《濟南的冬天》閱讀及答案15篇(經典)
《濟南的冬天》閱讀及答案1
閱讀《濟南的冬天》,回答后面的問題。(21分)
①對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
、谠O若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
、 最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、芄爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
、菽撬,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的`濟南。
小題1:濟南的冬天總體特點是什么?為什么說“濟南真得算個寶地”?(5分)
小題2:第二段劃線句子的作用是什么?(2分)
小題3:從第③段描寫中可以看出濟南冬天具有什么特點?哪句話最能體現(xiàn)出這個特點?(2分)
小題4:作者是按什么順序寫雪后山景的?請找出標志方位的詞語。(5分)
小題5:“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
”一句表達了作者怎樣的思想感情?(2分)
小題6:揣摩下列句子,說說句中劃線詞語好在哪里。(2分)
天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!
小題7:你喜歡下雪的天氣嗎?雪后你都喜歡干什么?請用一段話寫下來。(3分)
參考答案:
小題1:溫晴、指濟南冬天不刮風,有太陽,但不毒。溫暖晴朗,非常難得。
小題1:承接上文的作用
小題1:溫暖;有的地方草色還露著。
小題1:按空間順序!吧缴稀薄吧郊狻薄吧狡律稀薄吧窖稀
小題1:含有對濟南小山的熱愛、贊美之情。
小題1:將水人格化,使水富有靈氣,寫出了綠的精神珍貴可愛和美麗。
小題1:略,只要言之有物,言之有序即可。
略
《濟南的冬天》閱讀及答案2
濟南的冬天(老舍)
、賹τ谝粋在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
、谠O若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼想:一個老城,有山有水,全在藍天下很暖和安適地睡著,只等春風來把他們喚醒,這是不是個理想的境界?
、坌∩秸褲蠂藗圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,他們全安靜不動地低聲地說:“你們放心吧,這兒準保暖和。”真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不覺地想起:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
④最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點兒,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的.,那些小山太秀氣!
、莨爬系臐,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點兒雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
、弈撬兀坏唤Y冰,倒反在綠萍上冒著點兒熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?窗,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂、黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。這就是冬天的濟南。
13.本文作者抓住濟南冬天的什么特點來寫的?(2分)
答:
14.閱讀第④段,用一句話概括本段主要內容。(2分)
答:
15.本文作者擅長用比喻,在文中,作者分別將陽光下的老城、雪后的山坡和村莊比成什么?突出了它們的什么特點?(4分)
答:
16.賞析句子:等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。(3分)
答:
答案:
三、(11分)
13.(2分)響晴、溫晴
14.(2分)描寫濟南小雪后的美麗山色。
15.(4分)小搖籃(溫暖舒適)、小水墨畫(清新雅致、秀美典雅、秀麗如畫)
16.(3分)運用擬人,把夕陽斜照下粉色的薄雪,比擬為害羞的少女,情態(tài)可掬。生動傳神地表現(xiàn)了積雪在落日的照耀下慢慢溶化的情景,突出了濟南小雪后的溫暖。
《濟南的冬天》閱讀及答案3
①那水呢,____不結冰,____反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
②天兒越睛,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,____那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!
、劭窗桑沙吻宓暮铀峡窗,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。
、苓@塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的.小團花的小灰色樹影;
、葸@就是冬天的濟南。
1.在文中的橫線上填上相應的關聯(lián)詞。
2.用/將選文劃分成兩層:________
3.畫線句子使用了比喻的修辭方法,以下的分析正確的一項是 ()
A.這個比喻句的本體是“空中,半空中,天上”,喻體是“清亮”、“藍汪汪”。
B.這個比喻句的本體是“澄清的河水”,喻體是“整個的是塊空靈的藍水晶”。
C.這個比喻句的本體是“自上而下”的整個空間,喻體是“空靈的藍水晶”。
D.這個比喻句的本體是“清亮”、“藍汪汪”,喻體是“藍水晶”。
4.回顧全文,《濟南的冬天》描述了一幅幅濟南冬天特有的景色。這些冬景是圍繞著濟南冬天的.哪個特點進行描繪的?請選出恰當?shù)囊豁?( )
A.溫暖
B.響亮
C.澄清
D.安適
5.“看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧!”中劃線的詞的解釋正確的一項是( )
A.肅清
B.清亮
C.弄清楚
D.使雜質沉淀,液體變清
參考答案:
1.不但 倒 況且
2.①②③④/⑤
3.C
4.A
5.B
《濟南的冬天》閱讀及答案4
閱讀下文,回答問題。
設若單單是有陽光,那也算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著 點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說:你們放心吧,這兒準保暖和。真的,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想起:明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為有這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
1、文段第一句在結構上的作用是什么?
