【精華】聲音作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的聲音作文8篇，希望對大家有所幫助。
聲音作文 篇1
童年的生活五彩繽紛，天真爛漫，總是令人回味無窮。現(xiàn)在，每當(dāng)聽到那首《雪落下的聲音》，我就不禁回想起童年雪砸頭上的聲音。
那一年，泰州下了一場大雪，拉開窗簾，那景色正應(yīng)了毛主席的那句詞：千里冰封，萬里雪飄。雖然大雪給上班族帶來了許多不便，但對于我們這種休息在家里的“小東西”，可是一個大皮特皮的機(jī)會。于是，我邀請了我的大表哥途和二表哥申一起打一場雪仗。
戰(zhàn)斗開始了，大表哥途率先對申發(fā)起了攻擊，但由于地滑，途出師不利，“啪”的一聲摔在了地上，申十分高興，乘勝追擊。這時，躲在樹叢中的我出動了，趁申補(bǔ)刀途的時候，兩顆雪球擊中了他倆的頭。見自己一下子打中了兩人，我得意地笑了起來。
在我洋洋得意的時候，申和途改變了戰(zhàn)略，合起伙來攻擊我。我急忙逃跑，并利用我熟悉地形的優(yōu)勢，帥氣地使出一記回手掏，誰承想，我的預(yù)判竟然錯了，雪球打歪了，他們哈哈笑了兩聲，立刻瘋狂地扔出手中的雪球，把我打得落花流水。我推起一團(tuán)巨大的雪球，向申砸去，沒想申用一顆小雪球砸碎了我的雪球，碎雪都“嘩嘩”的灑到了我頭上，他倆哈哈大笑，說我：“搬起雪堆砸了自己的頭”。
我們正玩得盡興呢，媽媽突然喊我們回去吃午飯了，我空著手跑了回去，途突然又拿出兩個雪球裝作要打我的樣子，申說：“你快把帽子戴起來防御！”隨后又對途笑了笑，我沒察覺，把帽子戴了起來，誰知道帽子里全是他們裝的雪，灑了我一臉。
我中計了，十分不服氣，于是我問媽媽：“申和途比我大多少？”媽媽說：“一歲。”我不甘心的撅了撅嘴，說：“切，我明年就和他們一樣大了�！眿寢専o語地看了我一眼。
那雪灑落我頭上的聲音，是我童年永遠(yuǎn)的回憶，它讓我的童年變得回味無窮。
聲音作文 篇2
大海里又許多不同的聲音。
在無邊無際的海底里藏著許多音樂家。海水是海的總指揮，當(dāng)它風(fēng)平浪靜時，這首樂曲猶如在風(fēng)中飄灑的花瓣；當(dāng)它波濤洶涌時，這片海好像正在發(fā)威的獅子，大浪一個接著一個，起伏不定。過了一會兒海水“嘩啦啦”地退了下去，沙灘上留下了一些張開小嘴的貝殼和美麗的海星。
熱帶魚是海的歌手。它們成群結(jié)隊地在海底游來游去，美麗的魚鰭不停地拍打著湛藍(lán)的海水，“啪啪啪——”形成一串串美麗的音符。
鯊魚是海的鼓手。當(dāng)它捕食時，尾巴一扭一扭的，發(fā)出沉悶的聲響，“咚咚咚，咚咚咚”，把小魚嚇得四處亂竄。
大海里的聲音各式各樣，讓人遐想無限！
聲音作文 篇3
你知道嗎？大自然的聲音各種各樣，數(shù)也數(shù)不清。
在公園，我能聽見樹葉被風(fēng)吹的沙沙的聲音、鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳的聲音、小孩子的呀呀學(xué)語的聲音、大人們練舞的音樂的聲音、人們的種種歡笑的聲音……公園的聲音是休閑的。
