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設(shè)計方案

時間:2024-02-22 12:36:41 設(shè)計方案 我要投稿

設(shè)計方案錦集9篇

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的設(shè)計方案9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

設(shè)計方案錦集9篇

設(shè)計方案 篇1

  一、活動時間

  二、活動地點(diǎn)

  三、活動形式

  剪彩儀式+演藝節(jié)目+軍樂演奏+鑼鼓歡舞+禮品贈送+發(fā)放傳單+發(fā)放會員卡

  四、活動預(yù)期目標(biāo)

  1、在陽谷店開業(yè)之際,通過開業(yè)剪彩,軍樂隊熱鬧表演,傳播開業(yè)喜訊,擴(kuò)大其知名度。

  2、加深和消費(fèi)者的近距離溝通,增強(qiáng)陽谷店對外的親和力。

  3、以開業(yè)活動為載體,讓每位消費(fèi)者能更明了的看到企業(yè)優(yōu)越的環(huán)境,了解企業(yè)高層次的經(jīng)營品位,有一種身臨其境的感覺。

  4、借助開業(yè)慶典活動讓消費(fèi)者了解英特納的經(jīng)營品位、理念和文化等,樹立其獨(dú)特的品牌形象,為英特納陽谷店日后在服務(wù)業(yè)贏得有利競爭建造好基石。

  第二部分:活動方案實施

  8:00 所有布置裝飾全部到位,為開業(yè)儀式做好準(zhǔn)備。

  9:30 軍樂隊奏響嘹亮、高亢的樂曲,在歡快的音樂中迎接來賓光臨;演藝人員到場,做好演出前的準(zhǔn)備處休息;

  10:00 主持人宣布慶典活動開始(主持人:貴賓們、女士們、先生們,大家下午好!歡迎各位參加英特納集團(tuán)在山東省陽谷縣的開業(yè)剪彩儀式。眾所周知,英特納集團(tuán)是一家大型企業(yè)集團(tuán)……

  下面請允許我介紹一下出席本次會議的諸位嘉賓******

  10:10 總經(jīng)理作致詞(附件一)……

  10:20 主持人邀請政府職能部門領(lǐng)導(dǎo)講話(附件二)。

  10:25 總經(jīng)理致答謝詞,并宣布 “正式開業(yè)” !

  工作人員拉響8發(fā)禮花彈。

  同時,悅耳的軍樂曲悠揚(yáng)飄蕩。

  10:30 主持人邀請嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)剪彩并宣讀剪彩的人員名單。

  禮儀小姐手持托盤(內(nèi)裝剪彩用品)上臺等候領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓剪彩。

  10:35 剪彩儀式開始。

  軍樂隊伴奏迎賓,為剪彩添聲添色。

  工作人員拉響8發(fā)禮花彈,五彩禮花在空中怒放使現(xiàn)場成為花的海洋。

  工作人員放飛氦氣球,喜慶、吉祥的氛圍使開業(yè)活動達(dá)到高潮。

  10:40 節(jié)目演出

  11:30 主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束。

  感謝大家對的大力支持。

  三、 開業(yè)優(yōu)惠(待定)

  10:05 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓依次發(fā)言致祝詞

  10:30 領(lǐng)導(dǎo)剪彩

  n 主持人:感謝以上嘉賓的精彩祝詞。下面就請各位嘉賓拿起剪刀開始剪彩。

  10:35 喝慶功酒

  n 主持人:貴賓們、女士們、先生們,在這萬分激動的時刻,讓我們端起酒杯為英特納集團(tuán)與陽谷縣的發(fā)展推進(jìn)齊成功而祝福

  11:25 主持人宣布剪彩儀式結(jié)束

  n 主持人:

  各位來賓、各位朋友,再次向遠(yuǎn)道而來的政府領(lǐng)導(dǎo)們、社會朋友們再一次表示真心的感謝!記者朋友稍后到記者專訪室,展望集團(tuán)負(fù)責(zé)人將接受采訪。本次會議到此結(jié)束!希望我們的明年會更好!

  (一)總經(jīng)理講話

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,女士們,先生們,大家上午好:

  今天是陽谷縣英特納黃金珠寶廣場隆重開業(yè)的喜慶日子,今天的活動得到了陽谷縣政府有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、我們的合作伙伴,以及媒體的朋友,還有所有關(guān)心我們陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的朋友們的支持和參與。首先請允許我代表陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的全體干部員工,對在公司籌備工作期間給予我們關(guān)心、幫助與支持的社會各界,表示衷心地感謝!同時,對在百忙之中參加我們公司開業(yè)儀式的各級領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示崇高的敬意!對來自英特納總部的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!

  英特納珠寶以“一切為了顧客滿意”的經(jīng)營理念,以卓越的創(chuàng)新力,精湛的工藝,齊全的品種,新穎的款式,獨(dú)特的風(fēng)格迅速占領(lǐng)市場;英特納品牌極高的信譽(yù)度、美譽(yù)度和親和力為陽谷縣及其廣大投資商帶來了巨大的客源和無限商機(jī)。

  經(jīng)過幾年的磨練,英特納珠寶在經(jīng)營等各方面都在較大的突破,英特納的珠寶設(shè)計不僅僅針對中、高檔,而是向多樣化過渡,包括前衛(wèi)型和莊重型等等,以此迎合不同消費(fèi)者的各種需求,這對于萬輝品牌推廣工作的開展,具有十分重要的指導(dǎo)意義。她將推動珠寶文化推廣工作的順利開展,努力開創(chuàng)陽谷縣珠寶行業(yè)新局面,F(xiàn)在的英特納珠寶正大踏步地向前邁進(jìn),在真誠的奉獻(xiàn)和豐富的創(chuàng)意之下,為客戶、為員工、為社會,不斷地創(chuàng)造開發(fā)感動的商品和感動的服務(wù)而快樂地努力著。我們不僅是一個追求利益的'企業(yè),我們更會做一個高尚的企業(yè)、一個正直的企業(yè)、一個與大家分享價值、成功和快樂的伙伴。借此機(jī)會,我由衷的希望,各級領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友對英特納的事業(yè)一如既往地給予支持和關(guān)注,希望全體英特納同仁牢記宗旨,堅定信念,團(tuán)結(jié)一心,奮力爭先,努力把我們的事業(yè)推向前進(jìn)!

  經(jīng)縣政府批準(zhǔn),并在各級職能部門的大力支持下,公司全體干部、員工夜以繼日,搶時間、抓進(jìn)度,圓滿地完成了廣場內(nèi)外部裝修改造、更新設(shè)施、員工崗前培訓(xùn)等各項工作。從今天開始,陽谷縣英特納黃金珠寶廣場將通過規(guī)范化的管理,盡快在陽谷縣及其周邊的珠寶行業(yè)樹立知名品牌,真正成為我縣的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。同時,陽谷縣英特納黃金珠寶廣場全體干部、員工將不辜負(fù)陽谷縣人民對我們的熱切期望,為提升全縣珠寶業(yè)的整體水平,繁榮我縣商業(yè)市場做出我們積極的貢獻(xiàn)。讓我們來共同祝愿英特納珠寶的美好明天!再次感謝大家的光臨!謝謝!