____________________________________________________
2、解釋下列詞語在文中的意思。
著落:___________________________________
慈善:___________________________________
3、指出作者描繪景物的觀察角度。
____________________________________________________
4、濟南為什么是個理想的境界?
____________________________________________________
5、文中的曬睡醒幾個詞用得很貼切,請你談談好的原因。
____________________________________________________
參考答案:
1、承接上文
2、可靠的`結果和保證。對人關懷,富有同情心。
3、先俯視,后仰視。
4、一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒。
5、用擬人的方法,創(chuàng)設了一個暖和的理想境界。(意思對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案5
閱讀《濟南的冬天》文段,回答問題。
①最妙的是下點小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。⑤等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.第②句的“頂”為什么用得好?
_______________________________________________
2.第④句用了______的修辭手法 ;用文中的'話解釋“帶水紋的花衣”:__________________。怎樣理解“叫你希望看見更美的山的肌膚”?
_______________________________________________
3.這段文字描寫景物的順序是()
A.時間順序
B.空間順序
4.在文中找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語:_____________________________________
5.劃分層次正確的是()
A.①/②③ ④⑤⑥
B.①②③④⑤/⑥
C.①/②⑧④⑤/⑥
6.這段文字主要描繪()
A. 山上秀美的景色
B.冬天小雪的秀美
C.雪后山景的秀美
參考答案:
1.準確寫出小雪落在矮松上的樣子
2.比喻、擬人 這樣,一道白,一道暗黃
希望看到更美的山色,表現(xiàn)出對春天的憧憬和希望
3.B
4.山上 山尖 山坡 山腰
5.C
6.C
《濟南的冬天》閱讀及答案6
閱讀下面兩段文字,完成問題。
①最妙的是下點小雪呀?窗,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。
……
②那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的'濟南。
1、從第①段話找出上文中表示色彩的詞語,并寫下來。說說它們有什么作用。
_________________________________________________________
2、“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像害了羞,微微露出點粉色”這句話能否改為“等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪微微露出點粉色”?為什么?
_________________________________________________________
3、回答閱讀問題要以文本為根據(jù),這是很重要的閱讀技巧,請你根據(jù)這樣的認知說說文中劃線的“綠的精神”指的是什么。
“綠的精神”指的是_______________________________________。
4、第②段中,“整個的是塊空靈的藍水晶”一句寫得很妙,妙在它運用了_________的修辭,緊扣住濟南冬天的“______”(你只能一個字來回答)。
5、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?
_________________________________________________________
參考答案:
1、青黑、白、藍、銀、暗黃、微黃、粉
文中運用這些詞語,使豐富的色彩相互映照,顯得色彩繽紛,體現(xiàn)了濟南冬天的秀美。
2、不能改,因為原句采用擬人手法,生動形象地寫出了濟南冬天小雪的秀氣,顯得情態(tài)可掬。改動后,缺乏了韻味。
3、水不結冰,倒反在綠萍上冒著熱氣,水藻把終年貯蓄的綠色全拿出來了。
4、比喻;晴(意近即可)
5、抒發(fā)作者對濟南冬天的喜愛、贊美之情。(意思對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案7
《濟南的冬天》【同步達綱練習(附答案)】
濟南的冬天【同步達綱練習】
一、給下列加線字選擇正確的讀音
1.濟南()A.jìB.jǐ2.貯藏()A.chǔB.zhù
3.水藻()A.B.4.鑲邊()A.B.ráng
5.澄清()A.dèngB.chéng6.著落()A.zhuóB.zháo
二、依照課文選擇恰當?shù)脑~語填空
古老的濟南,城內那么(狹窄、狹小),城外又那么(寬廣、寬敞),山坡上(建著、臥著)些小村莊,小村莊的房頂上(冒著、臥著)點雪,對,這是張水墨畫(也許、大概)是唐代名手畫的吧。
三、找出與其它三句修辭手法不的一項()
A.那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。
B.這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里……
C.……全在天底下曬著陽光,暖和安詳?shù)厮,只等著春風來把它們喚醒。
D.因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢?
