跳繩活動作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的跳繩活動作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩活動作文 篇1
今天上體育課,體育老師來了說:“你們把跳繩拿著去操場上跳繩,過段時間要參加跳繩比賽。”大家聽了后,就到操場上練起了跳繩。
可我卻不會跳繩,怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。我決定仔細觀察同學們在玩花樣,有的同學身輕如燕,有的同學單腳跳,還有的在翻花樣……我羨慕極了,我就照著大家的樣子學跳繩。我慢慢地把繩子拉直,然后用勁甩,等繩子到了地上,我雙腳猛地一跳,可卻沒跳過。我又試了一次,還是沒跳過。我有些泄氣了。正想請教同學,突然鈴聲響了,大家排好隊,按順序回教室了。
放學了,我把家庭作業(yè)做完了,對媽媽說:“媽媽,我想學跳繩,你來教我吧,過幾天就要比賽了!眿寢屚饬,她告訴我學跳繩的方法,要腳到、眼到、手到。媽媽邊說還邊做示范,胳膊用勁向上甩,當跳繩落到地面時,雙腳要快速地離開地面。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了一個,第二個腳被絆住了。媽媽鼓勵了我,我接著跳。一下、二下、三下,四下……啊,跳了七個,我高興地大喊:“啊,我會了!
在比賽前的一段時間,我天天練習,終于在比賽那天,拿到了好名次。
通過學跳繩子,我明白了做什么事情都要堅持,才能成功。
跳繩活動作文 篇2
伴隨著習習秋風,我們迎來了一年一度的秋季運動會。在艷陽高照的日子里,開幕式拉開帷幕?凑R的步伐,激烈的比賽,聽如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個會場在藍天白云的映照下,顯得十分引人注目。
不久激烈的比賽正式開始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個比賽讓我大吃一驚,因為我可沒有一點技術(shù),我們班的付爾泰也上場了。
第一場是付爾泰上去比賽,他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū),裁判員“砰”的一聲令下,高手們都各自揮著繩子,各高手都各出奇招,施展出渾身的招數(shù),一時青蛙跳,一時單腳跳,一時雙腳落地跳,或是左腳先落地,右腳后著地的換腳形式跳,各式各樣,高手們臉上露出歡天喜地的表情,好象自己要贏了,個個都是八仙過海各顯神通,每個人都專注的揮著各自的繩子,生怕自己浪費時間,他們奮發(fā)圖強,不屈不撓都想奪取冠軍的寶座,各自都奮力一搏。觀眾們陣陣熱潮,有的觀眾站在椅子上不停的揮著手,有的觀眾和別的觀眾在喃喃的說話,還有的觀眾手舞足蹈的喊著:“加油,加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說:“時間到”,所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。
第二輪比賽正式開始了,這一場比賽歸我上場了,我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū),可是人的技術(shù)這么差,還能進這么大的場面嗎?還好,我的對手不是太強,實力都差不多,“開始!辈门袉T一聲令下,一開始我比對手要落后幾個,心里悶悶不樂的。這時我心里想,如果我不放棄我還有機會贏得這次比賽,我用盡全力加快了速度。時間到,我跳了150個,比對手多2個,我贏了。
這次比賽讓我受益匪淺,因為讓我懂得:堅持就是勝利。
跳繩活動作文 篇3
星期四下午舉行了跳繩比賽。我們得了亞軍,也就是說,是第二名。第一名,被誰,哪個班奪走了呢?被一3班奪走了。我們這六個班比賽跳繩。一開始,我的心從喉嚨眼里要跳出來了,緊張得不得了。后來,發(fā)現(xiàn)我老爸也在那,我想:老爸過來干什么呢?老爸告訴我,他來呀,來看你們跳繩跳得怎么樣?來看宋老師李老師甩繩甩得怎么樣。老爸說老師們甩得都很好,可是老爸卻說,沒有家長甩繩,怎么……?
我說有的有的。一五班羅艾菁媽媽她就在甩繩呢。比我高一個年級的二五班苗苗說,當然有。她班就是由一個同學的母親來甩繩的。
比賽完畢,我才知道,我們得了亞軍的。宋老師說我們已經(jīng)跳得很不錯了,已經(jīng)很努力了。宋老師還給我們每位一直在跳沒有間斷的同學發(fā)金牌。我一個都沒有斷,所以宋老師給我發(fā)了金牌。我非常高興。這次跳繩活動真的很有意思。小朋友們,你們覺得這次跳繩活動有意思吧!