  最后,我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,身體健康,萬事如意,合家幸福!"

 。ǘ┛h長講話

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,各位朋友:

  大家好!

  今天,我們在這里隆重集會,共慶陽谷縣英特納黃金珠寶廣場舉行開業(yè)典禮。陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的開業(yè),標(biāo)志著首家標(biāo)準(zhǔn)化的大型珠寶企業(yè)正式入駐我縣。這是我縣努力擴(kuò)大招商引資、全面推進(jìn)商貿(mào)流通現(xiàn)代化的又一喜事。這必將進(jìn)一步加快以“聚集人氣、營造商機(jī)”為主題的“商貿(mào)中心”的打造步伐。在此,我代表陽谷縣委、縣人大、縣政府對陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的開業(yè)表示熱烈的祝賀!向參加今天參加開業(yè)慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位朋友表示誠摯的歡迎!

  陽谷縣英特納黃金珠寶廣場是地處陽谷縣中心地段,交通便捷、人氣旺盛、商氣濃厚;廣場配套設(shè)施完善,裝璜精美,格調(diào)高雅,布局合理。陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的開業(yè),標(biāo)志著我縣商貿(mào)流通業(yè)的經(jīng)營檔次和經(jīng)營規(guī)模躍上了一個新臺階。

  陽谷縣英特納黃金珠寶廣場看好我縣、投資我縣,這是我們的榮幸。為謀求我縣經(jīng)濟(jì)的跨越式發(fā)展,縣委、縣政府歷來重視招商引資工作,把招商引資作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重頭戲來抓,制定了招商引資的若干優(yōu)惠政策!澳惆l(fā)財、我發(fā)展”是我們的理念,“使外來投資者發(fā)財”是我們義不容辭的責(zé)任。近年來,我們一直致力于優(yōu)化經(jīng)濟(jì)環(huán)境,致力于為外來投資者營造一個清正廉明的政治環(huán)境、穩(wěn)定成熟的政策環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、誠信法制的市場環(huán)境,真正使投資者能夠安心創(chuàng)業(yè),能夠全身心地融入我縣經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的大潮之中。

  我們相信,陽谷縣英特納黃金珠寶廣場的到來一定會為我縣人民帶來優(yōu)質(zhì)的商品、優(yōu)良的服務(wù),給我縣的商貿(mào)流通業(yè)注入新的活力!霸院梦嗤,引得鳳凰來”,我們愿意為所有到我縣來投資的客商服好務(wù),為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造一個寬松和諧的經(jīng)營環(huán)境。我們期待,陽谷縣英特納黃金珠寶廣場以一流的管理、一流的服務(wù)、一流的信譽(yù)在我縣樹起良好的商貿(mào)企業(yè)形象,成為我縣有品味、有檔次、有影響、有效益的一流商業(yè)企業(yè)。我們也衷心希望陽谷縣英特納黃金珠寶廣場合法經(jīng)營,誠實守信,為我縣人民帶來實惠、優(yōu)質(zhì)的商品,為繁榮我縣經(jīng)濟(jì)作出貢獻(xiàn)。

  最后,衷心祝愿陽谷縣英特納黃金珠寶廣場開業(yè)大吉,生意興隆,財源廣進(jìn)!

設(shè)計方案 篇2

  關(guān)鍵詞:高層建筑設(shè)計,概念方案

  伴隨高層建筑外部造型設(shè)計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標(biāo),每棟高層都想表現(xiàn)自己,突出自我,而這樣做的結(jié)果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現(xiàn)象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認(rèn)真仔細(xì)推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。

  首先定義一下尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內(nèi),建筑的整體及各構(gòu)成要素使人產(chǎn)生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實大小之間的關(guān)系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關(guān)系,及對行為主體人產(chǎn)生的心理影響。講到尺度時應(yīng)注意它與尺寸之間的區(qū)別,尺度一般不是指建筑物或要素的真實尺寸,而是表達(dá)一種關(guān)系及其給人的感覺,尺寸是用度量單位。

  高層建筑設(shè)計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創(chuàng)造,而應(yīng)以人的尺度為參考系數(shù),充分考慮人觀察視點(diǎn)、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環(huán)境到微觀的材料質(zhì)感的設(shè)計都要創(chuàng)造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細(xì)部尺度。

  1.高層建筑設(shè)計中的外部尺度

  1.1城市尺度

  高層建筑是一座城市有機(jī)組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點(diǎn),對城市產(chǎn)生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現(xiàn)在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實、虛之分,實的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創(chuàng)造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠(yuǎn)的地方就可以看見,也是一座城市給一個進(jìn)入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的確定應(yīng)與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨(dú)尊,不利于優(yōu)美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產(chǎn)生的影響,是指從市內(nèi)比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內(nèi)居民的生活與視覺觀賞。

  1.2整體尺度

  整體尺度是指高層建筑各構(gòu)成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關(guān)系及給人的感覺。整體尺度是設(shè)計師十分注重的,關(guān)于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強(qiáng)調(diào)整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的秩序或規(guī)律,如果得到這一點(diǎn),就會認(rèn)為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點(diǎn),人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設(shè)計時要注意下面的兩點(diǎn):

  1.2.1各部分尺度比例的協(xié)調(diào)

  高層建筑一般由三個部分組成的——裙房、主體和頂部,也有些建筑在設(shè)計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關(guān)系,而這三個部分尺度的確定,應(yīng)有一個統(tǒng)一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。

  1.2.2高層建筑中各部分細(xì)部尺度應(yīng)有層次性

  高層建筑各部分細(xì)部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎(chǔ)上的,各個主要部分應(yīng)有更細(xì)的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構(gòu)成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復(fù)雜而難以把握。

  1.3街道尺度

  街道尺度是指高層建筑臨街面的尺度對街道行人的視覺影響。這是人對高層建筑近距離的感知,也是高層建筑設(shè)計中重要的一環(huán)。臨近街道的高層建筑部分的尺度確定,主要考慮到街道行人的舒適度,高層建筑主體因為尺度過大,易向后退,使底層的裙房置于沿街部分,減少了高層建筑對街道的壓迫感。例如:上海南京路兩邊的高層建筑置于后面,裙房置于前使兩側(cè)的建筑高度與街道的寬度的比例為1∶12,形成良好的購物環(huán)境。

  為了保持街道空間及視覺的`連續(xù)性,高層建筑臨街面應(yīng)與沿街的其他建筑相一致,宜有所呼應(yīng)。如:在新加坡老區(qū)和改建后的一條干道的兩側(cè),為了不致造成新區(qū)高層和老區(qū)低層截然分開,沿新區(qū)一側(cè)作了和老區(qū)房屋高度相同中相似的裙房,高層稍后退,形態(tài)效果良好的對話關(guān)系。

  1.4近人尺度

  近人尺度是指高層建筑最底部分及建筑物的出入口的尺寸給人的感覺。這部分經(jīng)常為使用者所接觸,也易被人們仔細(xì)觀察,也是人們對建筑直接感觸的重要部分。其尺度設(shè)計應(yīng)以人的尺度為參考系,不宜過大或過小,過大易使建筑缺少親近性,過小則減小了建筑的尺度感,使建筑猶如玩具。

