《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇
當(dāng)觀看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，是時候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。但是觀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇1
今天我觀看了一部抗日影片愛國主義影片，片名叫《雞毛信》 。
這部影片講的是：有一位兒童團(tuán)團(tuán)長叫海娃，他一邊放羊，一邊放哨。有一天，海娃的爸爸交給他一封插有雞毛信，讓他趕快送給八路軍張連長，并說這封信非常重要，千萬不能丟。海娃讓爸爸放心，保證完成任務(wù)。他把信揣好，就趕著羊去送信了。海娃剛一出村，就遇見了鬼子，海娃急中生智，把雞毛信藏在了領(lǐng)頭羊的尾巴下，終于躲過了鬼子的搜察。誰知鬼子餓了偏偏要吃羊肉，把海娃和羊趕進(jìn)了羊圈里，到了半夜，海娃趁鬼子們睡著了，悄悄地把雞毛信一揣逃了出來，他冒著生命危險，終于把雞毛信安全的送到了八路軍張連長的手里，可海娃卻昏倒了，他已經(jīng)三天沒吃東西了。張連長按照信上的地圖，帶著部隊，成功的將鬼子的炮樓端掉了看了這部影片，我感覺海娃很勇敢，遇到事情會隨機應(yīng)變，一個十四歲的孩子能躲過鬼子的嚴(yán)密搜查，機智的把雞毛信安全的送到八路軍張連長的手里真是不簡單。影片給我了很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，越要冷靜，不能沖動，不能逃跑，要隨機應(yīng)變。我要向海娃學(xué)習(xí)，熱愛祖國，熱愛黨。好好學(xué)習(xí)，長大了為人民服務(wù)。
《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇2
所謂“書中自有黃金屋”，今年暑假，我也找到了一塊“黃金”，那就是描寫少年抗日的經(jīng)典名著—《雞毛信》。
這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭時期，兒童團(tuán)團(tuán)長長海從爸爸手中將一封雞毛信送到了八路軍張連長手中的故事。這一路上，長海遇到了很多兇狠的敵人。面對著窮兇極惡的敵人，他毫不膽怯，憑借著自己的勇敢和智慧，化解了種種危險，最終成功地將雞毛信送到了張連長的手中。
其中，有一個片段令我感觸很深。那時，長海剛剛從村子走出來就遇到了敵人。其中一個“小胡子”用洋刀指著他，呵斥長海，“說，你是不是八路的探子！”這時候，長�？粗鴶橙�，并沒有慌張，而是運用智慧從容的將這個危機化解了。換做是我，我真的很難想象當(dāng)時自己是否有和長海一樣的勇氣。再想想平時生活中，自己也很多缺乏勇氣的時候。比如有一天夜里，媽媽身體不舒服，爸爸又出差不在家，便只好讓我去藥店買點藥。可我一踏出家門，發(fā)現(xiàn)周圍黑乎乎的，啥都看不見。我頓時驚恐萬分，一下子就跑回了家。就這樣，那個夜晚我沒能出去幫媽媽買到藥，最后還是媽媽自己出去買了，我真是慚愧萬分。所以，我要向長海學(xué)習(xí)這種勇敢的精神！
讀完了這本書，我也有自己的感想：長海他是一個熱血少年，他的勇氣和智慧值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。其最可貴的品質(zhì)就在于：面對危險時，保持從容鎮(zhèn)定。因為如果他不能保持鎮(zhèn)定，我相信他也就沒辦法對付敵人，也就不能成功地完成送信任務(wù)。
《雞毛信》這本書，故事描寫細(xì)膩，情節(jié)扣人心弦，人物形象栩栩如生，值得一看！
《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇3
星期五下午，我們觀看了一場老電影——《雞毛信》�？赐曛�，我對《雞毛信》的主人公——十二歲的海娃充滿了敬佩之情。
這部影片講述的是抗日戰(zhàn)爭時期的故事。海娃是放羊娃，也是龍門村的兒童團(tuán)團(tuán)長。他擔(dān)任著站崗放哨的任務(wù)。秋天到了，莊稼豐收了，附近炮塔里的日本鬼子又出來掃蕩了。海娃看見了，以把消息樹拉倒的方法告訴村里的老百姓。一次，海娃的爸爸收到了炮塔里八路臥底的信，信上說炮塔里敵人不多，是攻打的好時機。于是，海娃的爸爸趕緊寫了封雞毛信，叫海娃把雞毛信送給附近的張連長。海娃趕著羊群向張連長所在的村子走去，路上碰見了鬼子，他與鬼子機敏地較量，經(jīng)過重重危機，終于把信交給了張連長。最后，炮塔被攻毀了，還抓到了炮塔里的日本鬼子司令呢!
