我的風(fēng)箏作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的風(fēng)箏作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的風(fēng)箏作文1
我的小風(fēng)箏是用兩根細長的竹條和一張薄薄的宣紙做成的。宣紙上面畫著一只粉色的小金魚，張著大大的嘴巴，像真的一樣。這條小金魚卻被固定在細長的竹條上，用細繩牽著肚子，我只要一跑，它那綠色的長尾巴就“啪、啪、啪”地響起來，像是在唱歌，又像是在炒花生米。關(guān)于它的有趣故事，還要從一個下午說起。
那是一個下午，火紅的太陽，暖洋洋地照在身上，春風(fēng)輕撫著面龐，讓人不自覺的想走進大自然。我和爸爸媽媽也閑不住啦！爸爸開口說：“咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！今天天氣正好合適。”
“那咱們還愣著干什么？走吧，爸爸！”我說。
“好！”旁邊的媽媽立馬接上我的話，“來一場說走就走的旅行吧！”
于是，我們開上車，帶上風(fēng)箏來到一個平坦空曠的地方。我的每一個風(fēng)箏是由一組（十多個）小風(fēng)箏組成的，每兩個小風(fēng)箏之間都打有活結(jié)。放風(fēng)箏前我要做的第一件事就是先解開最前端兩個小風(fēng)箏之間的活結(jié)，之后邊放邊解活結(jié)，小風(fēng)箏一個個全向上跑，慢慢地，越飛越高，等我解完最后一個結(jié)，我的整串風(fēng)箏掛在空中，變成了一條直線。當(dāng)我看見小風(fēng)箏飛得又高又好的時候，高興的直拍手。但是一大串風(fēng)箏放起來特別累人，一會我就滿頭大汗了。突然，嘭地一聲，是最前端的那只小風(fēng)箏從空中直掉下來，而且不偏不斜，正好落到了我的腳上。我把那正飛著的一大串風(fēng)箏線交給媽媽，彎腰拾起這只“孤單失群”的.小風(fēng)箏，仔細一看，完完整整的還可以飛，而且少了其他風(fēng)箏的牽制，放起來輕松多了。于是我拉起它的小細繩，快樂地跑起來，歡呼著：“我也有屬于自己的小風(fēng)箏啦！”爸爸媽媽一看，便把多余的繩子全部給我，我細心地將它們連起來，那一刻，我覺得好漫長。終于，細線乖乖地連在一起了，我使勁扯了扯，確定繩不會斷，就在這時，迎面吹來了一陣風(fēng)，小風(fēng)箏搖搖擺擺地飛上了天，我忙向爸爸媽媽報喜，說：“我的風(fēng)箏跑上了天�！卑职稚衩氐匦α诵Γf：“向前走兩步試試看！”我小心翼翼地向前走了兩三步，突然，我的風(fēng)箏從半空中又直掉下來，我真的生氣了，小嘴一翹，坐在石頭上悶悶不樂。過了一會兒，老天爺真給面子，刮起了一陣大風(fēng)，我的小風(fēng)箏像瘋了一樣的，直往天上鉆，而爸爸媽媽的那兩串大風(fēng)箏卻從半空中晃晃悠悠的掉下來了，我高興的擺了擺身子，沖他們做了個鬼臉，放風(fēng)箏去了。
這就是我的小風(fēng)箏，雖然放飛的過程很累，但我還是很喜歡它！
我的風(fēng)箏作文2
小時候的我，太天真，也太愛玩。每一次，奶奶帶我去公園散步，我總是仰起小腦袋，望著天空上的風(fēng)箏，好奇地問：“奶奶，天上的那個東西是什么呀？怎么飛那么高？”奶奶笑笑：“那個是風(fēng)箏呀！改天讓爸爸媽媽來陪你放風(fēng)箏，好不好呀？”
我默不作聲，還望著天上的風(fēng)箏，思緒早已伴著它一同飛�；氐郊遥揖屠p著爸媽帶我去放風(fēng)箏，他們也禁不住我的`軟磨硬泡，答應(yīng)我在周末陪我去放風(fēng)箏。