跳繩活動作文 篇4
今天的體育課遇到下雨,我想:“應(yīng)該不會進行跑步比賽了,可能會跳繩測試。”
果然,跟我所預料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進了教室,不過,這回跳繩測試的時間有所改變,不只是一分鐘計時,還增加了30秒和一分半計時。我心想:“30秒比一分鐘短,會跳得更輕松。一分半嘛,只要堅持一下就行,沒啥好怕的!”
“預備,開——始!”一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當老師提醒還剩30秒時,我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時,我看到對面給我數(shù)數(shù)的胡同學向我做了個“加油”的手勢,我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個。
240個!我真高興。∵@次加長時間跳繩測試,讓我懂得了“堅持到底就是勝利”的道理。
跳繩活動作文 篇5
今天下午第三節(jié)課是我們六年級的`課外活動,我們班的同學都分高興。
在我們打掃衛(wèi)生的時候,齊華宇突然想到了大跳繩。于是,就問我們:“喂,李申浩,你們是誰拿大跳繩?拿了大跳繩在操場上就可以玩了!薄翱梢,紅的是好的,藍的是壞的!蔽液蛯O康杰異口同聲的說道。后來,齊華宇覺得紅色的跳繩太短了,于是,他就把袋子里面的器材都倒了過來。他和李申浩經(jīng)過幾次辯論之后,終于得到了同意的答案:把大跳繩拿到操場去。
等我們找到隊伍之后,就站了一小會兒,就解散了。
于開始了,就有好幾個人玩。我就想:哈哈,如果我們不拿大跳繩的話,他們也沒得玩了。終于輪到我了,我好高興啊!霎時間,我又想到:咦?這么長的時間,跳大跳繩不會生熟吧?跳錯的話就會遭到別人的嘲笑,反而讓我更加的害羞。這可怎么辦。课曳浅S魫。這時候,才真正的該我了。趁著上一個人剛跑了出來,我就跑了進去。當時,我非常害怕。生怕自己跳不過去,引來大家的笑聲。短短的時間,繩子過來了,我集中我的全部精神,縱身一跳,啊!我竟然跳過去了!這一個跳過去,可給我很大的信心。我不再懼怕我跳不過去了,而是非常勇敢的縱身一跳,就跳過去了。接下來的幾個那就簡單多了。當上一個剛剛跑出被繩子甩的那片地,我就進去了,哈哈!我跳過去咯!這時候,我的心里是多么的自在啊!總是牢牢掛在心上面的鎖子終于解開了!
這就是這節(jié)課外活動的大跳繩。怎么樣?精彩吧?
跳繩活動作文 篇6
星期五,我們學校舉行了盼望已久的跳繩活動。
星期五下午三時整,在學校操場上舉行了跳繩活動。第一個上場的是男同學,他們以個個精神抖擻,表情有一點點喜悅,看來他們一點一點也不緊張。先看是,男生在活動腿、腳,在賽場上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一,裁判說,開始”。男同學跳得很慢,但很有節(jié)奏感,兩個悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來,他們跳得這么慢,時間不夠用怎么辦!叭,停”。完了,這下可完了,時間沒有了!芭,我們跳了69個,我們太棒了!聽見了男同學喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場”。我要活動了,我是參賽者,心情自然很緊張?戳四型瑢W的表現(xiàn),心變得自信了。“活動開始”。我的腿一直在抖動,不一會我聽見了喊叫聲“五一班加油!王藝璇加油!”我對自己更有信心了,我不能辜負同學們、老師對我的信心。我一定要加油!再加油!
不一會,活動結(jié)束了,我們聽見了我們的成績,男生第二名,女生第三名。雖然女生沒有比男生分數(shù)高,但我想,我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學們相互擊掌,相互擁抱,高聲歡呼“我們勝利了!我們的努力沒有白費!”對,有了同學的鼓勵,老師的支持,我才有今日輝煌的一面,我們的勝利是離不看開何一個人的。
通過這次跳繩活動,我懂得了:同心協(xié)力,往往創(chuàng)造出美好的事情!
