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自由飛翔作文

時間:2024-10-31 09:43:08 自由 我要投稿

自由飛翔作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的自由飛翔作文,歡迎閱讀與收藏。

自由飛翔作文(經(jīng)典)

自由飛翔作文1

  每個人都曾渴望過飛翔,渴望自由。我們都知道,所謂飛翔,不過是夢境中的影子,所謂自由,不過是抽象而空泛。我們無論是誰,都無法擁有,更無法享有。

  但請相信,我們都有自由的靈魂在飛翔,你可以不甘心于失敗,不滿足于現(xiàn)狀,但不要埋怨生活,不要抱怨命運(yùn),抱怨是弱者的標(biāo)志,是強(qiáng)者的摒棄,我們每個人,都在用最自由的靈魂實(shí)現(xiàn)著真正的飛翔。因?yàn)槲覀兿嘈,每個人都有屬于自己的歸宿,都有存在的價值與意義。我們不拋棄不放棄不服輸。一切的失敗都是成功的前奏,為了完成演奏自己人生精彩的交響曲,我們不得不一步步咬緊牙關(guān)走下去,一首精彩完美的交響曲,有著激昂的高潮,也有著沉悶的`失落,不管是失落還是驕傲,都是交響曲中必不可少的音符。生活就像一架鋼琴,快樂是白健,悲傷是黑健,只有黑白雙健一起交織演奏,才能走出動人的音樂;蛟S不是什么世界經(jīng)典之作,但起碼能感動自己。因?yàn)椋恳皇捉豁懬紒碇灰住?/p>

  都說不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不畏懼閃電才能經(jīng)歷雷雨,要經(jīng)歷雷雨才能遇見彩虹,雖說不是每一次都有緣與彩虹相遇,但其中奮斗的過程只有自己能懂,不論后果是好是壞,都問心無愧,我們從不怨天尤人。

  就讓我們帶著各自的理想啟航,朝著自己的夢想飛翔,用我們最自由的靈魂完成我們各自的使命。演奏屬于自己最精彩的交響曲。相信自己,勇敢的心朝著自己的方向自由地飛翔。不拋棄不放棄不服輸。

自由飛翔作文2

  對于我來說飛翔是快樂的,是自由的。飛翔是可以放飛夢想的!我多么希望我是小鳥,蒲公英特別是學(xué)完《草叢的村落》這一遍課文后,我是日思夜想啊!但是有一天我做了個奇怪的夢

  我是蒲公英,我也是大自然的一員

  我來自一片草原。有一天,狂風(fēng)大作,風(fēng)雨交加。我頓時感到一陣眩暈,這一場雨我離開了我的大家庭,我要獨(dú)立生活了!

  當(dāng)醒來時我在一所學(xué)校聽見了孩子們的朗朗讀書聲。一陣小小的微風(fēng)我被吹到了操場,一直生活在草原的我看著情景我便舞動起來

  好痛!我叫了一聲才發(fā)現(xiàn)是小朋友在玩弄我!

  忽然,下雨了!小朋友回到了教室,我被淋成了落湯雞。被風(fēng)帶到了公園。現(xiàn)在雨過天晴了,我看到了彩虹。那是多么美麗!我以為我在家族中我是最美麗的',最聰明的可不知人外有人,天外有天。我多么想飛到彩虹上去!

  我慢慢的飄看到了人們勤勞的工作,飛過北京長城,天安門看到了中國的大好山河!

  我終于我回到了大草原上,回歸了母親的懷抱。

  清脆的鈴聲將我喚醒,經(jīng)過這一場夢。我知道了人外有人,天外有天。這個道理了,我一定會好好學(xué)習(xí)的!

自由飛翔作文3

  “小小少年,大大煩惱”,這句話我深有感觸,也許我的同齡人都會有同感。因?yàn)槲覀兛释屝撵`自由地飛翔。

  小小的我們從小就背負(fù)著爸爸媽媽寄于我們的希望,它就像“緊箍咒”一樣,跟我們形影不離,又像又大又重的鐵板,壓得我們喘不過氣來。星期一至星期五這五天,我們帶著快樂的笑容來到學(xué)校,邁進(jìn)我們熟悉的教室,看見我們喜愛的老師,學(xué)著我們愛學(xué)的課程,伴著朗朗的讀書聲,快活地過完了屬于我們的五天。

  但爸爸媽媽卻不放過我們休閑的時光,什么畫畫班、作文班、舞蹈班、奧數(shù)班……一擁而上,把你撲到,想站都站不起來。我們呻吟著,爸爸媽媽卻說:“小時候不吃點(diǎn)苦,長大就不會有好的`結(jié)果。”這句話我們幾乎聽了上千上萬遍,爸爸媽媽,我們懂得您們說的是什么意思,您們希望我們上重點(diǎn)考名校,但您想想我們還是正在長身體,需要全面發(fā)展的孩子啊!