  在近人尺度處理中,應(yīng)特別注意建筑底層及入口的柱子、墻面的尺度劃分,檐口、門、窗及裝飾的處理,使其尺度感比以上幾個部分更細(xì)。對入口部分及建筑周邊空間加以限定,創(chuàng)造一個由街道到建筑的過渡緩沖的空間,使人的心理有一個逐漸變化的過程。如:上海圖書館門前采用柱廊的形式,使出入館的人有一個過渡區(qū),這樣使建筑更具有近人及親人性。

  2.高層建筑外部尺度設(shè)計的原則

  2.1建筑與城市環(huán)境在尺度上的統(tǒng)一

  注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因為在城市輪廓線的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應(yīng)遵行有機(jī)統(tǒng)一的原則進(jìn)行布置:

 。1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當(dāng),組成有關(guān)的構(gòu)圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉(zhuǎn)彎處,以豐富行人的視覺觀賞。

  (2)若高層建筑彼此間毫無關(guān)系,隨處隨地而起不到向心的凝聚感,則不會產(chǎn)生令人滿意的和諧整體。

  (3)高層建筑的頂部不應(yīng)雷同或減少雷同,因為這會極大影響輪廓線的優(yōu)美感。

  2.2同一高層建筑形象中,尺度要有序 高層建筑設(shè)計時,應(yīng)充分考慮建筑的城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細(xì)部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設(shè)計中要遵守尺度的統(tǒng)一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機(jī)統(tǒng)一。

  2.3高層建筑形象在尺度上須有可識別性

  高層建筑物上要有一些局部形象尺度,能使人把握其整體大小,除此之外,也可用一些屋檐、臺階、柱子、樓梯等來表示建筑物的體量。任意放大或縮小這些習(xí)慣的認(rèn)知尺度部件就會造成錯覺,效果就不好。但有時往往要利用這種錯覺來求得特殊的效果。

  3.結(jié)語

  高層建筑的外部尺度影響因素很多,設(shè)計師在設(shè)計高層建筑中充分地把握各種尺度,結(jié)合人的尺度,滿足人的使用、觀賞的要求,必定能創(chuàng)造出優(yōu)美的高層建筑外部造型。

設(shè)計方案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、 樂意參加穿窗簾的活動,對活動有興趣。

  2、 能有目的地進(jìn)行活動。

  材料提供:

  1、 利用較大的廢紙箱自制房子一個,上面開有窗戶。

  2、 彩色紙圈若干。

  操作層次:

  第一層次:隨意選擇各色紙圈進(jìn)行穿窗簾活動,學(xué)習(xí)穿、連紙圈。

  第二層次:能用較快的速度穿窗簾,并挑選自己喜歡的顏色進(jìn)行活動。

  第三層次:學(xué)習(xí)用ABAB、AABB等方式穿窗簾。

  指導(dǎo)建議:

  1、鼓勵幼兒進(jìn)行穿窗簾的比賽,以訓(xùn)練幼兒雙手的'協(xié)同能力。

  3、 支持幼兒有創(chuàng)意的各種穿法,及時給予肯定與表揚(yáng)。

設(shè)計方案 篇4

  一、發(fā)放對象:

  1。品學(xué)兼優(yōu)的貧困生

  2。品行良好的貧困生

  3。綜合素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生

  二、名額分配:

  七年級:30名貧困生,10名綜合素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生

  八年級:20名貧困生,10名綜合素質(zhì)優(yōu)異的`學(xué)生

  九年級:10名貧困生,10名綜合素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生

  三、注意事項:

  1。九年級10名貧困生、10名綜合素質(zhì)優(yōu)異的學(xué)生每人一次性發(fā)放300元助學(xué)金。其他年級的貧困生、綜合素質(zhì)優(yōu)異生每人每年300元扶貧助學(xué)金,連續(xù)資助3年。

  2。受資助的學(xué)生在收到助學(xué)金后應(yīng)當(dāng)向資助愛心人士寫封感謝信表示感謝,并反饋必要的學(xué)習(xí)情況和每學(xué)期期末考成績,進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣,但不要直接向他們再要扶貧金,如有較大困難可與本人直接聯(lián)系。

  3。七、八年級受資助貧困生每人需辦一張存折(或銀行卡),交由學(xué)校保存管理(自設(shè)密碼,學(xué)校只是代理),后兩年的助學(xué)金將在每年的秋季發(fā)放。本人將委托學(xué)校進(jìn)行必要的管理,如有出現(xiàn)下列情況的:輟學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、重大違規(guī)違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正等,學(xué)校有權(quán)將助學(xué)金轉(zhuǎn)發(fā)給其他貧困生或扣發(fā)助學(xué)金。八年級貧困生畢業(yè)后有再就讀的,可向?qū)W校領(lǐng)回存折(或銀行卡),但沒再就讀的,學(xué)校將轉(zhuǎn)發(fā)給其他貧困生。如有爭議的可與本人聯(lián)系。(聯(lián)系電話:18960309933,洪永健)

  4。一些資助愛心人士表示,如果受資助貧困生能刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)異,考上好大學(xué),他們將繼續(xù)資助到大學(xué),所以希望受資助貧困生不要放棄學(xué)習(xí)機(jī)會,好好學(xué)習(xí)。世界充滿愛,會有許多愛心人士幫助你們的。

設(shè)計方案 篇5

  教學(xué)目標(biāo):

  1.認(rèn)識8個生字。

  2.朗讀課文,把握每篇課文的主要內(nèi)容,認(rèn)識到大自然能給人類以警示和啟發(fā),激發(fā)閱讀仿生學(xué)等科普讀物的興趣。

  教學(xué)過程:

  一、前文遷引,導(dǎo)入新課。

  1.走進(jìn)第三單元,我們走進(jìn)了神奇的大自然。同學(xué)們回憶一下,通過前面課文的學(xué)習(xí):《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達(dá)》,大自然帶給了我們什么啟示呢?

  2.揭題:今天我們又將學(xué)習(xí)一篇新的課文《大自然的啟示》。

  3.這是一篇略讀課文,需要同學(xué)們運(yùn)用前面課文中學(xué)到的方法來自讀自悟。

  4.同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了嗎?咱們今天學(xué)的這篇課文其實是由兩篇小組成的。一篇是《“打掃”森林》,另一篇是《人類的老師》,(板書。)看看老師寫對了嗎?(“打掃森林”未加引號。)你真是一個細(xì)心的孩子。

  二、初讀感知,認(rèn)記字詞。

  1.那么這兩篇帶給了我們大自然的什么啟示呢?自由地讀一讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,聯(lián)系上下文仍理解不了的詞語查查字典或向同伴請教。

  2.認(rèn)讀生字新詞,找出詞語中的多音字。(掃:掃帚、打掃。)

  3.共同解決難理解的詞語。(如:生態(tài)平衡。)

  三、了解內(nèi)容,質(zhì)疑交流。

  1.默讀《“打掃”森林》,想想它主要講了什么?

  2.再仔細(xì)地讀讀課文,遇到不明白的地方做上標(biāo)記,可以是一個小小的問號,也可以簡單地將問題寫在旁邊;遇到感受深的語句畫下來,可以用一個詞或簡短的句子記下自己的感受。

  3.師生共同交流,主要解決兩個問題:(1)為什么說林務(wù)官的命令給森林帶來了災(zāi)難呢?(2)“打掃”上面為什么要加引號?