跳繩活動作文 篇7
陽光明媚的星期二,我們進行了跳繩活動,課間操時,我們排著整齊的隊伍拿著椅子來到操場。
上午是一到四年級的單人活動,我們看完一、二年級的活動后,就到后面開始準備!上場了,我站在11號評委阿姨的前面,手緊握著繩柄,當王老師吹起第一聲口哨時,我們就開始跳了,我首先用的雙腳跳,我原本以為能跳很多個,但一下子就死繩了,我沒有緊張,而是換成了單腳跳,我飛快的跳了起來,當跳到7、80個時,我手突然沒有力氣了,但我還是堅持著,過了一會兒,王老師吹起了第二聲口哨,我們停了下來,我心里想是不是只跳了100個?這時評委阿姨告訴我跳了132個,我心里的大石頭落了下來。
吃過中飯,我們盼望著下午的集體長繩活動,終于盼到了下午,我們?nèi)搅昙壟胖R的隊伍拿著椅子來到操場,開始活動了,我們看完各年級的一班后,就輪到我們上場了,我們首先練了練前面的同學,當王老師吹起口哨時,鐘老師和陳老師甩動著長繩,站在前面的同學差不多全都過去了,連在訓練都怕過的易楚涵都過去了,當跳到30個時,羅思遠死繩了,我們并沒有責怪她,因為我們知道我們責怪她后,她會越跳實力越下降,所以我們沒有責怪她,同學們在跳的時候動作千奇百怪,有的把右手放在前面,把左手張開放在后面像正在跨欄的運動員,有的把手伸開跳得非常高像一只正在飛翔的小鳥,有的準備動作像一只正準備捉害蟲的青蛙??最后我們的分數(shù)是3O個和三班是并列第一名。
今年的跳繩活動非常精彩,我們都期待明年的活動。
跳繩活動作文 篇8
最近,我在為一件事情發(fā)愁,你們知道是什么嗎?是跳繩。
媽媽要求我早晚各跳一千個跳繩,這個讓我非?鄲。媽媽還說:“我這是為你好!你不想辦法提高你的耐力,你的籃球賽怎么辦。 闭f到籃球,最近爸爸媽媽總覺得我的速度不夠快,常常在防守的時候會因為速度跟不上而被對方擺脫。所以我需要提高速度和耐力。
剛開始的時候,媽媽要求我早上只用跳五百個跳繩。雖然有點累,但我還是能堅持完成。后來媽媽看到我跳五百個跳繩很輕松,就要求我跳一千個。這我就有點受不了了。同學們,你們想想看,早上一起來,我還是迷迷糊糊的就開始跳繩,人又困,身體又沉重,懶洋洋的根本就跳不起來。本來跳五百個已經(jīng)是勉為其難了,現(xiàn)在還要跳一千個!可是爸爸媽媽在旁邊又是監(jiān)督又是加油,我也只能咬牙堅持了。媽媽還跟我說,你每次跳繩要給自己定個小目標,比如這次我一口氣跳了一百個,那下一次我要爭取跳120個,再下次爭取跳150個,這樣你的耐力就逐漸提高了!
我就這樣按照媽媽的方法堅持每天跳繩。突然有一天,我發(fā)現(xiàn)我居然可以一口氣跳兩百七十個!這樣完成一千個跳繩簡直太輕松了。可是,盡管這樣,我每天早上還是會抱著僥幸的心理想逃過跳繩。爸爸見到我這樣受不了了,跑來找我談話說:“你必須每天堅持跳繩!否則接下來的籃球賽你別想?yún)⒓樱 泵鎸Π职值耐{,我只有繼續(xù)堅持跳繩。
堅持了一段時間后,我們籃球隊打了一場友誼賽。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我進步啦!速度提高了,防守的時候基本不會漏人,連我們隊那個最厲害的進攻隊員都能被我防下來;耐力也變好了,不會輕易就跑得氣喘吁吁。
看來做什么事情只有付出努力才有收獲。就像古話說的:“吃得苦中苦方為人上人!贝蠹易鍪乱獔猿峙叮
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