那時的我，早已欣喜若狂，等待著周末的到來。我突然感到時光老公公故意把時間放慢。讓我著急。直到周末早上，爸媽帶我去放風(fēng)箏。他們拿出準(zhǔn)備已久的風(fēng)箏，我搶了過去，像寶寶似的抱著它。爸媽帶我走到一片空地上，爸爸摸摸我的頭，說：“寶貝，我來給你做試范！”只見他扯著線，跑起來，時不時回頭望著。他跑得越來越快，風(fēng)箏也越飛越高。他叫著：“過來吧！”我跑過去，把風(fēng)箏搶過來。
我學(xué)著爸爸的模樣，扯著線，跑起來。也不忘轉(zhuǎn)頭望著。一不小心，摔倒了，吃了一嘴的青草！爸媽笑了，我也笑了，隱約間，我看到風(fēng)箏笑了！我爬起來，繼續(xù)放。可是，風(fēng)箏就像個調(diào)皮的娃娃，和我做對！不是長了腳在地上跑；就是掛在樹上躲貓貓！我的小臉氣成了蘋果紅，媽媽趕忙走上來，笑著對我說：“不要緊，多試幾次，加油！”
我再次站起來，拉起風(fēng)箏，看著風(fēng)箏，聽著鼓舞聲，我又充滿了力量！拉起線，再次跑起來，我小心翼翼，生怕摔倒，也望著它，慌忙中不忘收線、放線。跑了一圈，風(fēng)箏忽高忽低，卻使終掉下來！我看著風(fēng)箏，笑了，笑得多么開心，多么燦爛……
長大后的我，想起這件美好的事，總是情不自禁地嘴角上揚，它是我童年生活中最美好，最難忘的記憶之一。它伴著我一同長大。雖然我還一直在換風(fēng)箏，但這段美好的印象，永遠換不掉！
我的風(fēng)箏作文3
青綠的小草；柔嫩的樹葉；鮮艷的花兒；探出小腦袋的芽兒，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。人們躺在綠油油的草地上，沐浴著大自然恩賜的春風(fēng)，享受著春意盎然、鶯飛燕舞的春天。
公園的草地上，到處都是放風(fēng)箏的人們。小朋友們一個個地在草地上穿來穿去，引著風(fēng)箏到處飛翔。而大人們有的甚至展開了放風(fēng)箏比賽，誰也不讓誰。你瞧，他們興高采烈地追著、跳著、跑著。天空上那大小不一，顏色各異的風(fēng)箏令人眼花繚亂……此時人們的心都隨著那翱翔的風(fēng)箏飛上了瓦藍瓦藍的天空，草地上滿是青春快樂的氣息在洋溢。
可是又有誰知道，此時最痛苦的是那被束縛著的在空中飛翔的風(fēng)箏。他們是多么渴望自由！可是自由不屬于他們，他們多么想掙脫束縛，掙脫主人手中的線團，飛向?qū)儆谧约旱乃{天，自由自在地翱翔！但他們始終被力量強大的線團束縛，最終墜落于地。
想想以前，我是多么喜歡，多么盼望周末��！一到那時候，我就快活得像小鳥一樣。吃零食、玩電腦、睡懶覺是我每周周末必上的“功課”。晚上還可以去逛街買東西，功課作業(yè)可以先放到一邊，想做的時候還有“人工作業(yè)機”——老媽在一旁陪伴等待。我不懂的時候，就把我的“疑難雜癥”拋給她。生活可自由啦！可如今……唉，當(dāng)21世紀(jì)的小孩真難呀！現(xiàn)在的`我們不就是那風(fēng)箏嗎？
現(xiàn)在，我們的生活條件雖然富裕了，吃得好，穿得暖，但爸媽對我們的要求也高了，我們活得也累了。每天為了完成作業(yè)，我們都要加夜班，還要承受爸媽買的作業(yè)。每個周末，大批的作業(yè)、興趣班、補習(xí)班滾滾而來，在這難熬的日子里，我們又煩又累，連一分鐘的休息時間都沒有，更別提看電視、玩電腦。但我知道，他們是為了我好，可……
此時，我多么希望自己成為一只斷了線的風(fēng)箏！多么希望自己能在學(xué)習(xí)、生活的道路上自由成長、自由飛翔，在飛翔中飽覽這美麗的春色！
我的風(fēng)箏作文4