看完電影，我們都被海娃的臨危不亂、大智大勇所折服。我們仿佛也身臨當(dāng)時的情景之中。當(dāng)海娃遇見鬼子時，我們替海娃娃捏了一把汗;當(dāng)海娃把信系在領(lǐng)頭那只羊的屁股下時，我們?yōu)楹Ｍ夼恼平泻?當(dāng)海娃成功逃離鬼子據(jù)地時，我們替海娃高興;當(dāng)信落在地上時，我們幾乎想叫海娃回過頭去撿起來……當(dāng)把鬼子的炮塔端了以后，我們都?xì)g呼雀躍。既替海娃出色地完成任務(wù)而興奮，又替八路軍又打了個大勝仗而歡欣鼓舞。
欣賞著海娃的聰明機智，我不禁聯(lián)想到現(xiàn)實生活中的我們。算起來，我們和海娃是同齡人。我們現(xiàn)在呢，不愁吃來不愁穿，只要一門心思讀書，還整天嫌苦嫌累的�；蛟S還有人會時不時在父母懷里撒嬌呢!而小海娃呢，不論嚴(yán)寒酷暑，不論刮風(fēng)下雨，每天都要在那高高的山崗上站崗。被鬼子抓到，寧死不說出八路下落，還巧妙地把敵人引入了伏擊圈。試想以現(xiàn)在的我們處于那個時代，別說與鬼子周旋，就算走兩三里山路，說不定也會退縮呢!所以，海娃的所作所為，無疑是我們心中真正的小英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在這里，我要向小海娃敬個禮，并要由衷地贊嘆一句：“你，是真正的小英雄!”
《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇4
今天，我看了一部紅色經(jīng)典教育影片《雞毛信》，影片講述的是抗日戰(zhàn)爭時期華北一位小英雄的英勇事跡。影片的主人公是一位叫海娃的十二歲小男孩，他既是一名放羊娃，同時也是兒童團(tuán)的團(tuán)長，他每天一邊放羊，一邊放哨，發(fā)現(xiàn)敵情立即報告。一天，海娃的爸爸交給他一個十分重要的任務(wù)，讓他將雞毛信親手交給張連長。在送信的路上，海娃遭遇到日本鬼子被抓了起來，面對兇殘的鬼子，海娃沉著冷靜，機智勇敢，不斷和鬼子周旋，最后擺脫了敵人，成功地將雞毛信交到張連長手里，活捉了日本鬼子頭目“貓眼司令”。
看了這部影片，小英雄海娃的冷靜、勇敢和機智給我留下了很深的印象。雖然他只是個孩子，比我大不了幾歲，但是面對無惡不做的日本鬼子，他臨危不懼，和鬼子斗智斗勇，光榮完成任務(wù)，充分體現(xiàn)了他不怕犧牲的偉大精神。這部影片，教育我們小學(xué)生如果遇見壞人，要沉著勇敢，臨危不亂，及時向警察叔叔報告。
同時，我也很慶幸自已生活在和平年代里，生活在一個強大昌盛的'國家里。國家讓我們免費上學(xué)，老師辛勤工作，給我們傳授知識，我們應(yīng)該感謝祖國，感謝老師，珍惜現(xiàn)在擁有的一切。“落后就要挨打”，我們要銘記歷史，不忘國恥，刻苦學(xué)習(xí)，長大回報祖國，回報社會，把我們祖國建設(shè)得更加美麗富強。
《雞毛信》觀后感600字優(yōu)秀篇五篇5
《雞毛信》講的是風(fēng)聲在抗日戰(zhàn)爭的時候，有一個孩子，叫海娃。他那一年才12歲，自己卻是兒童團(tuán)的團(tuán)長。
海娃的爸爸老趙是民兵隊長。有一天，海娃要出門放羊，爸爸告訴他：“鬼子又敬上來搶糧食了，你可要小心�。 卑职钟謱懥艘环庑沤o八路軍張連長，讓那個海娃送過去。小海娃上路了，沒想到迎面就碰上鬼子。小海娃擔(dān)心雞毛信會被鬼子發(fā)現(xiàn)，就蹲在“老頭羊”身邊假裝整理褲腿，把雞毛信悄悄拴在它的大尾巴下面。小胡子隊長問海娃：“小孩，你的八路的干活？”小海娃卻不慌不忙的說：“我只是一個放羊的小孩，啥也不懂�！逼鋵嵭『雨犻L沒有把海娃放在眼里，但他看中了這群肥肥的羊，想晚上餓了就來烤羊肉吃。小胡子隊長讓海娃跟他們走，晚上小胡子隊長又把海娃最最疼愛的一只小羔羊吃掉了，海娃聽著小羊羔的叫聲，心疼極了。小海娃用他自己的智慧從鬼子手里逃了出來，又把鬼子帶到了八路軍布置的地雷陣?yán)铮碜颖话寺奋娤麥缌�，海娃也成功地完成了任�?wù)——把雞毛信交給了張連長。張連長炸掉了鬼子的炮樓，活捉了鬼子頭——貓眼司令。憑海娃的智慧，都能從那么危急的情況下化險為夷，海娃實在太聰明了，我希望和同學(xué)們都能像海娃一樣聰明、勇敢，我也希望我能為人民作出一點貢獻(xiàn)。我讀了雞毛信，里面的主人公海娃，他為了保住雞毛信，被鬼子打傷了。但是，鬼子也中了八路軍埋伏，八路軍把鬼子全消滅了。海娃那么小，卻不怕鬼子，機智勇敢。海娃是我心中的英雄。
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