【精選】喜愛(ài)的老師作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的喜愛(ài)的老師作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

喜愛(ài)的老師作文 篇1

　　他，姓呂，這個(gè)姓氏的人并不多，為人師的就更不多了。別看他已經(jīng)40多歲了，可他的勁可大了。有一次，我們?nèi)齻�(gè)小朋友和掰腕子，我們?nèi)齻�(gè)連吃奶的勁都用上了，結(jié)果還是輸了。呂老師又讓我們兩只手一起上，一共有六只手，可最后還是沒(méi)有掰過(guò)他。我當(dāng)時(shí)就想，呂老師可真是一個(gè)大力士呀！

　　呂老師偷著跟我說(shuō)，他手勁大是因?yàn)樗��?jīng)常練習(xí)書法，這樣他就有氣功了。我當(dāng)時(shí)就下決心也要跟他練書法，這樣我的勁也就大了�？筛鷧卫蠋熅毩艘欢螘r(shí)間，我就沒(méi)耐性了，不想練了。呂老師笑著說(shuō)：“這可不行，練書法需要有極大的.耐性和毅力！做事可不能半途而廢！”我聽(tīng)后覺(jué)得有道理，就又堅(jiān)持了下來(lái)。

　　呂老師不但書法寫的好，而且說(shuō)話還特別幽默。有一次，呂老師指著我的作業(yè)本說(shuō)：“這個(gè)本子怎么有一股味呢？”我奇怪地想：“本子怎么會(huì)有味呢？”這時(shí)，呂老師笑著說(shuō)：“這是劉洺碩的本子，自然就有一股劉洺碩的味道了�！蔽衣�(tīng)后哈哈大笑起來(lái)。呂老師說(shuō)話真有意思。

　　呂老師會(huì)的東西可多了，比如說(shuō)下象棋，修鎖頭，修筆等。我可要好好跟他學(xué)習(xí)呀！因?yàn)樗�是我最喜歡的老師！

喜愛(ài)的老師作文 篇2

　　我最喜愛(ài)的老師姓余，我們都稱他為“余美人”，你們聽(tīng)到這個(gè)外號(hào)，肯定會(huì)想這個(gè)老師可能是一位漂亮的語(yǔ)文老師，或是一位溫柔的音樂(lè)老師，哈哈，其實(shí)都不是，而是我那有趣的體育老師，一名男老師――余老師。

　　他長(zhǎng)得十分帥氣，他有著一對(duì)不大不小的眼睛，十分挺拔的鼻子，一張愛(ài)說(shuō)話的嘴巴，平時(shí)他最喜歡穿的就是白色襯衫了。

　　那是開學(xué)的.第二天，我們上體育課，一開始我們認(rèn)為這位老師肯定十分兇，可是當(dāng)他自我介紹的時(shí)候，我們聽(tīng)到了一個(gè)“余”字就想到了那位“虞美人”，正當(dāng)我們?cè)谳p聲地說(shuō)他是“余美人”的時(shí)候，他聽(tīng)到了并不生氣，而是默認(rèn)了這個(gè)稱呼。從此他就成了我們口中的“余美人”。

　　記得有一次，我們一群女生聚在一起，那時(shí)正是自由活動(dòng)時(shí)間，我們閑得無(wú)聊，就看看老師，老師正呆呆地在想著什么。我們就繞了一個(gè)圈，偷偷地來(lái)到老師的右邊，“啊”的一聲，把老師給嚇了一跳�？墒抢蠋煵�沒(méi)有生氣而是微笑的樣子，說(shuō)我們是淘氣包，我們聽(tīng)后笑了起來(lái)，老師也笑了。你看我們笑得是多么開心啊！

　　記得還有一次，我們正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的時(shí)候，我們跑好步的同學(xué)口干舌燥，余老師看見(jiàn)后就連忙拿起一次性杯子，為我們倒水，為我們擦汗，忙前忙后地為我們當(dāng)保姆，那一刻起我們更加喜歡他了。