  爸爸媽媽們,我們多么希望有屬于我們自己的時間,讓我們的心靈自由地飛翔,這便是我內(nèi)心的吶喊:讓我們有一個自由飛翔的假日!

自由飛翔作文4

  我渴望什么?是一只可愛的小白兔?還是無數(shù)的金錢?是衣食無憂的日子?還是……在這些物質(zhì)的面前,相對于自由來說,這都不算什么。

  小時候,躺在柔軟的草地上享受溫暖的陽光,聽蟬兒唱歌,看蝴蝶跳舞。沒有煩惱,沒有憂愁。對著花兒說悄悄話,向著鳥兒打招呼,這是多么自由快樂的時光呀!可是,現(xiàn)在……“快去做作業(yè),別玩了!”廚房里傳來了媽媽溫柔的聲音,可在我聽來卻是那么刺耳,“媽媽,再讓我玩一會兒唄!”我哀求著,“不行,寫完作業(yè)再去玩。”“可是……”我還沒說完,媽媽就打斷了我的話,“快去快去,別等我發(fā)火。 蔽抑缓没氐椒块g,乖乖去寫作業(yè),可剛到房間,眼淚就奪眶而出。我看到窗臺上站著一只小鳥,便把它作為傾訴的'對象。

  “小鳥,你告訴我,為什么我總是不能像你一樣自由飛翔呢?你告訴我呀!為什么我總是得不到自由呢?”我哭著向鳥兒傾訴。哭著哭著,我竟然趴在桌上睡著了。

  在夢里,我仿佛又回到了小時候,回到了那個屬于我的自由港灣。我躺在草地上,數(shù)著天上潔白的云,“這個像只貓,這個像貝殼……”我喃喃自語著……

  我猛地醒來,依然是淚眼朦朧,“自由,自由……”一直低喃著這兩個字。

自由飛翔作文5

  我的心太累,要一點(diǎn)空間,老天在不在誰來安排?心靈就像一個浩瀚無比的大海,它變化莫測,有人高興,有人痛苦,有人憂傷,有人悲哀,這一切都是心靈在作怪,人生短暫,何必那么費(fèi)心的來束縛自己的心靈,給心靈安裝一雙翅膀,讓它自由的飛翔吧!

  總以為最聰明的人,會變成最快樂的人,也曾以為自己很聰明,那么驕傲,那么自豪,當(dāng)一切的一切已變成過眼云煙的時候,才發(fā)現(xiàn)有時遲鈍一點(diǎn)未嘗不是件好事。把問題想簡單一點(diǎn),也不能說她是愚蠢,須不知這其實(shí)也是一種幸福。

  同一件事在不同人的眼里是不同的看法,不同的看法導(dǎo)致不同的心情,不同的心情會有不一樣的結(jié)果。

  工作、學(xué)習(xí),生活并不是一帆風(fēng)順,好的'心情是自己給予的。月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,當(dāng)一切的一切在你心上讓你喘不過氣來的時候,千萬別忘了給心靈安裝一雙翅膀,因?yàn)樗鼤䦷泔w向快樂的天空。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,有了翅膀!俺岚蛴擦,可以飛了!边@是母親常說的一句話,對啊,我已經(jīng)長大了,揮著我堅硬的翅膀,做勇敢的女孩。

自由飛翔作文6

  一天,小華和小伙伴們放學(xué)回家,路過農(nóng)貿(mào)市場。看見一個提著貓頭鷹的人喊道:“賣好玩的貓頭鷹啦!

