幼兒園社會教學(xué)課件
導(dǎo)語:要讓幼兒從小就接觸社會,就要給他們上一些有關(guān)社會的課,下面小編分享幼兒園社會教學(xué)課件,歡迎參考!
【幼兒園社會教學(xué)課件一】
【設(shè)計意圖】
新綱要中提出,理解并遵守日常生活中的基本的社會行為規(guī)則,并要求教師在共同的生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律和尊重他人?梢姡(guī)則是保證幼兒愉快生活、交往、學(xué)習(xí)的前提,對大班幼兒進(jìn)行執(zhí)行規(guī)則能力的培養(yǎng),具有非常重要的意義。
【活動目標(biāo)】
1.知道生活中有許多規(guī)則要遵守,知道規(guī)則的重要性。
2.能積極參與集體活動,共同制定游戲規(guī)則。
3.體驗遵守規(guī)則給活動帶來快樂情緒。
【活動過程】
一、開始部分:
1.請幼兒自己拿椅子。
2.交流:取椅子的時候老師很擔(dān)心,為什么?
二、基本部分:
1.請幼兒觀察乘電梯視頻。
交流:有什么辦法解決這種擁擠。
2.幼兒體驗乘坐電梯。(選7名幼兒站在墊子上坐電梯,再請其他的幼兒扮演等電梯的人)交流:想想自己是怎么做電梯?心里感覺怎么樣?
3.請幼兒觀看玩滑滑梯視頻。
。1)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
。2)我們應(yīng)該怎么玩。
4.請幼兒觀看取彩筆視頻。
交流:應(yīng)該怎么做?你們在生活中會排隊嗎?你在哪些時間會排隊。
5.游戲:鉆山洞的游戲。
。1)介紹游戲玩法:三個山洞都要玩到,當(dāng)老師響鈴鼓的時候沒有玩完的也要回座位。
。2)幼兒玩鉆山洞的游戲。
提問:玩山洞時出現(xiàn)的問題,怎么解決?需建立什么規(guī)則。
。3)請小朋友根據(jù)自己建立的規(guī)則再玩一次。
小結(jié):原來鉆山洞的游戲需要制定規(guī)則。
。4)談話:生活中還有哪些地方需要遵守規(guī)則?
三、結(jié)束部分:
教師總結(jié):規(guī)則在我們生活中很重要,在生活中還有許多規(guī)則需要大家一起來遵守,他不僅會給我們生活帶來方便,有時也會帶來快樂,讓我們一起來爭做規(guī)則小標(biāo)兵。讓我們教室把我們知道的規(guī)則畫出來。
【幼兒園社會教學(xué)課件二】
活動目標(biāo):
1、了解購物時的購物規(guī)則,初步樹立購物的行為規(guī)范。如:超市里的東西謝絕品嘗,物品要放回原位、進(jìn)出超市要排隊、不偷竊、付款后才能吃或使用等。
2、培養(yǎng)幼兒觀察社會事物的能力、尊重商業(yè)工作者的情感,感謝他們提供的服務(wù)。
3、培養(yǎng)幼兒的'良好購物禮儀習(xí)慣和公德意識。
活動準(zhǔn)備:
倒霉熊超市購物視頻;文明與不文明購物照片;一元購物幣;超市商品(生活區(qū)、玩具區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、服裝區(qū));音樂(進(jìn)出場、逛超市);超市工作人員牌子;桌布。
活動過程:
一、開始部分:導(dǎo)入活動:
師:“寶貝們,你們有沒有跟爸爸媽媽去超市買東西呢?”
幼:“有!保ㄓ變鹤杂苫卮穑
師:“對了,超市里面糖果香,物品多彩又多樣,對嗎?”
二、基本部分:
師:“倒霉熊呢,它今天也去超市購物了,我們一起來看看它在超市購物的時候發(fā)生了什么事情呢?看看她那樣做對不對?我們要不要向她學(xué)習(xí)?”(播放倒霉熊超市購物視頻。)
師:“剛才我們看了,倒霉熊它在購物的時候發(fā)生了什么事情呢?它做的那些事對不對?”(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)幼兒說出:亂動超市的東西、推別人的車子、在超市吵架、損害超市東西)
師:“在我們?nèi)粘I钪,你們還看過哪些不文明的購物行為?”(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)小朋友說出:亂動?xùn)|西、拆包裝、插隊、物品沒有放回原位、偷竊、亂扔垃圾等。)
師:“羅老師這里呢有一些超市購物的照片,我們一起來看看,看看他們做的對不對?”(逐一播放:文明與不文明購物照片。)
教師小結(jié):“超市里面糖果香,物品多彩又多樣,排隊付款才能吃或品嘗,不要的物品放回原位、不偷竊。”
師:“寶貝們,羅老師呀也開了一家一元超市,名字叫《小燕子超市》。我想請2位小朋友站在超市門口迎賓!
師:“寶貝們,當(dāng)有客人來了,要說什么呢?”