  4.學(xué)了這篇,你獲得了大自然的什么啟示?

  四、遷移學(xué)法,運(yùn)用鞏固。

  小結(jié):同學(xué)們真會讀書,真會思考!剛才咱們通過讀課文,了解了《“打掃”森林》這篇主要講了什么,并通過提出問題,互相交流,得到了關(guān)于大自然的啟示。下面,我們就按剛才的`方法繼續(xù)學(xué)習(xí)《人類的老師》這篇。

 。1)想想主要寫了什么?

 。2)在不明白的地方做上記號,在感受深的語句旁寫寫感受。(結(jié)合理解“流線型”。)

 。3)重點(diǎn)感受“生物真是人類的好老師”:人類從大自然中得到啟示,有所發(fā)明創(chuàng)造的事例還有很多,比如前面的課文──《蝙蝠和雷達(dá)》等,大家還了解哪些事例?

 。4)這篇又帶給你什么啟示?

  五、總結(jié)全文,拓展延伸。

  1.林務(wù)官打掃森林,結(jié)果給森林帶來了災(zāi)難;人們從蜻蜓、鯨等動物身上得到啟示,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造?梢娙绻覀?nèi)我馄茐拇笞匀坏纳鷳B(tài)平衡,就會遭到大自然的懲罰;如果我們拜大自然為師,虛心地向它學(xué)習(xí),就能從中得到啟發(fā),造福人類。

  2.其實大自然帶給我們的啟示,遠(yuǎn)不止今天課文中所說的這些,希望同學(xué)們在綜合性學(xué)習(xí)活動中繼續(xù)探究,下節(jié)的口語交際課上,我們還要就這個話題作進(jìn)一步的交流和探討。

設(shè)計方案 篇6

  設(shè)計理念:

  1、文因情而生,故語文教學(xué)要抓住情字,體現(xiàn)人文性。

  2、語文要讀,詩歌更要讀。在讀中想景,在讀中悟情,在讀中念人。

  3、讀與寫結(jié)合,提高語文教學(xué)的有效性,體現(xiàn)工具性。

  4、注重扶放的過渡,滲透學(xué)法,授之以漁。

  教學(xué)流程:

  一、教學(xué)《天凈沙·秋》

  天凈沙·秋(元白樸)

  孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。

  1、我國唐代詩歌非常有名,出了許多有名的詩人,你知道的有誰?背一首他的詩。

  2、到了宋代,詞又相當(dāng)有名,你知道的詞人有誰?請背誦一首他的作品。

  3、而到了元代,曲又非常流行。(板書:元曲)今天學(xué)習(xí)一首元曲《天凈沙·秋》。(板書)讀文章要先讀好題目,天凈沙是這首曲的什么?秋呢?從單單一個秋字,你知道了些什么?(秋季,秋景。)

  4、讀讀這首元曲,多讀幾遍。讀通,讀順,讀出曲的節(jié)奏美。

  5、指名讀,隨機(jī)點(diǎn)評。

  6、借助注釋,仔細(xì)讀讀這首曲子,思考:這首曲寫的是秋天什么時候的景色?你從哪些地方看出來的?(秋天傍晚,夕陽西下的時候;從落日、殘霞、輕煙可以看出。)

  7、孤村與輕煙,落日與殘霞,老樹與寒鴉,讀完后,你覺得秋天傍晚的景色是怎樣的?(凄涼、冷清、孤寂)

  如果你看到了,你會說些什么?想些什么?(村子太孤寂安靜了;大發(fā)感慨:夕陽無限好,只是近黃昏;看到飽經(jīng)滄桑、毫無生機(jī)與活力的老樹,聽到寒鴉鳴叫,真是凄涼。)

  8、第三句寫的是什么?鴻雁有什么有什么特點(diǎn)?(一點(diǎn):說明遠(yuǎn),高;影下:說明速度快。)從大雁的這些特點(diǎn)你體會到了什么?(大雁在振翅高飛,大雁的動感美等。這就是冷清之境中的秋的活力。)

  9、最后兩句,作者抓住景物的什么特點(diǎn)來寫的?(顏色)給我們展現(xiàn)了怎樣的一幅畫面?(絢麗多姿、五彩繽紛、色彩斑斕這就是秋的絢麗多姿。)

  10、過渡:在作者眼中,秋是孤寂、凄涼的,又是充滿活力的,更是絢麗多姿、五彩繽紛的。

  11、練習(xí)讀好。前兩句讀出凄涼、冷清、孤寂的感覺,聲音要輕、緩。第三句要讀出作者看到飛鴻打破凄涼、冷清、孤寂后的驚喜,讀出飛鴻速度之疾,之快。最后兩句要向人們展示一個五彩絢麗的世界,聲音略快略高。

  12、文因情而生。(板書)白樸的大半生在做官,他厭倦了官場的爾虞我詐,于是選擇了離開。歸隱山林或許是冷清的,這是孤寂的人生;但能在寂寞中振翅高飛,這是奮斗的有追求的人生;在經(jīng)歷孤寂、奮斗以后,你便會擁有秋天般多彩多姿、絢爛迷人的人生。作者就是通過這首曲來表達(dá)這樣的`心境的。

  13、配樂朗讀。人們說,詩歌就是音樂,音樂就是詩歌。兩者的共同點(diǎn)就是節(jié)奏美,音韻美。(男生讀,女生讀,教師讀。)

  二、對比閱讀,拓展延伸

  《天凈沙·秋思》(元馬致遠(yuǎn))

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

  1、總結(jié)學(xué)法:要讀熟,讀出節(jié)奏美,韻律美。

  2、指名讀,適時指導(dǎo)。

  3、請同學(xué)們仔細(xì)默讀《天凈沙·秋思》,用你的一雙慧眼發(fā)現(xiàn)它與《天凈沙·秋》

  有那些共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。

  共同點(diǎn):曲牌相同,作者朝代相同,都寫了秋季、秋景,都寫了老樹、烏鴉,寫了夕陽西下傍晚時的景色,景色都有令人凄涼的感覺。

  不同點(diǎn):題目不同,作者不同,景色也有不同,表達(dá)的情感不同。

  4、這首曲寫了夕陽西下時作者的所見,所思,所聞。夕陽西下,是什么時候?

  夕陽西下,是鳥雀歸巢的時候,看著眼前的枯藤老樹昏鴉,內(nèi)心無比悲涼,因為斷腸人在天涯!

  夕陽西下,是人們順著彎彎的小橋,沿著潺潺的流水回到溫馨的家的時候,家里有白發(fā)蒼蒼的父親,正在縫補(bǔ)衣服的慈母,有活潑可愛的孩子,有勤勞賢惠的妻子可看著眼前這無比溫馨的家的畫面,令人倍感悲傷,我也有一個溫馨的家,可是,此時卻斷腸人在天涯!

  夕陽西下,陪伴作者的只有寒冷的秋風(fēng)、一匹骨瘦嶙峋瘦的老馬,還有這條漫長的不知盡頭的古道。因為斷腸人在天涯!