  小華和小伙伴們圍了上去,七嘴八舌的議論開來了。小華說:貓頭鷹是益鳥!毙∶髡f:“貓頭鷹是捉田鼠的能手!毙〖t說:“它們被關(guān)在籠子里,多不自由,多不快活啊,真可憐!”小華和小伙伴們商量了一會,小華問賣貓頭鷹的人:“這只貓頭鷹多少錢?”賣貓頭鷹的人說:“便宜點(diǎn)五塊錢吧!毙∪A和小伙伴們把身上的零花錢都拿了出來,可是還少五毛。

  小華小心翼翼地從書包里拿出一本小人書,不舍地說:“拿這個湊個數(shù)吧。”賣貓頭鷹的人爽快地說:“行!辟u貓頭鷹的人把貓頭鷹給了小華。小華把貓頭鷹腿上的繩子解開。把它向空中一拋,讓貓頭鷹飛走了,飛得那么自在,那么自由。賣貓頭鷹的人呆呆地看這一切,臉不知不覺間泛紅了,攥著由孩子們湊來的那零零碎碎的錢,心里不覺的內(nèi)疚起來,頭也越來越低,像是一個做錯事的孩子。最后,賣貓頭鷹的'人認(rèn)識到賣貓頭鷹是不道德的,不僅把錢還給了孩子們,還把其他的貓頭鷹都放了,“回家吧,大自然的孩子,農(nóng)田才是你們的家!辟u貓頭鷹的人笑了,笑的那么開心,那么快活,那么輕松。

  是啊,大自然才是鳥兒們的家,讓鳥兒飛翔,讓自由飛翔。

自由飛翔作文7

  蜻蜓是人類的朋友,我們要自覺地保護(hù)這些脆弱的生命。

  蜻蜓的腦袋大得出奇,一雙圓圓的大眼睛生在額頭上,四片薄而透明的翅膀,天造地設(shè)地鑲在細(xì)長的身體兩旁。別看它們長相大致相同,卻穿著不同顏色的“衣服” 。只要仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)有穿著綠色軍裝的綠蜻蜓,有穿著紅色艷裝的紅蜻蜓,有穿著藍(lán)色衣服的'藍(lán)蜻蜓,還有穿著黃色麗裝的黃蜻蜓。這個蜻蜓家族中的眾多堂兄、堂弟和姐姐妹妹們,把這個大家庭打扮得絢麗多彩。它們悠閑自在的在藍(lán)天上遨游,像一架架直升機(jī)飛得那樣靈活平穩(wěn),而降落在草尖上的姿態(tài),也非常優(yōu)雅。當(dāng)我從書本中,得知它們每天都不辭辛苦地為人類造福,去消滅疾病的傳播者一一蚊子。因此,我更喜愛它。

  一個星期天,我們?nèi)业焦珗@去玩。正當(dāng)我坐在林蔭樹下,興致勃勃地欣賞天空中,那些飛來飛去的蜻蜓的時候,我突然看見一個男孩,手指掐著幾只蜻蜓朝我走過來。我忙站起來說:“小弟弟,你知道它們專吃蒼蠅和蚊子嗎?蜻蜓是人類的朋友,是為我們消滅害蟲的功臣。它每小時能吃掉20只蒼蠅或840只蚊子,可不要傷害蜻蜓。你再看看它正用大眼睛在哀求你放了它們呢!小弟弟,你快放了這些可愛的蜻蜓吧!” 這位小弟弟低頭看了一眼那幾只蜻蜓,想了想,聽了我的話,手指一張放飛了蜻蜓,讓它們重新獲得了自由。

  這天夜里,我作了個夢,夢見蜻蜓們正在捉蚊子吃,它們不僅吃得津津有味,還朝我齜牙笑呢!

自由飛翔作文8

  我好想自由,因?yàn)槲易杂闪司涂梢圆簧蠈W(xué),不用寫作業(yè),那是多么美好。

  如果我自由了,可以玩電腦,不用被媽媽吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸說,不自由的話,還要上學(xué),還要聽老師講課,還要寫作業(yè),寫錯了還要讓老師吵,回家挨媽媽吵,真不快活。

  所以我想自由,如果自由了就可以飛到世界各地去玩,也不用把爸爸媽媽管,我想去美國,那里有多遠(yuǎn)我就飛多遠(yuǎn),那里有什么就看什么,飛完了美國還要飛到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的東西,然后拿回來做實(shí)驗(yàn),看看有什么用處,保管起來。還可以吧月球上的`塵土拿來種地,會長出嫩綠的菜,吃起來非常好吃。還可以去沙漠采集綠洲,哇好神奇啊。