四、選擇題
1.下面對文章寫作判斷有誤的一項是()
A.文章抓住“溫晴”這一特點,描繪濟南冬天的景色。
B.文章側重寫人的活動,從而突出“溫晴”的特點。
C.文章重點寫了陽光、小山、白雪、綠水等景物。
D.文章在描寫濟南冬景時,處處流露出作者的贊美之情,做到情景交融。
2.對“濟南的人們在冬天是面上含笑的”理解正確的一項是()
A.表現(xiàn)濟南人在冬日逗人喜歡的容顏
B.說明濟南人在冬日的和善面貌
C.表現(xiàn)濟南人在冬日安適舒暢的情態(tài)。
【創(chuàng)新能力訓練】
一、描寫景物由于觀察時的立足點不同,往往采用不同的描寫角度。判斷下列說法有誤的一項。()
A.“一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安詳?shù)厮,只等春風來把它們喚醒!保◤纳厦婵聪旅妫
B.“古老的濟南……這是張水墨畫”(不斷改變立足點描寫所見景物)
C.“由澄清的河水慢慢地往上看吧,空中、半空中、天上全是那么清亮,那么藍汪汪的!保◤南旅嫜鲆暽厦妫
D.寫小雪后的山景,從山上、山尖至山坡、山腰,一一寫來。(從下面仰視上面,然后又由上而下,層層鋪寫)
二、在溫晴的冬天里,在下點小雪的日子里,濟南的人們臉上含著笑,他們在看什么,想什么,做什么?請展開想象,寫下這一幕。
【學科滲透訓練】
閱讀:“植物細胞可以吸水,也可以失水。植物細胞吸水或失水,主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液的'濃度的大小;當周圍水溶液的濃度小于細胞液的濃度時,細胞就吸水;當周圍水溶液的濃度大于細胞液的濃度時,細胞就失水!被卮穑
1.本段講的中心內容是什么?
答:
2.細胞吸水或失水的條件各是什么?
答:
參考答案
【同步達綱練習】
一、1.B2.B3.A4.A5.B6.A
二、狹窄寬敞臥著臥著也許三、B四、1.B2.C
【創(chuàng)新能力訓練】
一、D二、(略)
【學科滲透訓練】
1.植物細胞可以吸水,也可以失水。
2.吸水或失水,主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液的濃度的大小。當周圍水溶液的濃度小于細胞液的濃度時,細胞就吸水,反之則失水。
《濟南的冬天》閱讀及答案8
最妙的是下點小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的`陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
——《濟南的冬天》
14.依照示例,概括選文所描繪的某兩處“畫面”。(2分)
。ㄊ纠┣嗨汕婊 、
15.任選一幅畫面說明作者表現(xiàn)山雪景色所運用的手法及其表達效果。(3分)
16.選文在寫景狀物的層次順序方面給了你怎樣的啟示?(3分)
參考答案:
14.答案示例:小山著衣;白銀鑲玉;落日羞雪;山莊臥雪。
評分:每空1分,共2分。意思對即可。
15.答案示例:①突出特征。整體上看,選文寫“雪后山景”抓住了外在的色彩美和內在的情韻美,給人以鮮明深刻的印象。②虛實相生(或運用聯(lián)想想象)。如“青松擎花”是實,“頂著一髻兒白花,好像日本看護婦”是虛,這樣寫立體質感,有利于表情達意;③巧用修辭。如“落日羞雪”:“那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色”,運用擬人的修辭,把夕陽照在山腰上使雪著色當做人害了羞來寫,寫出雪變幻的色彩美,表達了作者的喜愛之情。
評分:寫法1分,表達效果2分,共3分。其他答案符合題意即可。
16.答案:寫景狀物要講究層次性?傮w上一般要按照由總到分、由分到總等邏輯關系安排內容;局部可以按照空間、時間等順序敘述描寫。
評分:每個要點1分,共3分,意思對即可。
《濟南的冬天》閱讀及答案9
(一)
小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風輕悄悄的,草軟綿綿的。
1.用簡潔的語言概括文段的內容。
答:本段著力描繪了春草勃發(fā)的景象。
2. 從修辭或詞語的角度賞析“小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。”一句的.表達效果。
答:本句使用了擬人的修辭手法,“偷偷地”賦予了小草人的情態(tài),生動形象的表現(xiàn)了春草悄悄地、不知不覺地破土而出的特點。
“鉆”字用的傳神,形象的表現(xiàn)了小草沖破土層的勁勢,寫出了春草旺盛的生命力。
(二)
桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味;閉了眼,樹上仿佛已經滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说聂[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛像星星,還眨呀眨的。
3.這段文字描繪的是一副什么圖景?