  夕陽西下,斷腸人在天涯!斷腸人?你因何肝腸寸斷?(因在他鄉(xiāng),有家難歸,因此情此景此地,因濃的思鄉(xiāng)情。)

  5、集體配樂朗讀。

  6、配樂口頭改寫。

  夕陽西下,在這條漫長的不知盡頭的古道上,慢慢走來一個人,只見他蓬頭垢面,面容憔悴,一臉的滄桑。陪伴他的是一匹瘦骨嶙峋的老馬。凜冽的寒風(fēng)卷著黃沙,打在臉上,卷起他枯黃的長發(fā)。眼前,枯藤老樹昏鴉,令人倍感凄涼,小橋流水人家讓人無限羨慕,讓游子不由地想起家鄉(xiāng)那彎彎的小橋、潺潺的流水、溫馨的家園;想起了年邁的父親,白發(fā)蒼蒼的母親,活潑可愛的孩子,以及勤勞賢惠的妻子夕陽西下,正是鳥兒歸巢,羊兒歸圈,人兒回家的時候。想想自己,今夜又要棲居何處?看到此情此景,游子不由地吟誦出一首曲來

  (師生配樂同誦《天凈沙·秋思》)

  7、我們寫文章要注意對環(huán)境、景物的描寫,用景來襯托心情。我們也要記住,文因情而生。

  總評:

  1、文因情而生,故教學(xué)要抓住情字,體現(xiàn)語文學(xué)科的人文性。

  這兩首元曲都寫了秋景:《天凈沙.秋》通過寫景,抒發(fā)了作者寄情于山水,在孤寂中享受美景的情致,是對人生理想的抒發(fā)。前兩句,作者營造了一個秋天黃昏孤寂清冷之境。緊接著用飛鴻打破沉寂,使得畫面充滿生機(jī)與活力。最后三句,由遠(yuǎn)及近勾勒出一幅色彩斑斕的秋的畫卷,一切令人賞心悅目,凄涼冷清孤寂之感一掃而光。人生就如此曲描寫之境界:只有忍受得孤寂冷清,只有在孤寂冷清中振翅高飛,努力不止,人生才會變得色彩斑斕!短靸羯场で锼肌方枨锞笆惆l(fā)游子的思鄉(xiāng)之情?萏倮蠘浠桫f乃夕陽西下時凄涼之景,令人心悲;小橋流水人家則為溫馨之景,易勾起游子思鄉(xiāng)之情思;古道西風(fēng)瘦馬勾勒出了游子只有瘦馬相伴、西風(fēng)相隨,而腳下古道卻悠遠(yuǎn)、漫長、崎嶇、坎坷的悲涼處境。一切景語皆情語,景物描寫已然襯托出斷腸人流落他鄉(xiāng)、有家難歸、遙思故園的凄楚。教學(xué)時,就是通過讀出情感,想象意境,玩味語言,讓學(xué)生與文本交流,與作者溝通,使心靈受到觸動。

  2、語文要讀,詩歌更要讀,在讀中悟情,在讀中想景,在讀中念人。

  讀首先要讀得熟練,有節(jié)奏,培養(yǎng)學(xué)生的語感。其次,讀中想象,把文字轉(zhuǎn)化成畫面,在腦際形成意境。再次,讀中悟情,在理解意思的基礎(chǔ)上,把自己想象成作者,入情入境,讀出作者所要表達(dá)的情與意,與作者產(chǎn)生情感共鳴。斷腸人在天涯一句乃該曲情感之中樞。怎樣體悟游子肝腸寸斷的情緒?因為寫景是為抒情服務(wù)的,所以采取把口述景致與誦讀相結(jié)合,層層遞進(jìn),步步累積,直至感情到達(dá)爆發(fā)點(diǎn)。

  3、讀與寫結(jié)合,提高語文教學(xué)的有效性,體現(xiàn)工具性特點(diǎn)。

  在讀、想、悟、說的基礎(chǔ)上,在對語言凝練的文本充分解讀之后,讓學(xué)生自由改寫,是對文本的再學(xué)習(xí),是對學(xué)生想象力與寫作能力的培養(yǎng),是提高課堂效率的有效途徑,也是語文學(xué)科工具性特點(diǎn)的具體體現(xiàn)。

  4、注重扶放的過渡,授之以漁,滲透學(xué)法。

  對事物相似性與相異性的鑒別是人類思維的基礎(chǔ),鑒別相似性與相異性是一種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)活動。因為兩首元曲相仿的地方甚多,為學(xué)生自學(xué)提供了相似的文本基礎(chǔ)。通過找出相似性(共同點(diǎn))和相異性(不同點(diǎn)),讓學(xué)生在比較中學(xué)習(xí),促進(jìn)對知識的理解和應(yīng)用能力的提高。在引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)兩首元曲諸多共同點(diǎn)之后,放手讓學(xué)生自主讀悟,體會其不同點(diǎn),進(jìn)而深刻體會:文因情而生,不同的心境產(chǎn)生截然不同的文學(xué)作品,即使在所選取意象大致相同的情況下。

  板書設(shè)計:

  (文因情而生)

  凄涼、孤寂、冷清

  凄涼之悲

  天凈沙·秋

  充滿活力、振翅高飛

  天凈沙·秋思

  溫馨之悲

  斷腸人在天涯

  絢麗五彩斑斕

  處境之悲

設(shè)計方案 篇7

  摘要:大型港口碼頭使用卸船機(jī)整機(jī)吊裝上岸需要制定周密的設(shè)計方案,也需要準(zhǔn)確把握整機(jī)吊裝施工中碼頭現(xiàn)場條件限制、整機(jī)重心的把握等關(guān)鍵問題。本文通過對大型港口卸船機(jī)整機(jī)吊裝方案的設(shè)計分析,旨在為縮短整個吊裝項目周期,提升港口碼頭作業(yè)效率提供有益參考和借鑒。

  關(guān)鍵詞:卸船機(jī);整機(jī)吊裝;碼頭;浮吊;方案設(shè)計

  引言

  國內(nèi)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展為國內(nèi)高品質(zhì)的起重產(chǎn)品贏得了先機(jī),卸船機(jī)是大型港口和碼頭必選的重型設(shè)備,具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu),通常在生產(chǎn)現(xiàn)場完成安裝和調(diào)試,再借助大型船舶將整機(jī)運(yùn)輸?shù)娇蛻羲诘拇a頭,通過轉(zhuǎn)運(yùn)上岸。這種整機(jī)吊裝上岸的做法,可以在很大程度上縮短在碼頭進(jìn)行基礎(chǔ)調(diào)試的時間,也便于在調(diào)試過程中發(fā)現(xiàn)問題及時采取補(bǔ)救措施,還能夠降低現(xiàn)場安裝制作的成本,有助于卸船機(jī)早日投入使用。因此,整機(jī)吊裝上岸的卸船機(jī)非常受廣大用戶的青睞。然而,由于卸船機(jī)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、體積較大,整機(jī)吊裝上岸也需要使用很多的輔助設(shè)備來配合,否則受碼頭現(xiàn)場空間的制約或者已建成的皮帶機(jī)廊道等基礎(chǔ)設(shè)施的限制就很難實現(xiàn)整機(jī)拖拽上岸。那么,采用大型浮吊能夠很好地解決這一問題,是順利完成卸船機(jī)整機(jī)上岸的有效途徑。

