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漢語(yǔ)拼音全教案

時(shí)間:2021-03-18 15:26:28 漢語(yǔ)拼音 我要投稿

漢語(yǔ)拼音全教案

  引導(dǎo)語(yǔ):漢語(yǔ)拼音全教案如何設(shè)計(jì)?下面由小編告訴你們吧,歡迎閱讀!

漢語(yǔ)拼音全教案

  漢語(yǔ)拼音全教案

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)會(huì)a、o、e3個(gè)單韻母,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,正確書(shū)寫(xiě)。

  2、知道單韻母有4個(gè)聲調(diào),認(rèn)識(shí)聲調(diào)符號(hào),能直接讀出帶調(diào)的a、o、e的音。

  3、認(rèn)識(shí)四線(xiàn)格,學(xué)會(huì)在四線(xiàn)格里書(shū)寫(xiě)a、o、e。

  二、教學(xué)重點(diǎn)

  1、能正確書(shū)寫(xiě)3個(gè)單韻母。

  2、能直接讀出帶調(diào)韻母的音。

  三、教學(xué)難點(diǎn)

  能直接讀出帶調(diào)韻母的音。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備:課件、拼音卡片。

  五、 教學(xué)過(guò)程

  一、談話(huà)激趣。

  1、從今天起,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音了。在拼音王國(guó)里你們將認(rèn)識(shí)許許多多的拼音朋友。你們高興嗎?同學(xué)們你們知道嗎?漢語(yǔ)拼音的'用處可大了,它可以幫助我們識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話(huà),讀注音讀物,是我們學(xué)習(xí)的好助手。你們想不想學(xué)好它呀?要想學(xué)好漢語(yǔ)拼音,你們上課就要積極動(dòng)腦筋,專(zhuān)心聽(tīng)講才行呢!請(qǐng)你們跟我讀讀這首兒歌:漢語(yǔ)拼音用處大,學(xué)習(xí)生字需要它,幫助學(xué)好普通話(huà),我們決心學(xué)好它。

  2、教師:這節(jié)課我們先認(rèn)識(shí)3個(gè)朋友“a o e” 。

  3、教師在黑板上板書(shū)“a o e”,并用清晰、紅洪亮的聲音讀出字母的音。

  二、 看圖激趣

  1、出示情境圖指導(dǎo)學(xué)生觀察說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)的是什么時(shí)間,什么地方,都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗?/p>

  2、教學(xué)情境歌:公雞oo啼,小鵝ee叫,清晨上學(xué)去,問(wèn)聲阿姨早。

  3、這幅優(yōu)美的山村圖中藏了a o e 三個(gè)字母,你能把它們找出來(lái)嗎? (讓學(xué)生初步感知a o e 的音和形。)

  4、揭示課題。

  三、學(xué)習(xí)單韻母 

  1、 出示表音表形圖阿姨“a”:圖上畫(huà)的這位是誰(shuí)?小朋友怎么稱(chēng)呼她?

  2、 老師范讀“a”的音,看看老師發(fā)a的音時(shí)嘴巴怎樣?聲音怎樣?(嘴巴張大,嘴巴不動(dòng),聲音響、長(zhǎng))學(xué)生照樣子練習(xí)發(fā)音,體會(huì)發(fā)音要領(lǐng)。

  3、引導(dǎo)學(xué)生看看圖和“ a”,說(shuō)說(shuō)發(fā)現(xiàn)了什么。借助小女孩的頭部形狀記憶a的形。編順口溜:圓圓臉蛋,羊角辮,張大嘴巴a、a、a。記憶a的音和形。

  4、小結(jié)學(xué)法:這順口溜的前半句是教我們認(rèn)識(shí)字母的形;后半句是教我們記住音。

  5、學(xué)生反復(fù)練習(xí)a的發(fā)音。

  四、學(xué)習(xí)單韻母o(方法同上)

  五、學(xué)習(xí)單韻母e(方法同上)

  (一)、編順口溜:公雞高聲叫,嘴巴圓圓ooo;一只小白鵝,嘴巴扁小eee。xkb1.com

  (二)、教師檢查學(xué)生發(fā)音情況。

  六、指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。

  1、認(rèn)識(shí)四線(xiàn)格。

  2、教師示范,講清a、o、e的筆畫(huà)筆順及占格位置。

  3、指導(dǎo)學(xué)生在書(shū)上描紅。

  4、學(xué)生練習(xí)書(shū)寫(xiě)字母。

  七、趣味練習(xí),鞏固新知

  1、“我會(huì)讀”,看板書(shū)練讀。

  2、猜一猜。學(xué)生在同桌的手心或后背寫(xiě),讓同學(xué)感受后再猜。

  八、歸納總結(jié),拓展學(xué)習(xí)

  1、看書(shū),認(rèn)識(shí)一下本節(jié)課所講的內(nèi)容在哪一頁(yè),字母的規(guī)范寫(xiě)法在什么地方。

  2、同學(xué)把書(shū)上的畫(huà)連同學(xué)習(xí)的字母,將給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶聽(tīng)。

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