答:春花競放。
4.本段多處使用了修辭,請選擇一句進行賞析。
答:如:“紅的像火,粉的像霞,白的像雪!边@句既有比喻又有排比,形象生動的表現(xiàn)了春花色彩繁多艷麗。
5.“鬧”字能否換成“飛”字,為什么?
答:不能,“鬧”字更生動傳神,寫出了花間蜜蜂喧鬧沸騰的景象,并從側面寫出了春花的繁多、色艷、味甜。
6. 說野花“散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的”是因為什么?
答:野花的顏色明麗、豐富,再有陽光的照射,春風的吹拂,明麗的花會反光,隨風搖曳,就使人產生像眼睛、像星星的感覺。
《濟南的冬天》閱讀及答案10
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕。可是,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
設若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想:一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把①它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,②它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準保暖和!闭娴,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢!
小題1:給這段話擬一個小標題。(不超過10個字)(2分)
小題2:指出文段中劃線的兩個“它們”具體指代的內容。(2分)
①只等春風來把它們喚醒________________________
、谒鼈儼察o不動地低聲說________________________
小題3:仔細揣摩第二段畫線的句子,說說它運用的修辭方法及表達效果。(2分)
小題4:“濟南的冬天是沒有風聲的”一句中,去掉“聲”好不好?為什么?(2分)
小題5:在溫晴的冬天里,濟南的人們是面上含笑的。你認為他們會在想什么,做什么?請展開想像,寫一段話。(不少于50個字。)(3分)
參考答案:
小題1: (2分)陽光朗照下的小山 或:小山搖籃圖
小題2:(2分)前一個指濟南的山山水水,后一個指這一圈小山
小題3:(2分)運用比喻,把圍著濟南的一圈小山比作小搖籃,形象生動地把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥。
小題4:(2分)不好。因為“沒有風聲”并不是沒有風,只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的呼嘯的北風,體現(xiàn)濟南的冬天暖和的特點。如果說“沒有風”,就不符合實際情況了。
小題5:(3分)略。符合題意、表達流暢,字數(shù)符合要求即可。
小題1:
試題分析:抓住文中描寫的主要對象,即小山,再稍微修飾一下,什么情況下的小山,小山怎么樣。
小題2:
試題分析:第一個“它們”前,作者描寫的.是“老城睡著”,那“喚醒”的自然是“老城”,包括老城的山山水水;第二個“它們”前面,作者描寫的是小圈小山把濟南放在搖籃里,那“它們”低聲說,自然是小山在低聲說。
小題3:
試題分析:此句不僅是比喻,也含有擬人,“特別可愛”,是把一圈山小山當人來比擬,突出小山溫柔如人的形象。
小題4:
試題分析:仔細分析“風”與“風聲”兩詞的意思,“有風且有聲”與“有風而無聲”是兩種不同的狀態(tài),有聲,風大,天氣不好,無聲,風小,輕風徐徐,天氣好。
小題5:
試題分析:根據(jù)文章的情境以及作者寫作的意圖去想像濟南人感受著家鄉(xiāng)的美好,體會著在家鄉(xiāng)生活的幸福與自由,也可以想像濟南人在心里贊嘆著家鄉(xiāng)的風景。
《濟南的冬天》閱讀及答案11
閱讀《濟南的冬天》選段,完成問題。
、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的`時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
②古老的濟南,城里那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
③那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。
1.選文的作者原名是_____________,你還喜歡他的其它作品是_____________。
2.第①段描繪雪后山景是按什么順序進行的?請找出具體體現(xiàn)這一順序的詞語。
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3.把樹尖上頂著一髻兒白花中的頂換成覆蓋好不好?請談談理由。
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4.第②段中作者為什么要寫城外的景色?
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5.從修辭角度賞析第③段中畫線的語句。
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6.文章以這就是冬天的濟南結尾有什么妙處?