  一、卸船機(jī)基本介紹

  業(yè)內(nèi)人士均知,大型卸船機(jī)具有緊湊的機(jī)構(gòu)設(shè)計,它是由鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)器房、漏斗卸料系統(tǒng),緩沖托輥組、大車運(yùn)行機(jī)構(gòu)、動力電纜卷盤、鋼絲繩纏繞系統(tǒng)、司機(jī)室、主副小車、抓斗、防風(fēng)安全裝置、梯子平臺等組成。[1]從其構(gòu)造不難看出,卸船機(jī)具有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)和繁多的部件,屬于比較昂貴的設(shè)備。對其進(jìn)行整機(jī)吊裝上岸需要我們使用大型船舶和浮吊工具,整機(jī)吊裝花費(fèi)較高。如何安全、穩(wěn)定地一次性完成吊裝成為擺在我們面前的一大課題,這就要求我們立足實際,制定一個安全穩(wěn)妥的整機(jī)吊裝方案。

  二、卸船機(jī)整機(jī)吊裝主要參數(shù)情況

  本次吊裝的`卸船機(jī)整機(jī)總重量約為1400噸,體積約為17萬立方米,此次吊裝任務(wù)為將卸船機(jī)從運(yùn)輸船上吊裝到碼頭指定位置。為了保證卸船機(jī)的重心處于整機(jī)中心位置,作業(yè)人員將該機(jī)前大梁揚(yáng)起,抓斗放回,小車在煤斗正上方錨定位。根據(jù)此次吊裝任務(wù)的參數(shù)要求,我們選用了1800噸大型工程船和單個起重吊臂長為149米的大型浮吊。為了確保此次卸船機(jī)整機(jī)吊裝上岸一次成功,總工程師還要求對碼頭的風(fēng)速、風(fēng)向、最大風(fēng)速、強(qiáng)風(fēng)向等天氣狀況進(jìn)行了解,該碼頭年均風(fēng)速為30.m/s,一年中大于6級的風(fēng)速日約為26天,這些基礎(chǔ)工作完成后,對作業(yè)參數(shù)進(jìn)行詳細(xì)分析。一是吊點(diǎn)的選擇,本次整機(jī)吊裝上岸的吊點(diǎn)選在最大腿壓3700kN的卸船機(jī)海陸側(cè)門腿上方,使用繩圈直徑為156,長為70米,經(jīng)對鋼絲繩的最大破壞力和安全系數(shù)的分析,滿足作業(yè)的工程要求。二是吊裝作業(yè)的指標(biāo)限制。大型浮吊吊裝作業(yè)場地也高度必須符合指標(biāo)要求,半徑為45米,高度為102米,經(jīng)查閱其性能表,角度、起重量能夠滿足此次吊裝作業(yè)要求。

  三、卸船機(jī)整機(jī)吊裝方案設(shè)計

  上述基礎(chǔ)工作完成后,需要我們設(shè)計詳細(xì)而穩(wěn)妥的的整機(jī)吊裝上岸方案。目前,大型工程船和大型浮吊以及相關(guān)配套設(shè)備均已經(jīng)就位,我們需要首先對作業(yè)水域的水流速度和水深進(jìn)行測量,通過跑錨定位,為后續(xù)移動作業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。與此同時,為確保作業(yè)水域附近不發(fā)生事故,還要利用專人值守、樹旗指揮等方式確保作業(yè)水域附近沒有其他船舶靠近。在對繩索等設(shè)備再次檢查確認(rèn)后,對臂架角度、大型浮吊船的位置等進(jìn)行調(diào)整,再次確保所有需用設(shè)備處于正常狀態(tài)。上述前期工作完成后,需要我們針對整機(jī)吊裝上岸的作業(yè)程序進(jìn)行周密設(shè)計,根據(jù)以往國內(nèi)外成功的吊裝經(jīng)驗,我們將本次卸船機(jī)整機(jī)吊裝采取伸鉤、起吊、就位、加固捆扎的作業(yè)流程。第一步:伸鉤。首先將浮吊吊臂頂端的小鉤松開,將索具等移動到卸船機(jī)附近,此時將主鉤松開,使其與卸船機(jī)上表面保持大約1米的高度,由專業(yè)的工作人員將主鉤連接到卸船機(jī)的起吊點(diǎn),并安放定位鋼索,為后續(xù)對吊件微調(diào)做好準(zhǔn)備。工作人員再次對各個連接點(diǎn)進(jìn)行復(fù)查,充分確定各連接點(diǎn)安全可靠后,有關(guān)工作人員撤離到制定的安全位置。第二步:起吊?傊笓]確認(rèn)安全后發(fā)出起吊指令,此時副總指揮按照總指揮的起吊要求發(fā)出起吊手勢,指揮操作卷揚(yáng)機(jī)的工作人員開始升降操作,待卸船機(jī)離開運(yùn)輸船大約20厘米高時,按照總指揮的停止起吊指令,全部設(shè)備停止起動進(jìn)行二次確認(rèn),沒問題后將浮吊將卸船機(jī)吊起至指定高度。第三步:就位。指揮核準(zhǔn)吊件的擺放方向和位置,浮吊正、副指揮對接指令,指揮浮吊緩緩松鉤,將吊件停放在指定位置上。[2]認(rèn)真觀察吊件的方位是否需要調(diào)整,如果不需要調(diào)整,進(jìn)行下步操作,如需要對方位進(jìn)行調(diào)整,則使用提前備好的鋼絲繩將吊件的另一端與備用卷揚(yáng)機(jī)上,借助主鉤軸承的旋動來調(diào)整角度、調(diào)整方位。第四步:加固捆扎。操作人員迅速將吊件加固捆扎后,向總指揮發(fā)出加固捆扎完畢的信號,總指揮待工作人員全部撤離后,發(fā)出大型浮吊解開所有連接點(diǎn)的指示,待工作人員確認(rèn)所有的連接點(diǎn)均以解開后,浮吊方可將吊裝索具收起撤離現(xiàn)場。

  結(jié)束語

  總之,經(jīng)對卸船機(jī)整機(jī)吊裝上岸方案的精心設(shè)計和認(rèn)真研究,順利地實現(xiàn)了對此大型卸船機(jī)吊裝上岸作業(yè),且一次性成功,大大節(jié)省了吊裝時間和吊裝成本,值得推廣借鑒。然而,此次整機(jī)吊裝上岸作業(yè)方案設(shè)計看似簡單,但前期的基礎(chǔ)性工作不容忽視,只有把握住吊裝作業(yè)的要點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),確保重心處于中心,對相關(guān)參數(shù)細(xì)致分析,對碼頭水域的自然條件全面掌握,才能保證整機(jī)吊裝上岸作業(yè)的安全進(jìn)行。

  參考文獻(xiàn):

  [1]胡媛,鐘海峰,朱勇.抓斗卸船機(jī)整機(jī)采用大型浮吊吊裝上岸方案介紹.《港口科技》,20xx(11):21-23.