  我要是自由了,就想去一個森林里,那里春天鮮花盛開、夏天綠樹成蔭、秋天瓜果飄香、冬天雪花飛舞,那是多么美好啊!還可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸媽媽管,多快樂呀。吃完了,到樹林里去玩一會,又是山又是水多美。∥蚁氚堰@些景色給拍下來多迷人啊。

  第二天,我又飛到一個小水池,哪里有水有魚,有的小魚搖著小腦袋,跟著別的小魚一起玩耍,有的在互相打鬧,有的在不停地擺尾巴,這群小魚是多么的可愛啊。

  天色已晚,我戀戀不舍的走了。

自由飛翔作文9

  窗外已經(jīng)黑了。只有幾顆小星星仍然閃著微弱的光。路上偶爾會有汽車聲。路邊的燈五彩繽紛,越來越亮。我左手托著下巴,右手拿著筆敲著額頭。看著桌上堆積的作業(yè)和張剛分發(fā)的`數(shù)學(xué)試卷。鮮紅色在試卷上大大標(biāo)記為“132”?粗巴獾木吧,我無助地?fù)u搖頭,輕輕地嘆了口氣。我正準(zhǔn)備在“戰(zhàn)場”上與“敵人”作戰(zhàn)。突然,我看見隔壁王公的鳥張開翅膀,飛向天堂空。過了很長時間才回到絕對存在。也許王公忘記關(guān)籠子了。

  看著這只鳥,我心里一陣自嘲:人是高級動物固然好,但是人有其他動物快樂地生活嗎?人們有空嗎?沒有!

  我想成為一只自由飛翔的鳥,過自由的生活。你不需要每天學(xué)習(xí)知識,也不需要每天擔(dān)心考試。

  我想成為一只自由飛翔的鳥。不需要父母每天嘮叨,也不用每天為父母面對恐懼。

  我想成為一只自由飛翔、自由玩耍的鳥。我不需要每天擔(dān)心我的成績或被籠子嚇到。

  ……

  天色已晚,作業(yè)仍堆在那里。我望著窗外,一動不動,眼里更加充滿悲傷。

自由飛翔作文10

  每個人都可以翱翔在自己的記憶中。記憶好比天空,自己好比一只小鳥,在天空中飛翔。

  閉上眼睛,試著回想過去的一切,那種感覺甜甜的,有著一種使人說不出的味道;有一種聲音,在你耳邊回響;使你苦笑不得;有一種問候,卻使你眼含淚水,這種問候,是親切的,溫暖人心的,這種感覺我說不出口,總之,它是完好無損的。

  每當(dāng)你回憶起往事,看到一張照片,一張試卷,一本最喜歡的書等等都會喚起你的回憶。不要小瞧他們,就因?yàn)橛兴麄儼涯銕У搅藦那埃攀鼓悴恢劣谧兊霉陋?dú),是他們伴你走過你的一生。使你走感悟童年的.生活,去聆聽別人的建議,去向親人訴說你的痛苦;

  每當(dāng)打開抽屜,總會看到一些兒時的物品,小學(xué)的書本或者是一張照片,看到他們不僅使我的淚水流淌,甚至直到現(xiàn)在也是如此。有時候也很后悔,后悔自己做出的決定,后悔自己一時沖動,做出的傻事,后悔自己一切的一切,事到如今,后悔有什么用?難道世上就有賣“后悔藥”的嗎?

  答案“沒有”。世上根本也沒有這種藥,這種藥不僅現(xiàn)在沒有,今后也不會有,他永遠(yuǎn)都不會有,永遠(yuǎn)都不會……雖然說,抽屜里的一切,都會喚起你的往事,但畢竟是往事,過去的就讓它過去吧,往事是不會從頭再來的。

  打開抽屜,就展開你的翅膀,去自由的飛翔,讓夢想放飛,讓一切都富有生機(jī),使之不會孤獨(dú)。飛吧!飛吧!飛的越遠(yuǎn)越好,那就讓你的夢想展翅高飛吧!