幼:“歡迎光臨!”
師:“呀,**寶貝真有禮貌,我請你來。”
師:“如果客人要離開超市了,我們要怎樣說呢?”
幼:“再見!
師:“對了,要說‘再見,歡迎下次光臨!’”
師:“**寶貝表現(xiàn)真好,來,羅老師請你來迎賓!
師:“我還要請6位小朋友來當(dāng)導(dǎo)購員,導(dǎo)購員的任務(wù)就是幫我管理商品以及促銷我的商品。因為今天羅老師的超市剛開業(yè),所以有我還設(shè)有一個特價區(qū),在特價區(qū)里面,你可以用一元購物幣購買兩件商品!
師:“我請一位小朋友來幫負(fù)責(zé)特價區(qū)商品,我請誰?”
幼:……
師:“我還要請5位導(dǎo)購員,看看請誰來呢?”
幼:……
師:“我還要請一位小朋友來當(dāng)防損員,責(zé)任是看看有沒人損害超市里面的東西!
師:“我還要請一位小朋友來當(dāng)收銀員,來幫我收錢,沒給錢是不能讓他把東西帶走的哦!
師:“我還要請兩位保安,保安的任務(wù)就是幫我維持超市秩序,看看有沒有人打架等等!
師:“今天羅老師還請了一位記者,專門為我們拍照呢!保ㄓ浾叱鰣觯
師:“其他沒有選到的小朋友,不要灰心,羅老師等下邀請你來當(dāng)逛超市,好嗎?”
師:“現(xiàn)在羅老師超市快要開業(yè)了,先請我的工作人員各就各位。我先請我的迎賓人員到超市入口來站好!
師:“請我的導(dǎo)購員也站到自己的位置上。我請我的收銀員站到收銀處。請我的保安站到超市出口,幫我維持超市秩序!
師:“寶貝們,羅老師超市等下就邀請你們?nèi)ス涑辛耍_老師有兩條規(guī)則:1、每人限購一件商品,特價區(qū)的除外,特價區(qū)可以買兩件!
師:“每人只能買幾樣?xùn)|西?”
幼:“每人只能買一樣?xùn)|西!
師:“特價區(qū)可以買兩樣。”
師:“規(guī)則2:等下逛超市的時候我會放音樂,我的音樂結(jié)束了,請你回到座位上坐好,并把買好的東西放在自己的凳子下面!
師:“寶貝們,當(dāng)我的音樂停了,你們要干嘛?”
幼:“當(dāng)音樂結(jié)束了,就要回到位置上做好,并把買好的東西放在凳子下面。”
師:“對了,寶貝們真棒!”
師:“現(xiàn)在羅老師一元超市開業(yè)啦!”(把柜子布拿掉)
師:“請寶貝們來購物吧!”(購物音樂響起教師作為老板進(jìn)行監(jiān)督。記者拍照。)
(音樂結(jié)束,請寶貝們回到坐位上,并把買的東西放在凳子下面。)
師:“讓我們來看看剛才小朋友是不是文明購物的?”(逐一講解圖片)
教師:“剛才呀,有的寶貝表現(xiàn)非常棒,有的小朋友可能沒有把我們購物時要注意的事項記清楚。所以呀,羅老師把我們購物時要注意的事項遍寫成了一首兒歌,我們一起來學(xué)學(xué)吧!《購物歌》:超市里面糖果香,排隊付款后品嘗。物品多彩又多樣,選購輕拿又輕放,公共場所講秩序,你先我后不推擠。文明購物靠大家,個個都是頂呱呱,頂呱呱!”
師:“呀,**小朋友表現(xiàn)得的真好,我請他到上面來跟羅老師一起來表演!
師:“呀,寶貝們,她表現(xiàn)棒不棒?”
幼:“棒!
師:“寶貝們,你們會這了嗎?”
幼:“會了。”
師:“那你們自己來一遍好不好?”
幼:“好!
師:“《購物歌》一備齊!
師:“大三寶貝們真是太棒了,你們會文明購物了嗎?”
幼:“會了。”
師:“那現(xiàn)在羅老師邀請你們一起去春游,想不想去?”
幼:“想!
師:“那請你們拿起你們剛才買好的東西,跟羅老師一起出發(fā)吧。(音樂想起,有序退場)
三、結(jié)束部分:出場音樂響起,大家排好隊有序走出教室。
【幼兒園社會教學(xué)課件】相關(guān)文章:
《社會呼喚誠信》教案課件教學(xué)設(shè)計04-20
幼兒園 教學(xué)設(shè)計課件03-22
幼兒園拼音教學(xué)課件模板04-10
品德與社會高峽出平湖教案課件教學(xué)設(shè)計04-20
感謝您幼兒園社會活動課件05-07
《乞巧》教學(xué)課件06-25
《絕招》課件教學(xué)02-20
a拼音教學(xué)課件04-11
《匆匆》教學(xué)課件04-08