  [2]李慶喜.卸船機(jī)整機(jī)吊裝方案設(shè)計.港口裝卸.20xx年.第2期(總第227期):50.

設(shè)計方案 篇8

  整理和復(fù)習(xí)

  教學(xué)內(nèi)容:教科書第65頁,數(shù)學(xué)教案-整理和復(fù)習(xí)。

  教學(xué)目標(biāo):學(xué)生進(jìn)一步明確乘法的含義,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)乘法口訣標(biāo)的排列規(guī)律,熟記1~6的乘法口訣,并且能利用口訣進(jìn)行熟練計算,同時培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較、綜合能力。

  教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生回憶整理,建立本單元知識系統(tǒng),鞏固知識。

  教學(xué)設(shè)計:

  一、創(chuàng)設(shè)情境

  1.同學(xué)們回憶一下,這一單元我們學(xué)過了哪些內(nèi)容?

  學(xué)生小組回憶交流,然后在班內(nèi)匯報。

  2.教師小結(jié),并交待本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  二、探究體驗

  1.出示1~6的乘法口訣空表,組織學(xué)生回憶歸納,把口訣填入表中,小學(xué)數(shù)學(xué)教案《數(shù)學(xué)教案-整理和復(fù)習(xí)》。

  2.讀表中的.乘法口訣,仔細(xì)觀察:表中的乘法口訣是怎樣排列的?

  引導(dǎo)學(xué)生從橫看、豎看、斜看等幾方面盡可能的觀察仔細(xì)、全面。然后進(jìn)行小組內(nèi)交流。

  1.學(xué)生分組擺乘法算式卡片,擺成一個有規(guī)律的表。并把本組的作品在全班展示。

  2.出示第65頁第2題圖,學(xué)生觀察圖,說圖意,明確要解決的問題,尋找所需要的信息,自己解決問題。

  提醒學(xué)生注意:圖中每個小朋友手里還拿著一朵花。

  三、實踐應(yīng)用

  1.完成練習(xí)十四第1題。

  比一比,看誰做得又快又對。

  2.幫助小動物找家。

設(shè)計方案 篇9

  1企業(yè)基本簡介:

  LT集團(tuán)為一間香港上市公司,注冊地為英屬維爾京群島,在國內(nèi)設(shè)立全資附屬投資子公司,專門從事燃?xì)鈽I(yè)務(wù)投資、開發(fā)和運(yùn)營管理的專業(yè)化燃?xì)馔顿Y管理公司,主要業(yè)務(wù)涉及城市管道燃?xì)饨ㄔO(shè)經(jīng)營。通過與目標(biāo)市場內(nèi)最具實力和市場規(guī)模優(yōu)勢的國有燃?xì)馍a(chǎn)、銷售和儲運(yùn)企業(yè)的合資合作,在近10年時間內(nèi)先后在10個省49個市(縣)投資成立了四十九間控股或聯(lián)營企業(yè),年銷售各類燃?xì)?.6億立方米。

  迄今為止,集團(tuán)公司旗下的營運(yùn)項目覆蓋了中國內(nèi)地之華東、華南、華中、西南及東北等地區(qū),員工總數(shù)已達(dá)14200人。LT集團(tuán)因而快速成長為目前國內(nèi)業(yè)務(wù)覆蓋區(qū)域最廣,終端用戶最多,規(guī)模最大的跨區(qū)域燃?xì)夤⿷?yīng)和服務(wù)商之一。

  2 企業(yè)現(xiàn)行業(yè)務(wù)及納稅情況

  2.1LT集團(tuán)總部(即母公司或控股公司)主要從事項目投資、資本運(yùn)作、企業(yè)文

  化與品牌建設(shè)推廣、控股公司的管理與控制等,不從事具體經(jīng)營活動。集團(tuán)總部下設(shè)財務(wù)部、內(nèi)部審計部、策略規(guī)劃部、工程部、投資評審部、公共事務(wù)部、董事會辦公室、工商市務(wù)部、法律事務(wù)部、安全及風(fēng)險管理部、采購部、市務(wù)及客戶部、人力資源部、綜合行政部、編輯部、資訊科技部等16個職能部門,并在成都市、沈陽市設(shè)立了分公司。LT集團(tuán)對各控股/聯(lián)營公司的財務(wù)管理采取財務(wù)總監(jiān)或財務(wù)經(jīng)理委派制,并對外派財務(wù)人員進(jìn)行定期述職。LT集團(tuán)財務(wù)部負(fù)責(zé)建立各控股/聯(lián)營公司財務(wù)管理制度系統(tǒng)并負(fù)責(zé)推廣,負(fù)責(zé)收集、處理各控股/聯(lián)營公司的財務(wù)資料信息,同時負(fù)責(zé)收集各公司稅務(wù)籌劃信息,協(xié)助各公司進(jìn)行稅務(wù)籌劃;LT集團(tuán)內(nèi)部審計部受各控股/聯(lián)營公司董事會委托每年對各公司進(jìn)行內(nèi)部審計監(jiān)督并進(jìn)行內(nèi)控評價。

  2.1.1(1)缺乏集團(tuán)整體籌劃系統(tǒng)

  集團(tuán)對稅務(wù)籌劃未進(jìn)行系統(tǒng)安排,無論在人手上,還是職能上,都未能充分體現(xiàn),也未針對集團(tuán)自身以及各控股/聯(lián)營公司情況制定具體稅務(wù)籌劃方案,造成項目財務(wù)人員以及各公司財務(wù)經(jīng)理憑自己的稅務(wù)籌劃知識與經(jīng)驗各顯神通,未能做到好的稅務(wù)籌劃方案共享。

  (2)投資活動籌劃不足

  集團(tuán)在組建部分合資公司時沒有對注冊地點(diǎn)選擇進(jìn)行統(tǒng)一要求,導(dǎo)致部分公司因未設(shè)在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)或承諾享受與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)同等優(yōu)惠政策的地點(diǎn)注冊,而未能享受更大的優(yōu)惠。對個別符合條件的控股/聯(lián)營公司未能靈活運(yùn)用注冊資本稅務(wù)籌劃。在運(yùn)用再投資退稅政策上略顯不足。

  (3)籌資活動籌劃不足

  集團(tuán)未設(shè)立集團(tuán)財務(wù)中心,部分控股/聯(lián)營公司資金富裕、閑置,而部分控股/聯(lián)營公司急需資金,不得不自己向銀行貸款,導(dǎo)致資金運(yùn)用浪費(fèi),更不能做好資金的稅務(wù)籌劃,也未能運(yùn)用租賃籌資杠桿。

  (4)稅收政策法規(guī)知識及信息的傳遞與更新不夠及時

  由于我國稅收制度處在不斷改革之中,須及時關(guān)注稅收政策法規(guī)改革動向以及新的稅法規(guī)定,而目前集團(tuán)由一人兼職負(fù)責(zé)收集各種稅務(wù)資料進(jìn)行稅務(wù)籌劃,無法及時收集并傳達(dá)稅收法規(guī)信息,以及對集團(tuán)財務(wù)人員進(jìn)行稅務(wù)籌劃知識培訓(xùn),這就帶來籌劃的滯后性,喪失很多好的機(jī)會以及籌劃的提前準(zhǔn)備時間。