自由飛翔作文11

  她正在高空上編織一件藍(lán)色的披風(fēng),一條條細(xì)細(xì)的藍(lán)線已織了一大半,被調(diào)皮的鳥兒不小心劃破了,白色的棉絮一一飄了出來。棉絮越落越低,已漂浮在湖泊上,蜻蜓的點(diǎn)觸使湖面驚起陣陣漣漪,棉絮起伏不定的身影悠然的游過。

  天空灰蒙蒙的一片,水氣開始聚集,雨滴們撐起降落傘開始往下墜,不知墜到哪!

  黑壓壓的烏云溜走了,燦爛的陽光照映整片天。暖陽陽的光線折射出七彩的緞帶,彩帶的一端居然懸掛在高聳的懸崖上;白花花的棉花,安全降落的雨滴個個都滑過這條彩帶,雨滴碰撞激起了水花,棉花還是依然的飄悠。

  我想象自己是水滴,自己是棉花,能自由自在的在這奇妙的'旅程游過、飄過,最后終能抵達(dá)廣大的海洋。蔚藍(lán)的海洋是我向往的方向,我想象自己站在地中海的巖石上,瞭望這整片海洋,眼睛靜靜的闔上。

  聽海鷗們歌唱,任憑微風(fēng)在我耳邊低鳴著,咸咸的味道令我靈魂深處自由的心情輕飄飄的。我慢慢的睜開雙眼,居然眼前滿是藍(lán),我想藍(lán)是輕松自由的顏色吧!

自由飛翔作文12

  我們就像初生的嬰兒,在媽媽的懷抱里成長,我們做什么事都依賴著父母,但我們何曾想過要靠自己的力量來解決問題呢?就像華君武先生的漫畫《永不走路,永不摔跤,永處襁褓》,圖中是一個大人在襁褓里,戴著一副眼鏡和一頂帽子,好像很有學(xué)問,卻害怕失敗。這幅漫畫諷刺了當(dāng)今社會的人,不論是大人也好,小孩也好,做什么事都依賴著父母,不知道自己解決。就想襁褓里的大人,雖然看上去很有學(xué)問,但在社會上不能獨(dú)當(dāng)一面,難成大器。

  我在品德書上看到過這樣一個故事。1992年8月,77名日本兒童與中國兒童來到了內(nèi)蒙古自治區(qū),一起舉行了一個草原探險夏令營。日本兒童的背包都是鼓鼓的,里面裝有干糧、飲用水、簡易自救器材等生活必備品。而中國兒童的背包則是癟癟的',他們帶的食物很快就吃光了,只好吃別人的東西。日本兒童把夏令營看作是鍛煉的好機(jī)會,而一些中國兒童則認(rèn)為夏令營是游山玩水,走累了就坐車,吃不了苦?吹竭@則故事,我深刻的體會出中國的孩子缺乏獨(dú)立能力,做什么事都依賴父母,在家里,父母都把自己的孩子當(dāng)做“小皇帝”“小公主”一樣細(xì)心呵護(hù)著,到了社會上,必然吃不了苦,必然沒有立足之地。

  每個人都要長大,都要離開父母,在人生的道路上,不會一帆風(fēng)順,會有坎坷阻礙你前進(jìn)的道路,每個人都要學(xué)會堅強(qiáng)學(xué)會自己面對困難,去解決。讓我們張開翅膀,自由飛翔,開創(chuàng)一片屬于我們的藍(lán)天。

自由飛翔作文13

  每個人都渴望飛行和自由。眾所周知,飛翔只是夢里的影子,自由只是抽象而模糊。無論是誰,都不能擁有,更不能享受。

  然而,請相信我們都有自由的靈魂在飛翔。你可以不甘失敗,不滿足現(xiàn)狀,但不要抱怨生活和命運(yùn)。抱怨是弱者的標(biāo)志,是強(qiáng)者的拒絕。我們每個人都帶著最自由的靈魂飛翔。因?yàn)槲覀兿嘈琶總人都有自己的歸宿,都有存在的價值和意義。我們不拋棄,不放棄,不認(rèn)輸。所有的失敗都是成功的前奏。為了演奏完自己人生的美妙交響曲,我們要一步一步咬緊牙關(guān)。一部精彩完美的`交響樂,既有激情的高潮,也有平淡的失落。失落和驕傲都是交響樂中不可缺少的音符。生活就像一架鋼琴,快樂是白色的健康,悲傷是黑色的健康,只有黑色和白色的健康交織在一起,才能出動人的音樂。也許不是世界經(jīng)典,但至少能打動你。因?yàn)槊恳皇捉豁懬紒碇灰住?/p>