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天”每每唱起這首歌，總會想起有爺爺和我還有爸爸媽媽一起放風(fēng)箏的情景。
爺爺老家就有風(fēng)箏扎制廠，爺爺從小對風(fēng)箏就情有獨鐘。聽媽媽說，爸爸媽媽剛結(jié)婚時，爺爺曾就帶著爸爸媽媽回老家放風(fēng)箏，爺爺曾說過如果你有什么愿望，可以把它寫在風(fēng)箏上，讓他飛上藍天，你的心愿就會實現(xiàn)。
后來有了我，每年放風(fēng)箏成了全家的保留節(jié)目。歲歲年年的這個季節(jié)，陽光暖暖的，風(fēng)兒輕輕地，柳葉輕輕地飄佛著，好像為風(fēng)箏的出場拉開了序幕。這時爺爺定會拿出他那各種各樣式的風(fēng)箏，和我們一起去放風(fēng)箏。爺爺?shù)娘L(fēng)箏有好多，有蝴蝶的、蜈蚣的、燕子的等等大小不一。爺爺最喜歡的是一個虎頭風(fēng)箏，那是我出生的那年為了留作紀(jì)念，爺爺回老家和他的弟弟親手扎制的。虎頭風(fēng)箏顏色鮮艷，虎頭上的“王”字是爺爺親筆寫的，醒目的嵌在虎頭上，胡須是扎染的，威風(fēng)凜凜就像要飛起來一樣。我看到風(fēng)箏上還有一行小字“愿虎虎像小老虎一樣茁長成長”。爺爺把他對我所有的愛和期愿都寫進了風(fēng)箏里，讓風(fēng)箏帶著它飛上藍天。
爸爸說濰坊舉辦第一屆國際風(fēng)箏會時，爺爺興奮的像個孩子，不但花了幾百塊錢買的門票去看風(fēng)箏放飛，還像過年似的把他的寶貝風(fēng)箏如數(shù)家珍的全部拿出來，叫上爸爸一起到浮煙山放風(fēng)箏。放風(fēng)箏的那天，爺爺一點也不像是六十歲的人，在空曠的放飛場上盡情的讓他的風(fēng)箏一只一只飛上藍天，在藍天下爺爺跟著風(fēng)箏興奮地奔跑著，好像這幾十年積聚的`風(fēng)箏情結(jié)，在那天全部的得到了釋放，跟著風(fēng)箏飛上了藍天。爺爺說風(fēng)箏是濰坊的民間藝術(shù)，濰坊是風(fēng)箏的故鄉(xiāng)，濰坊風(fēng)箏能走出濰坊，走向全國，走向世界，這是國際社會對中國民間藝術(shù)的肯定，也是中國越來越強大的體現(xiàn)。
爺爺離我而去已經(jīng)8年了�，F(xiàn)在的我也正像爺爺期愿的那樣健康的成長。每年放風(fēng)箏的季節(jié)，我們?nèi)叶紩贸鰻敔斄粝碌娘L(fēng)箏一起去放飛，希望在天堂的爺爺能收到我們對他的哀思，也祝愿中國的民間藝術(shù)走向世界，為國爭光！
我的風(fēng)箏作文5
天空中飛翔的風(fēng)箏，好美，好羨慕，讓風(fēng)兒帶著自己自由飛是多么的快樂；看盡人間冷暖又是何等的幸福。數(shù)著春的春旋律，聽著春的歌聲，踏著春的舞步，享受著陽光的洗禮又仰望陽春三月是何等的溫暖。
小時候，是在田野里度過的。拿著風(fēng)箏，光著腳丫子踩進泥土?xí)r，聞到了泥土的芳香，嗅到了花朵的美麗。我知道，是時候放飛風(fēng)箏了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來的時候，我竟一時怔住了，風(fēng)箏在藍天中自由自在的飛翔，陽光灑在它身上，是如此的耀眼天空只是它的陪襯，這一刻，它是主角。閉上雙眼，腦中清楚的將那一幕回播，再次睜開雙眼時，風(fēng)箏在風(fēng)的帶領(lǐng)下，飛得更高了，也仿佛更美了，我竟看得癡了，忘了收線。風(fēng)箏如同一個頑皮可愛的天使，在天空飛著，飛得無拘無束，仿佛天空都屬于它一般，此時的它是如此的明媚耀眼......