 。5)稅務(wù)籌劃與涉稅風(fēng)險審計不足

  集團(tuán)在內(nèi)部審計時對稅務(wù)籌劃不夠重視,偏重企業(yè)內(nèi)控管理與效益審計,很少對稅務(wù)方面進(jìn)行審計提出問題以及審計意見。對各控股/聯(lián)營公司的涉稅風(fēng)險程度不了解,一旦個別控股/聯(lián)營公司出現(xiàn)有意識或無意識的偷漏稅等問題,受到稅務(wù)機(jī)關(guān)的處罰,將給整個集團(tuán)的聲譽(yù)帶來巨大損失。

  各控股/聯(lián)營公司在稅務(wù)籌劃上存在以下幾個方面不足:

 。1)認(rèn)識不足。各控股/聯(lián)營公司經(jīng)營管理層以及部分外派財務(wù)經(jīng)理對稅務(wù)籌劃的認(rèn)識不夠。大多數(shù)企業(yè)管理層的觀念是:認(rèn)為稅務(wù)籌劃是財務(wù)會計做賬的事情,和經(jīng)營管理無關(guān)。只要聘用業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的會計人員,通過賬目間的相互運(yùn)作,就能達(dá)到少納稅的目的,因此更多的是看重會計核算,而對與之密切相關(guān)的稅務(wù)籌劃卻不以為然,得不到他們應(yīng)有的重視。還有部分人認(rèn)為只要和稅務(wù)部門搞好關(guān)系都能搞定,稅務(wù)籌劃搞不搞無所謂。

  (2)各公司財務(wù)經(jīng)理對稅務(wù)籌劃的能力參差不齊。

 。3)經(jīng)營行為籌劃不足。部分企業(yè)發(fā)生混合銷售行為,適用高稅率,承擔(dān)較高稅負(fù)。如有的企業(yè)存在混合銷售行為,即企業(yè)的同一銷售行為同時涉及貨物

  和非增值稅應(yīng)稅勞務(wù),按照有關(guān)規(guī)定需要統(tǒng)一繳納增值稅。由于現(xiàn)實中此類非增值稅勞務(wù)可抵扣進(jìn)項稅很少,客觀上造成該項業(yè)務(wù)承擔(dān)了較高稅負(fù)。

 。4)未建立內(nèi)部納稅控制制度與內(nèi)部納稅檢查制度。各公司未有內(nèi)部納稅控制制度,很難保證稅務(wù)籌劃目標(biāo)的實現(xiàn)。如有的公司有某個稅種的稅務(wù)籌劃方案,但未對涉稅經(jīng)營活動過程進(jìn)行控制,導(dǎo)致稅務(wù)籌劃無法實施。

  3籌劃思路及方法

  LT集團(tuán)公司稅務(wù)籌劃思路

  LT集團(tuán)公司稅務(wù)籌劃是站在企業(yè)集團(tuán)的核心公司,即最高層面的控股公司的角度,對整個企業(yè)集團(tuán)的經(jīng)營進(jìn)行稅務(wù)籌劃。

  從經(jīng)營業(yè)務(wù)上來說,LT集團(tuán)所投資的'49家燃?xì)馄髽I(yè)都是從事燃?xì)饧跋嚓P(guān)燃?xì)猱a(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營、銷售,但由于燃?xì)饨?jīng)營的漲跌價受政府影響較大,特別是管道燃?xì)怃N售價格由政府制定,而管道燃?xì)獾牟少弮r格受國家發(fā)改委以及中石化、中石油壟斷控制或重大影響,因此LT集團(tuán)企業(yè)向外的稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁方式行不通;LT集團(tuán)內(nèi)各企業(yè)之間無上下游關(guān)系,在內(nèi)部進(jìn)行稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁方式亦行不通。而平衡集團(tuán)內(nèi)部各納稅企業(yè)的稅負(fù)對全資子公司可行,對其他幾乎都不是全資子公司的內(nèi)部各納稅企業(yè),因牽涉到少數(shù)股東或中方股東的利益,降低其稅負(fù)可行而提高稅負(fù)則很難行得通。

  根據(jù)以上分析結(jié)合LT集團(tuán)公司的實際情況,主要從投資、籌資活動兩方面制定集團(tuán)的稅務(wù)籌劃戰(zhàn)略。

 。2)各控股/聯(lián)營公司稅務(wù)籌劃思路

  鑒于集團(tuán)內(nèi)部各個企業(yè)之間經(jīng)營范圍幾乎一致,稅收課征的范圍和稅種無明顯差異。LT集團(tuán)公司可為各控股/聯(lián)營公司設(shè)計統(tǒng)一的稅務(wù)籌劃方案,為其規(guī)劃與指導(dǎo)選擇。各控股/聯(lián)營公司的稅務(wù)籌劃對不同稅種進(jìn)行稅務(wù)籌劃,其主要為增值稅、所得稅等。

  4籌劃后納稅情況

  新所得稅法出臺以后,原有在投資活動時可能涉及稅收籌劃環(huán)節(jié)的行為(注冊地的選擇、投資注冊資本的支付等)已基本無可籌劃性,下面從籌資方面闡述。

  籌資活動的稅務(wù)籌劃是指利用一定的籌資技巧使企業(yè)達(dá)到獲利

  水平最大和稅負(fù)最小的方法。籌資籌劃主要包括籌資渠道籌劃和還本付息籌劃。企業(yè)籌資渠道有:財政資金、金融機(jī)構(gòu)信貸資金、自我積累、企業(yè)間自我拆借、企業(yè)內(nèi)部集資、發(fā)行債券或股票籌資、商業(yè)信用籌資、租賃籌資等。LT集團(tuán)公司主要涉及企業(yè)間拆借、租賃籌資等稅務(wù)籌劃。

  5總結(jié):

  企業(yè)稅務(wù)籌劃是企業(yè)非常重要的理財活動,作為已發(fā)展規(guī)模較大的LT集團(tuán),應(yīng)在企業(yè)內(nèi)部成立稅務(wù)籌劃組,并借助中介機(jī)構(gòu)如稅務(wù)事務(wù)所等的協(xié)助制定一套LT集團(tuán)整體稅務(wù)籌劃方案,并落實專人及時搜集、整理稅法相關(guān)的資料,從而掌握外部環(huán)境的變化,及時評估籌劃方案的優(yōu)缺點(diǎn)與可行性,不斷改進(jìn),以降低稅務(wù)籌劃風(fēng)險,獲得合法的稅務(wù)籌劃收益。

  本文針對LT集團(tuán)的所處行業(yè)及自身的特點(diǎn),從集團(tuán)公司以及各控股/聯(lián)營公司兩個層面進(jìn)行需求分析并提出了相應(yīng)的稅務(wù)籌劃實施對策,在集團(tuán)公司層面上從投資活動、籌資活動方面進(jìn)行籌劃;在各控股/聯(lián)營公司層面上從主要稅種如增值稅、所得稅、營業(yè)稅等方面進(jìn)行籌劃;分析了稅務(wù)籌劃實施的預(yù)期效果,預(yù)計獲得的籌劃收益;最后提出LT集團(tuán)稅務(wù)籌劃的運(yùn)作要點(diǎn)與風(fēng)險防范。

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