  都說不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹,不害怕閃電就經(jīng)歷雷雨,不經(jīng)歷雷雨就遇到彩虹。雖然不是每次都會遇到彩虹都是必然的,但是只有你能明白奮斗的過程。不管后果是好是壞,你問心無愧。我們從不抱怨別人。

  讓我們帶著自己的理想起航,向著夢想飛翔,用最自由的靈魂完成各自的使命。演奏你自己最好的交響樂。相信自己,勇敢的心在自己的方向自由飛翔。不拋棄,不放棄,不服輸。

自由飛翔作文14

  “看!那天上飛的是什么?”我對著我那肥胖的弟弟說。

  “不就是小鳥嗎?老姐我看你的近視不輕呀!”在一旁的弟弟得意的說。

  “ 不對,那天上飛的是自由的小鳥。”我小聲喃喃自語道。

  誰知弟弟的耳力特別好連我用微小的聲音說的話他都聽到了。

  他說:“ 我這么聰明怎么有你這么笨的姐姐呢?以后出去可別說是我這位天才的姐姐呀!嗨!這天下的鳥不都這么飛的嗎?這還分什么自由不自由呀!”

  “誰說的 ?” 我以口否定了弟弟的'話,“ 我天天一放學(xué)回家就被關(guān)在房間里,連周末也如此。假如我是小鳥,我也只是天天被關(guān)在籠子里,沒有快樂 、也沒有自由的小鳥而已。有誰給了我快樂呢?沒有! ’

  我渴望自由的飛翔,飛到那遙遠(yuǎn)的地方,飛到那屬于我的心中的樂園。

  藍(lán)天是我的課堂;白云是我的老師;太陽公公叫我早早起床;月亮姐姐叫我早早覺。

  假如我是小鳥我有自由的飛翔,我有飛,我有飛的更高,飛得更遠(yuǎn)。

  假如我是小鳥,我有飛到云彩里,品嘗品嘗藍(lán)天白云的美味。

  假如我是小鳥我要去看望它們,看望我心中的課堂,我心中的老師。飛到它們身邊輕輕吻一吻它們,和他們一同歡聲笑語。

  我想自由的飛翔!

自由飛翔作文15

  天藍(lán)藍(lán)的!風(fēng)中含著桂花的氣息!我與大自然來了一個大大的to hug(擁抱),哇!我不經(jīng)感嘆,早晨,好清爽!

  我急忙的推出我的自行車,輪子小小的,也帶著幾分可愛,我等不及的'坐了上去,兩只腳開始踩了起來!哇!

  我來到同學(xué)家門前,迫不及待的敲門,“喂!陳凡,快出來啊!”一個嬌小的女生走了出來,說來啦!她慢慢的,慢慢的把自行車推了出來,問:“今天去哪里。俊鳖~......我沒想好,那今天去遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!我回答。

  “好哇!”

  我們的家住在離“天一文化生活館”很遠(yuǎn),我準(zhǔn)備去那里!原因是:1、騎自行車可以騎遠(yuǎn)一點(diǎn)!2、我好久沒逛超市了!順便去一下!

  我們開始騎車,我們左一腳,右一腳,一點(diǎn)也不吃力,總覺得自己在飛,在翱翔,感覺特別好!我邊上比我矮了一個頭的小女生也在騎,別看她小小的,力氣倒不小呢!

  風(fēng)一陣陣的吹在我臉上,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)露珠,好涼爽,花兒與我擦肩而過,還留了談?wù)劦姆枷悖^的“贈人玫瑰,手留余香!”現(xiàn)在是“擦肩而過,肩留余香!”啦!哈哈,不知怎么的,開心起來了!郁悶與我see goodbye啦!

  我們來到了“生活館”里面有小花,做得很精致,但沒有天然得花那種芳香!這里有鳥兒,被關(guān)在了鳥籠里,盡管這只是一只假的鳥兒,也好讓我痛心!

  我希望所有的鳥兒可以自由的飛翔,開開心心的飛翔,把煩惱拋在腦后,會感到有史以來沒有的快樂!

  我希望每一個人都是一只在翱翔的小鳥!

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