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參考答案:
1.舒慶春,《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》《龍須溝》等。(作品填對一個即可)
2.空間順序。山上,山尖,山坡,山腰。
3.頂字準確地表現(xiàn)了樹尖上一髻兒白花的位置和形狀,形象感、動態(tài)感強;用覆蓋則與小雪不吻合。
4.因為城外是濟南的一部分,這樣寫為了使畫境更美。(意思對即可)
5.運用了擬人的手法,寫出濟南冬天的水富有生機、靈氣、溫柔多情的特點。(意思對即可)
6.既和文章開頭濟南真得算個寶地相呼應,又點了題,抒發(fā)了作者的贊美之情,給人以回味的余地。(意思對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案12
①最妙的是下點小雪。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
、诠爬系臐希抢锬敲椽M窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪,對,這是張小水墨畫,也許是唐代的名手畫的吧。
③那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的灰色樹影.這就是冬天的濟南。
1.用一句話概括選文第一段的內容。(1分)
2.選文第一段和第三段分別采用了怎樣的描寫順序,并請摘錄表示描寫順序的.詞語。(4分)
3.從寫作特色和表達效果的角度賞析下面兩句話。(4分)
(1)山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。
(2)天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長技的垂柳還要在水里照個影兒呢!
4.文中最后一句話“這就是冬天的濟南”有什么作用?(3分)
《風箏》節(jié)選
、俦本┑亩,地上還有積雪,灰黑色的禿樹枝丫杈于晴朗的天空中,而遠處有一二風箏浮動,在我是一種驚異和悲哀。
、诠枢l(xiāng)的風箏時節(jié),是春二月,倘聽到沙沙的風輪聲,仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風箏或嫩藍色的蜈蚣風箏。還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。但此時地上的楊柳已經發(fā)芽,早的山桃也多吐蕾,和孩子們的天上的點綴相照應,打成一片春日的溫和。我現(xiàn)在在那里呢?四面都還是嚴冬的肅殺,而久經訣別的故鄉(xiāng)的久經逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。
③全然忘卻,毫無怨恨,又有什么寬恕之可言呢?無怨的恕,說謊罷了。
④我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
⑤現(xiàn)在,故鄉(xiāng)的春天又在這異地的空中了,既給我久經逝去的兒時的回憶,而一并也帶著無可把握的悲哀。我倒不如躲到肅殺的嚴冬中去吧,──但是,四面又明明是嚴冬,正給我非常的寒威和冷氣。
5、第①段中作者“驚異和悲哀”的原因是什么?在結構上有何作用?(3分)
6、第②段中“久經逝去的春天”的含義是什么?(1分)
7、第⑤段中的“寒威和冷氣”僅僅指天氣嗎?如果不是,該如何理解?(3分)
8、文中寫“我”討弟弟的寬恕,而弟弟已經全忘了那件事,按常情,“我”的心情應該輕松,但為何“我”的心反而“只得沉重著”?(3分)
《濟南的冬天》參考答案
1、薄雪覆蓋下的小山的美景(或:薄雪后小山的美景)(1分)
2、從上到下(1分)山尖山坡山腰(1分)從下到上(1分)河面,空中,半空中,天上(1分)
3、“臥”字寫村莊,寫雪,寫他們的狀樣,情態(tài),仿佛是寫活物,活靈活現(xiàn)(1分),營造了一種安適、恬靜的氛圍。(1分)/“不忍得”將水人格化,將水富有了靈氣(1分);突出了綠,寫出了“綠”的可貴、可愛、美麗。(1分)
4、和“濟南真得算個寶地”相呼應,(1分)點了題,抒發(fā)了作者對特定季節(jié)下濟南特有的美景的熱愛與贊美(1分),簡潔有力,給人留下了回味的余地。(1分)
5、故鄉(xiāng)的風箏時節(jié)是春二月,春光明媚;北京卻是在冬季放風箏,所以驚異。(1分)見到風箏,想起小時候“精神的虐殺”的一幕,而且無從補過,心頭不禁悲哀。(1分)結構上:首尾呼應(1分)
6、指小時候故鄉(xiāng)天空中有風箏的春天,因離開故鄉(xiāng)多年,所以是“久經逝去”的(1分)
7、不僅僅是。(1分)“非常的寒威和冷氣”既指當時的天氣,也指心頭無法補過的“沉重”
8、自己對弟弟“精神的虐殺”,弟弟卻并不認為是虐殺,忘得一干二凈。原來他偷做風箏,自己也并不認為正當,以為兄長該管。這就是悲哀。(1分)被虐殺者甘受虐殺,毫無抗爭,使虐殺者能橫行無忌,這正是舊制度能夠維持的原因。所以“只得沉重著”(1分)
《濟南的冬天》閱讀及答案13
課內閱讀。
對于一個在北平住慣的人,像我,冬天要是不刮風,便覺得是奇跡;濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人,像我,冬天要能看得見日光,便覺得是怪事;濟南的冬天是響晴的。自然,在熱帶的地方,日光是永遠那么毒,響亮的天氣,反有點叫人害怕?墒,在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。
1.用最簡練的話概括本段的內容。(不超過8字)
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2.“濟南的冬天是沒有風聲的”去掉“聲”好不好?為什么?
