室,趴在床上大哭起來(lái),邊哭邊生氣地吼著:“你們累我就不累嗎?好像我學(xué)習(xí)就是做游戲,你們掙錢(qián)就像下地獄一樣!我就不能有休息的時(shí)間嗎……”
發(fā)完了脾氣,我又坐在書(shū)桌前,看著眼前一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),真想扔了他們!但又想起明年升初中的事,只得忍一忍,等今年過(guò)去就能輕松了。
星期天,又是寫(xiě)一天的作業(yè),我對(duì)著眼前的作業(yè),閉上眼睛請(qǐng)求;“老天爺爺呀,給我一點(diǎn)兒自由的時(shí)間吧,求求你了!”我又把我的事告訴了表哥,表哥說(shuō):“你這樣學(xué)還不學(xué)成書(shū)呆子了?我姑咋這么狠呢?”“為了升初中,這也是沒(méi)辦法的辦法呀,我可不想長(zhǎng)大成你那樣。好了,我還要寫(xiě)作業(yè),拜拜!闭f(shuō)完,我就又鉆入了作業(yè)的海洋里。經(jīng)過(guò)一天的艱苦奮戰(zhàn),終于寫(xiě)完了,我舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,把筆往桌上一扔,又去問(wèn)媽媽能不能下樓歇會(huì),媽媽說(shuō);“你都不看看幾點(diǎn)了?現(xiàn)在外面那么多壞人,你就不能安聲會(huì)?”
啊,媽媽,我都12歲了,我不愿一輩子做籠中那長(zhǎng)不大的小鳥(niǎo),我想有自由的時(shí)間,請(qǐng)你們給我一片自由成長(zhǎng)的空間吧!
自由的作文 篇4
最后一個(gè)地球人坐在家里,突然響起了敲問(wèn)聲。
唐聞聲走到門(mén)后,然后打開(kāi)門(mén)。
“嗨!唐!圣誕快樂(lè)!”一個(gè)虛影站在門(mén)口,微笑著看著唐。
唐平靜地說(shuō):“有什么事嗎?偉大的主!
主有些不高興,說(shuō):“老兄,別這樣,你可是地球最后一個(gè)人類了!
唐說(shuō):“這并不是什么值得高興的事,不是嗎?偉大的主!
主微笑著:“兄弟,這當(dāng)然是件值的高興的事。主可以幫住你升華,成為神,不在受任何一絲束縛,進(jìn)入真正的自由國(guó)度!”
唐閉上眼睛,似乎是在抉擇,或者是在回憶。
一年前,一個(gè)意識(shí)體來(lái)到了地球,它就是主!
主擁有一個(gè)奇點(diǎn),并使之無(wú)限膨脹,以此建立了一個(gè)十一維空間,一個(gè)只存在時(shí)間與空間;感知與記憶的精神空間。主無(wú)比強(qiáng)大,崩潰了世界上所有人類的科學(xué)和認(rèn)知還有世界觀。主聲稱可以人類脫離進(jìn)化的限制,進(jìn)入無(wú)限的升華,脫離物質(zhì)世界,在精神世界隨心所欲,沒(méi)有一絲束縛,感受真正的自由。
主一出現(xiàn),地球人上大部分人都愿意與主神化,成為真正的神!而小部分人不愿意,面對(duì)主的壓迫,他們做出了反抗,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)!
然而主強(qiáng)大到令人發(fā)指,所謂的戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是主的單方面屠殺。一年來(lái)反抗軍死的死,投的投,如今已經(jīng)全軍覆沒(méi),只剩下一個(gè)人。
而唐,就是反抗軍最后一個(gè)人,也是最后一個(gè)地球人。
現(xiàn)在,主要這個(gè)最后的地球人升華,成為神。
“來(lái)吧,兄弟,在我的世界,你可以隨心所欲,想干什么就干什么,沒(méi)有一點(diǎn)束縛!敝髟噲D‘引導(dǎo)’唐。
唐睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“主,你知道什么是自由嗎?”