美麗的風(fēng)箏啊！我一邊想著一邊放線，突然，我愣住了，看了看手中的線，有看了看自由飛的風(fēng)箏，就算被線牽著，也不忘記飛翔，猛然明白它是不自由的，可它就算被束縛著也不放棄飛翔，那是因為它有夢，它的.夢便是飛翔。有夢，便去追，它做到了。我不禁沉思:我的夢又在哪里呢?
腦海中浮現(xiàn)出一句話：追夢吧，少年！我一直以為在句話在生活中很不現(xiàn)實，可轉(zhuǎn)念一想，風(fēng)箏有夢可以追，我們?yōu)槭裁床豢梢阅�？想到這兒，我將線團一扔，跑回家，找出了剪刀，當(dāng)我回來時，鼻子一酸，差點兒哭了，是被它的堅持不懈感動的。風(fēng)箏隨著風(fēng)，幾經(jīng)想要掙脫，幾次線團都要騰空而起，卻又幾次重重落下�？娠L(fēng)箏也不放棄，一次不行，再來一次。它在太陽下如此耀眼，明晃晃的，照得人睜不開眼。再看看線團，它一次次騰空，又一次次落下。在溫暖的春風(fēng)中，有一只風(fēng)箏在努力著，在為理想奮斗著，耀眼極了......
我終是看不下去了，拿著剪刀走了過去咔擦一聲，線斷了，風(fēng)箏自由了。風(fēng)箏，再見，再見！我一次又一次的在心里吶喊著。心里面空空的卻又滿滿的。再次仰望著飛遠了的風(fēng)箏，我開心的笑了。我放飛的只是風(fēng)箏嗎?不！還有我的理想，我青春年少時的夢。此后的每一年每一年的春天，我都會在那兒放風(fēng)箏，重溫著，提醒著自己，我的理想，我的夢。
風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你正走在追夢的路上，行在心中的遠方，讓我們?yōu)榱烁髯缘膲簦佑停?/p>
我的風(fēng)箏作文6
一只只風(fēng)箏在春天的吹拂下緩緩向蔚藍的天空飛去，又在春風(fēng)的伴隨下徐徐向地面降落。它們像一只只剛從籠里放出來的鳥兒：一會兒好奇在環(huán)顧四周；一會兒高興地跳起舞來；一會兒逗留在某個環(huán)境優(yōu)美的地方炫耀自己漂亮的身軀。
我看到操場上各種各樣的風(fēng)箏越來越多，忽然心血來潮，帶著我那五顏六色的風(fēng)箏跑到了操場上。
風(fēng)箏是春天的伴侶，也是我的知已。在我快樂的時。在我快樂的時候，風(fēng)箏是我形影不離的朋友。在我傷心的時候，風(fēng)箏是我可以傾訴的.伙伴。當(dāng)我牽著線奔跑的時候，它像一只飛翔的鳥兒，伴隨我左右。當(dāng)我累了休息的時候，它又像個孩子，依偎在我懷里。
我把風(fēng)箏放得老高，它一會兒飄向東，一會兒飄向西。一會兒跟小鳥玩耍，一會兒和白云嬉戲。一陣狂風(fēng)吹來，它在天空中掙扎了幾下便慢慢落地了。我換了個場地，繼續(xù)放風(fēng)箏。風(fēng)箏高興，帶著我到處亂跑，我喚來了一陣狂風(fēng)，沒想它飛得更歡了，直到累了才肯下來。我問它：“你看到了什么呀？”
它便跟我講起了天上的所見所聞。
我靜靜地躺在草地上，津津有味地聽著風(fēng)箏講的有關(guān)天上的事情。突然，一陣風(fēng)把它刮走了，我急忙收線，卻怎么
也收不下來。
“哎呀！大事不好，線肯定被絞住了！”我心中暗想。
果真，和我的風(fēng)箏絞住的那只風(fēng)箏正徐徐降落。
我仔細一看：“那不是於郎的風(fēng)箏嗎？”
於郎的風(fēng)箏號稱“空中霸王”，來頭不小，曾把王吉、丁哲元的風(fēng)箏的線絞斷，把風(fēng)箏放走了。我可急了，忙找線，等找到線后才發(fā)現(xiàn)：線斷了！