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3.“響亮”一般指聲音宏大,從上下文來判斷是不對的,那么“響亮”在這里是什么意思呢?
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4.作者以自己的親身感受,通過與__________、__________ 、__________的對比,寫濟南冬天沒有________、沒有___________、沒有__________,以突出它的__________。
5.作者說“在中國的冬天,而能有溫晴的`天氣,濟南真得算個寶地”,根據(jù)你自己的親身感受描寫北中國冬天的天氣。(抓住一個細節(jié),50字以上)
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參考答案:
1.濟南冬天的天氣。
2.不好。因為“沒有風聲”只是說沒有那令人戰(zhàn)栗的嗚嗚怒吼的北風,并不是沒有風,去掉“聲”不符合實際情況。
3.“響亮”在這里是十分明亮的意思,與聲音的大小無關。
4.北平倫敦熱帶風聲重霧毒日 溫晴
5.風刀子一樣刮在臉上,真想連眼睛都遮到圍巾里,厚厚的手套也擋不住寒流的侵襲,手指只得在手心團著,恐怕車子再不來,我就被凍僵了。 (意對即可)
《濟南的冬天》閱讀及答案14
閱讀。
【甲】
雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱。看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人,地里還有工作的農民,披著蓑戴著笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著。(節(jié)選自朱自清的《春》)
【乙】
最妙的是下點小雪呀?窗桑缴系陌稍桨l(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更關的山的肌膚。等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!(節(jié)選自老舍的《濟南的冬天》)
1、甲段文字為我們描繪了________圖,“像牛毛,像花針,像細絲”描寫出其_____、________、________ 的.特點。
2、乙段文字為我們描繪的是濟南冬天______圖,從_____、_________、_____三方面描述了其妙處。
3、甲文中通過側面描寫,描寫了春雨潤物的意境。請把側面描寫的句子摘抄出來。
__________________________________________________________
4、這兩段文字都可以說是按空間順序描寫景物的,甲文是從____到____,乙文是從____到____。
5、下面各句運用了什么修辭手法?請你選擇其中一句分析運用這種修辭的好處。
。1)看,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。( )
。2)山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。( )
(3)等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。( )
我選擇第____句,我的分析:______________________________________。 參考答案:1、春雨;密;亮;細
2、雪后初晴;雪光;雪色;雪態(tài)
3、樹葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。
4、近遠上下
5、(1)排比;(2)比喻;(3)擬人
(1)句:形象地突出了春雨亮、細、密和輕盈的特點。
(2)句:形象地寫出了雪松的樣子,突出了其美。
。3)句:寫出了作者看到景色的喜愛之情。同時,準確地寫出景色變化的過程。
。ㄒ馑紝纯桑
《濟南的冬天》閱讀及答案15
《濟南的冬天》選段
、僮蠲畹氖窍曼c小雪呀。②看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹尖上__A__著一髻兒白花,好像日本看護婦。③山尖全白了,給藍天__B__上一道銀邊。④山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還__C__著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們__D__上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好像被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的肌膚。⑤等到快日落的.時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。⑥就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣!
1.根據(jù)課文內容,在文段橫線填詞。
A:________;B:________;C:________;D:________。
2.全段的中心句是:________________________________。
3.用“//”給文段劃分層次。
4.文中的“一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣”中的“白”指什么?“暗黃”又指什么?
____________________________________________________
5.作者是按什么順序描述的?指出幾個顯示作者觀察順序的詞語。
____________________________________________________
參考答案:
1.A:頂 B:鑲 C:露 D:穿
2.最妙的是下點小雪呀。
3.①//②③④⑤//⑥。
4.白:指山上的積雪;黃:枯黃的草。
5.作者按空間順序寫,山上、山尖、山坡上。
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