　　我喜歡我們的“余美人”——余老師。

喜愛(ài)的老師作文 篇3

　　我最喜愛(ài)的老師，她長(zhǎng)得很漂亮，她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁和標(biāo)準(zhǔn)的紅紅的櫻桃小口。不高不矮的個(gè)子，有點(diǎn)瘦。

　　沒(méi)錯(cuò)，那就是我們語(yǔ)文老師：董老師。

　　她講課，不能有半點(diǎn)聲音，也不能把水杯放在桌角上……她對(duì)我們要求比較嚴(yán)格，但下課后她有時(shí)候和我們一起做游戲，她從不拖堂，做事也從不拖拖拉拉，講課也給我們留下了一個(gè)字：快！

　　有一次，我讀作文不敢讀，站在講臺(tái)上怎么也發(fā)不出聲，董老師把我叫到她身邊，把我抱在她懷里，這讓我意想不到，這么嚴(yán)厲的董老師，竟然那么溫柔，我好像飄在太陽(yáng)上，我那冰冷的小手瞬間變暖了，因?yàn)槟鞘俏业谝淮魏瓦@么嚴(yán)厲的`老師靠得這樣近，那是我最難忘的一天，也是我的第一次，第一次和她挨得那么近。

　　還有一次，我和我的朋友上課回教室，當(dāng)時(shí)連上課鈴還沒(méi)響完，我們就跑進(jìn)教室里了，誰(shuí)也沒(méi)想到的是：董老師竟然把門關(guān)上了，還說(shuō)同學(xué)們?cè)谧鲈嚲�，不讓我們進(jìn)入教室，就在這時(shí)，我的好朋友有了偏見(jiàn)：“哇塞！他們考試，而我們卻從這里罰站，這也太不公平了吧！連上課鈴都沒(méi)響完，就把我們關(guān)在外面�！绷硪粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：＂對(duì)呀對(duì)呀，憑什么�。。⑵渌�同學(xué)也點(diǎn)頭同意，“我們下次再來(lái)早一點(diǎn)不就是了嘛�！�

　　老師都是兩面性的，有對(duì)你溫柔的一面，也有對(duì)你嚴(yán)厲的時(shí)候。無(wú)論是對(duì)你溫柔還是對(duì)你嚴(yán)厲，但他們都是愛(ài)你的。

喜愛(ài)的老師作文 篇4

　　如果說(shuō)老師讓我喜愛(ài)，第一個(gè)我就選數(shù)學(xué)老師薛老師。如果給她畫一幅漫畫像，那她一定是這樣的：穿著非常時(shí)髦的套裝，腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋，一張小小的瓜子臉，嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，薄薄的嘴唇總是紅撲撲的。我的數(shù)學(xué)老師真的是一個(gè)非常有氣質(zhì)的老師。

　　她讓我最喜愛(ài)的.地方是那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛在他走進(jìn)教室那一刻，就開始了雷達(dá)掃描，這時(shí)再調(diào)皮的孩子，只要遇到這銳利的目光，就會(huì)立刻靜下來(lái)，開始專心上課。

　　有次數(shù)學(xué)課，薛老師提了一個(gè)關(guān)于解方程的問(wèn)題，我覺(jué)得我能解，就輕輕地舉了一下手，可又怕答錯(cuò)，就又放了舉起的手。薛老師那雙神奇的眼睛捕捉到了我，她充滿笑意的對(duì)我說(shuō)：“李雨航，你來(lái)說(shuō)”。不知道怎么了，我略微有點(diǎn)緊張了，也口吃起來(lái)，我臉有點(diǎn)發(fā)燒，估計(jì)那一刻我的臉是漲紅的，清晰的答案竟然瞬間忘的一臉茫然。我望向薛老師，這時(shí)她用肯定的目光注視著我，仿佛在說(shuō)，加油你一定行。我穩(wěn)了穩(wěn)神，把我知道的解法有條不紊的講了一遍，我發(fā)現(xiàn)薛老師眼里滿是贊許。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師薛老師，她有一雙神奇的會(huì)說(shuō)的眼睛，令我非常喜愛(ài)。

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