“快找風(fēng)箏！”我已顧不上腳上繞了幾圈線，快步向風(fēng)箏跑去，風(fēng)箏用剩下的余線死死地抓住枯草的草根，當(dāng)我趕過去的時候，它已經(jīng)快堅持不住了。
“你可以飛翔，可是，你為什么……”
我的眼里滿是激動的淚水，臉上露出了欣慰的笑容：風(fēng)箏放棄了它的自由，而留下來，這都是......因為我。
為了補回它放棄的自由，我不斷地讓它飛到高空，向往藍天的它也領(lǐng)會了我的情義，原諒了我的自私，每次都飛到空中，下來以后都給我講一件事情。在它的話里，好像沒有悲傷，在它的身旁，只能感到快樂。
我的風(fēng)箏展翅高飛，像一名七彩的圣使，和其它風(fēng)箏一起組成一條美麗的彩虹，在瓦藍的天空中形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
我的風(fēng)箏作文7
鳥兒飛向天空依賴翅膀；飛機飛向天空依賴機翼；而飛箏飛向天空依賴什么呢？人飛翔又依賴什么呢？
今天風(fēng)和日麗，我、姑姑和妹妹拿著新買的風(fēng)箏來到了田里放風(fēng)箏。
當(dāng)我打開袋子時，只見里面露出了個嶄新的風(fēng)箏，把它展開映入眼簾的是動畫片《小豬佩奇》中的一幕。我把袋中唯一的一根簽子拿出來，把它放在風(fēng)箏背后，使它成為這個風(fēng)箏的脊梁，隨后便把線盤上的線系在風(fēng)箏的一個小洞中，系成死結(jié)。
這時風(fēng)來了，姑姑和妹妹站在田里的一個十字路口間，在風(fēng)來的地方，妹妹在姑姑的帶領(lǐng)下已經(jīng)成功地放起了風(fēng)箏，看那在天空上徐徐升起的.美人魚，好似天宮里的大美人，而我的怎么也放不起來，我像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。
這時姑姑走過來安慰我說：“不要著急，我教你怎樣放。”
哦！原來姑姑的方法就是讓我拉著線往逆風(fēng)的方向使勁地跑，然后她在后面幫我把風(fēng)箏托起來，借助風(fēng)的力量讓它飛翔。
嘿，你還別說，這個方法還真有用，我的小豬佩期真的上天了，看它被風(fēng)吹得這一來，那一去，就是不掉下來，我的心里得意極了，心想：“原來放風(fēng)箏這么簡單。”
可是好景不長，看來不能得意忘形吧，由于我沒控制好線盤，使線瘋狂地追著風(fēng)箏一起“私奔”了，但是我蠻幸運的，沒想到它就落在前方的一間破木屋上了，于是我們拼命地向那奔去，然后重新把線繞到線盤上。
我整理好心情，重新去放的時候，風(fēng)箏不知怎地，好像掉了隊的鳥兒，驚慌失措；又好似受了傷的鳥兒，不是東歪歪就是西倒倒，怎樣放都飛不高。
當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時候，看見姑姑那放到天上的美人魚露出燦爛的笑容，就像是嘲笑我一次又一次失敗，它露出的得意的樣子，我像受到刺激，頓時像打了一劑強心針，給足了信心，讓自己重來。
于是我按照姑姑教的方法，逆風(fēng)奔跑，左手托風(fēng)箏，右手放線，一遍又一遍的嘗試，老天不負(fù)有心人啊，終于最后它翩然起飛了，趁著風(fēng)慢慢升高，漸漸翱翔在高空中。
看著風(fēng)箏在我的掌控下，漸漸飄向?qū)儆谒淖杂赏鯂锶�，讓我舒暢極了。因為我放的風(fēng)箏是小豬佩奇，不禁想起了我的家人，特別想我能和我的家人永遠在一起，永遠其樂融融。
我想風(fēng)箏飛向天空需要依賴風(fēng)，因為只有風(fēng)才能有所依托，讓它飛得更高更遠！而讓人飛翔則需要知識，因為只有知識才能讓人的翅膀更豐滿，更硬朗，讓人飛得更遠！