主說(shuō):“隨心所欲,不受束縛。”
“你錯(cuò)了,那是放縱,不是自由!碧普f(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。真正的自由是介于放縱與束縛之間的平衡點(diǎn)。無(wú)論這個(gè)點(diǎn)向那邊傾斜,只要有傾斜,便不在是自由。”
主微笑著:“愚蠢的人類,主一個(gè)卡爾巴的智慧又豈是你能想像。”
“那么我愿意愚蠢的、像條狗一樣毫無(wú)意義的'死去,偉大的主!薄莆⑿Γ笫帜弥粋(gè)筆記本,右手拿起m500,對(duì)準(zhǔn)自己的太陽(yáng)穴,扣動(dòng)了板機(jī)。
一聲槍響,唐的腦袋成了肉醬,身體倒了下去,而這意味著,地球上再無(wú)人類這個(gè)物種。
主從來(lái)不會(huì)蹲下,但這次主蹲下了,拿起唐手中的筆記本,發(fā)現(xiàn)這是本日記,輕輕的打開(kāi)到最后一頁(yè)。
。何矣|摸著眾神之門(mén),卻并不準(zhǔn)備開(kāi)啟。它通向力量與永生,是永無(wú)止歇的升華。
然而我迷戀我的凡軀,我依然戴著鎖鏈,承受著束縛。
當(dāng)欲望失去了枷鎖,就沒(méi)有了向前的路。只能向左,或者轉(zhuǎn)右。
左邊是地獄,右邊也是地獄。
自由的作文 篇5
一位大方自信、神采奕奕的小女孩,天天都是笑口常開(kāi);彎彎的月亮,常常掛在她的臉上,那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小孩,就是——我!
我像一條悠游自在的小魚(yú),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)日子,快樂(lè)又逍遙!但有時(shí)我為了一些芝麻綠豆小事,和哥哥斗嘴,都快把屋掀開(kāi)了;有時(shí)我為了解決困難,非得像愛(ài)迪生一樣,追根究底問(wèn)到底,把全家都弄得手足無(wú)措,我才肯罷休,大家都說(shuō)我麻煩一大堆;有時(shí)我腦筋“秀逗秀逗”,沒(méi)頭沒(méi)腦就一直笑,爸爸總是罵我神經(jīng)。弧澳闵窠(jīng)病喔!”哥哥也常這么說(shuō)。但這每一件事都讓我的生活變得更豐富、更有趣呢!
俗話說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲!倍覟榱藫碛泄饷鞯那巴,為了實(shí)現(xiàn)偉大的夢(mèng)想,為了像愛(ài)迪生一樣對(duì)人類做出偉大的貢獻(xiàn),千古流名,我要好好用功讀書(shū),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的“職位”是一位正職的學(xué)生。媽媽說(shuō):“用功讀書(shū),長(zhǎng)大后才會(huì)有好工作!卑职终f(shuō):“認(rèn)真學(xué)習(xí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)海闊天空的世界!备绺缯f(shuō):“你別身在福中不知福,現(xiàn)在能讀書(shū)是一件多好的事啊!”……要認(rèn)真讀書(shū)我是知道的,但大家說(shuō)了一大堆,聽(tīng)得我神經(jīng)“卡帶卡帶”,真的是“霧煞煞”,差點(diǎn)連我自己在哪里都不知道了!
平常的我認(rèn)真讀書(shū),假日就是我快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)和家人到山林里吸收芬多精,健康又省錢(qián);有時(shí)騎著我炫目亮眼的腳踏車(chē),穿梭在鄉(xiāng)間的羊腸小徑;有時(shí)在風(fēng)景名勝的`觀光景點(diǎn)游玩,那可真是真是我最樂(lè)不可支的時(shí)光呢!而我在學(xué)校有趣的生活中,我最喜歡下課休息時(shí)間,可以增加朋友之間的感情,又可以打球健身,真是一舉兩得又多采多姿的快樂(lè)時(shí)間。
我的專長(zhǎng)也是我的愛(ài)好──游泳,游泳健將是我對(duì)自己夢(mèng)寐以求的期望。在升上高年級(jí)以后,它成為正式的課程,讓我在學(xué)習(xí)中多了一樣選擇;讓我有更多的時(shí)間可以練習(xí)游泳,真希望我長(zhǎng)大后可以在奧運(yùn)中奪得金光閃閃的金牌,讓大家對(duì)我刮目相看,為國(guó)家爭(zhēng)光、為自己爭(zhēng)取至高無(wú)尚的榮耀,那是一件多美好的期盼!
正想得入神,這時(shí),突然看見(jiàn)那無(wú)憂無(wú)慮的鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空飛翔,心理突然有種暢快的感覺(jué);如果我是一只自由自在的小鳥(niǎo),有廣闊的天空、堅(jiān)毅的翅膀,那該有多好!
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