我的風(fēng)箏作文8
我的風(fēng)箏一直在童年的天空里飛翔。
午后的陽光照在半開的窗戶上，總有些蒸騰的意味。于是有了些許憧憬，那種美妙的東西就把小小的窗戶擠得滿滿的，就好象老外婆的胭脂盒，安安靜靜地閉著。
隨之，我想起了童年的生活，想起了那些在沙灘上放風(fēng)箏的日子。
我的風(fēng)箏是最疼愛我的`爺爺為我悉心精做的。他母親的姑父，有著一手精湛的雕刻技藝。我的風(fēng)箏是一只美麗的蝴蝶。她會飛翔，特有靈氣。許多人都這么說，我也喜歡這樣說。我總是在午后的陽光里將她帶到沙灘上，讓那一雙美麗的翅膀展開在藍天里。陽光將我的身影拉的好長好長。那種光著腳丫奔跑的快感是不可言狀的。風(fēng)箏在天空中飛翔，纖細的兩條尾巴象兩條優(yōu)美的弧線劃過天際。我不知道，她要飛到哪里，但線的另一端卻緊緊地被我抓在手里。我盡情地享受著一切快樂。
我的風(fēng)箏是形影纖瘦的，薄薄的紙、細細的竹篾，但輕巧靈活。同時她上面有許多美麗的斑痕，是蠟筆涂抹的，花花綠綠的。風(fēng)箏它不會生氣，總是默默地承受著。我不知道這些，因為我有很多的玩具，也不在乎這只紙風(fēng)箏。
時間就像沒關(guān)緊的水龍頭，一點一點地滴著。
后來，我厭倦了那只風(fēng)箏，因為它太舊了，太班駁了。于是，它被塵封在灰暗的閣樓里。
就在那個秋天，爺爺去世了，走得很突然，因為腦溢血。我在閣樓里又重新拾起那只風(fēng)箏，抖落了上面積壓的厚厚的灰塵，將她帶到沙灘撒謊能夠。江面撒謊能夠的風(fēng)有些大，風(fēng)箏在風(fēng)中掙扎著，搖搖欲墜。
突然，我感覺到繩子斷了，風(fēng)箏打著旋兒地順風(fēng)飄去。我趕緊去抓那斷掉的線，無奈，風(fēng)太大，沒有抓住。風(fēng)箏竄落到了江面上，隨波而逝。
我靜靜地望著風(fēng)箏掉落的江面，傷心、悔恨的眼淚奪眶而出。那種感覺撕得我心口隱隱作痛。在那個秋天的午后，我的風(fēng)箏馱著我的夢——童年的夢，傷心地走了。而我只能作為一個旁觀者，用不盡的眼淚來哀悼。
再后來，三峽大壩的修建，水位升高了，湮沒了沙灘，湮沒了爺爺?shù)哪�。我們也搬家了�?/p>
泰戈爾有這樣一句話：“如果有一朵飄零的落花給我，我就將它帶在我的心上。但如果花上有刺呢？我就忍著。”
擁有的人們啊，且行且珍惜！
我的風(fēng)箏作文9
在這個周末，我突然心血來潮想買個風(fēng)箏放一放，但媽媽說：“放風(fēng)箏可以，你必須自己畫一個風(fēng)箏�！薄爱嬀彤嫞l怕誰？”我毫不猶豫地答應(yīng)了，讓媽媽給我買了一塊空白風(fēng)箏布，我就開始動工了。
我先在風(fēng)箏布上勾出一只燕子的形狀，但我畫出來的線條歪七扭八，根本不像一只燕子。唉，我天生沒有藝術(shù)細胞，所以將就將就吧。勾好線條后，我又拿起剪刀剪了起來，雖然我剪得十分仔細，但還是有些慘不忍睹：該多的地方少了一塊，該少的地方多了一塊，但這絲毫沒有影響我的熱情。“萬事俱備，只欠涂色了”。我滿意地活動活動手腕，蹬了蹬腿，準(zhǔn)備涂色。但當(dāng)我拿起水彩筆涂了一兩下后，水彩筆就像和我作對一樣，不出顏色了。我又狠狠甩了幾下，可依然無濟于事，我氣得大叫：“什么水彩筆��！關(guān)鍵時刻掉鏈子�！睕]辦法，我只得求助于老媽。
我磨磨蹭蹭地走到老媽身邊，像一個犯了錯的小孩一樣，低著頭支支吾吾地說：“我，我水彩筆沒墨了，你幫我再買一盒吧！”老媽回頭瞪了我一眼，一副恨不得要揍死我的神色，然后風(fēng)風(fēng)火火地給我買筆去了。不到一會兒，媽媽就回來了，一把把水彩筆甩到了我的床上。
我趕緊拿起水彩筆涂了起來，與其說是涂，還不如說成瞎畫，可我也顧不了那么多了。涂了半天，終于涂好了。我看著手里的“怪物”，心里有些窘迫。你說它像燕子，它不像。說它是飛機吧，飛機哪來兩條“腿”呢？那只風(fēng)箏也可憐巴巴地望著我，仿佛在說：“小主人，你給我穿了些什么樣的.衣服呀？”“沒關(guān)系，你就叫‘兩不像’吧�！蔽野参克�。
正當(dāng)我興沖沖地拿著它準(zhǔn)備出去放時，卻發(fā)現(xiàn)天早已黑了。“沒辦法，‘兩不像’，只能明天再放飛你了�！蔽�?guī)е行┦涞鼗氐搅俗约旱呐P室。
雖然我畫的風(fēng)箏很丑，但我相信熟能生巧。下一次，我一定能畫得非常好。
我的風(fēng)箏作文10
我的家鄉(xiāng)濰坊，位于山東半島，是一個工業(yè)生產(chǎn)較發(fā)達的 新型工業(yè)城市，也是風(fēng)箏的發(fā)源地，享有“風(fēng)箏都"的美稱。我 為自己是一個“風(fēng)箏都”人而感到自豪。
風(fēng)箏,也叫紙鳶，紙鷂，已有二千多年的發(fā)展史。風(fēng)箏城的 人祖祖輩輩都有放風(fēng)箏的習(xí)慣。當(dāng)春風(fēng)還沒吹盡殘冬余寒時， 早放的風(fēng)箏已經(jīng)悄悄飛上了藍天,有八卦、燕子、蜻蜓等，牽放 它們的只不過是一些老人、小孩兒,清明時節(jié),風(fēng)和日麗,家家 戶戶踏靑登場，競相把自己的得意之作送上碧空，如同繁星般 把天空點綴得色彩斑斕。
那翩翩起舞的“蜻蜓”在空中飛得又平又穩(wěn)，兩對翅膀有節(jié)奏地上下扇動。有式樣新穎的'串式風(fēng)箏小燕子,小巧別致， 形象逼真,幾只小燕像是在互相追逐、嬉戲。還有栩栩如生的 “仙鶴童子”,風(fēng)趣幽默的“濟公和尚”。但最引人注曰的是那威 風(fēng)凜凜的“哪吒”，左手執(zhí)“降妖圈”，右手握銀槍，足蹬“風(fēng)火 輪”，風(fēng)馳電掣般的，令人望而生畏。
遼闊的天空像藍藍的海面，風(fēng)箏似一只只小舟在浪波中 搖曳。于是，風(fēng)箏城的春*更濃了。清朝詩人鄭鈑橋在《懷濰縣》詩中說“紙花如雪滿天飛”，生動地描寫了凊明時節(jié)放風(fēng)箏的情景。
隨著風(fēng)箏這一傳統(tǒng)文化的發(fā)展，現(xiàn)在風(fēng)箏城制作風(fēng)箏的 藝人已有一千多人,年產(chǎn)量迖到一千萬只。其中,有大批風(fēng)箏銷往國外。繼1984年4月第一屆國際風(fēng)箏會后每年舉辦一次 風(fēng)箏盛會。在這基礎(chǔ)上，國際風(fēng)箏聯(lián)合會的總部設(shè)在了濰坊， —座擁八千多平方米的大型風(fēng)箏博物館聳立在白浪河畔， 是收藏、研究、展覽風(fēng)箏的場所。這里陳列著大小不一、形態(tài)各 異的風(fēng)箏，有長達三百五十米的巨型龍頭娛蚣,張牙舞爪，栩 栩如生。小有能裝人火柴盒的微型蝴蝶。制作風(fēng)箏的材料有 紙、絹、尼龍綢、塑料等。式祥有軟翅、茼式、板式、長串式等，各 式各樣。
銀線連四海，風(fēng)箏結(jié)友誼。濰坊風(fēng)箏漂洋過海，馳名中外， 成為促進國際文化、經(jīng)濟、科學(xué)交流和增進各國人民友誼的美 好使者，風(fēng)箏把濰坊人民和世界人民緊緊地連結(jié)在一起。
我愛家鄉(xiāng)的風(fēng)箏，更愛“風(fēng)箏都”—濰坊!
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