在學(xué)校，我總能聽見同學(xué)們朗朗讀書的聲音、下課了，同學(xué)們的玩耍時歡笑的聲音、跑步的聲音、打籃球的聲音、踢足球的聲音……學(xué)校的聲音是快樂的。
在家里，媽媽做家務(wù)時拖地的聲音、擦桌子的聲音、澆花的聲音，爸爸做飯時切菜的聲音、油炸的聲音、高壓鍋的聲音，我彈琴時美妙的琴聲和爸爸、媽媽贊揚(yáng)我的聲音……家的聲音是幸福的。
下雨了，我聽見窗外嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲、汽車的喇叭聲……
公園的聲音、學(xué)校的聲音、家里的聲音、大自然的聲音正在演奏著世界上最美妙的交響樂。
聲音作文 篇4
夜晚來臨，學(xué)習(xí)了一天后疲倦不堪的我正準(zhǔn)備入睡。樓下突然傳來了一首《冬季到臺北來看雨》，此時我便神清氣爽，在優(yōu)美的歌曲聲中進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。其實，這只是每天我臨睡前的小插曲之一。又是一個月色朦朧的夜晚，涼風(fēng)從窗戶拂進(jìn)來，還送來了瑯瑯的書聲，仔細(xì)一聽，才知是一位可愛的老師在讀書，朱自清的《春》從他的口中飄出，是那樣的美麗動人，我的眼前便出現(xiàn)了紅花綠草，我認(rèn)真的聽著，不知不覺也進(jìn)入了一個春的世界。
有許多夜，樓下總會傳來琴聲，那是小孩在練琴，奏出的音符跳動著，在空中劃出一道道弧線，夜是寧靜的，再加上點點琴聲的點綴，是多么完美。
樓下，不知哪位父親在給孩子講故事，偶爾還能聽到孩子的嚷嚷，一剎那，我的腦海中便浮現(xiàn)出一幅動人的畫面：孩子站在父親身邊，父親一手握書，一手摟著孩子，孩子歪著頭，望著父親!聽著想著，我進(jìn)入了一個充滿愛的世界!
我進(jìn)入了一個“春”的世界，我目睹著春天毫不保留的釋放出自然的力量，使小芽探出了頭，小草伸直了腰，花兒脹紅了臉。當(dāng)小芽長成綠枝，小草變得蔥蘢，花兒舒展笑臉時，春天走了，不聲也不響!
我進(jìn)入了一個童話世界，那里不乏愛的甘霖!我愛聽樓下的聲音。
聲音作文 篇5
你聽到過自己成長的聲音嗎？聽見過自己吸食的聲音嗎？聽見過自己的器官例如胃的呼叫聲嗎？你聽見過……但是，我特別想聽的是少女般的春天的美妙聲音。當(dāng)燕子貼著河面翻飛，春色爬上柳梢枝頭時，是在告訴我們：春天來了。
春天來了！你聽：冰雪融化的稀里嘩啦聲，早起鳥兒的啾啾聲，小河潺潺的流水聲……只要你用心傾聽，還能聽到禾苗拔節(jié)、種子發(fā)芽、小鳥掠過、微風(fēng)拂面的聲音……春天，那大自然的聲音是我們童年的風(fēng)箏。
我們正在放飛它，放飛到山巒，放飛過河流，放飛到離家很遠(yuǎn)的田野。你聽，小鳥嘰嘰喳喳笑著跳著，簡單的快樂著。累了，困了，枕著嗖嗖的夜風(fēng)夢想著。寧靜的深夜，還會傳來一聲聲公雞的喔喔聲，那是遠(yuǎn)古的時鐘，永遠(yuǎn)也是催促人們早起的定時音樂。這些聲音你都聽到過嗎？春姑娘柔柔地飄灑過來，你再聽，那呼呼聲，輕輕的，灑灑的，若隱若現(xiàn)的，拂在臉頰上好像慈母的發(fā)絲舒服極了！
隨著一陣春風(fēng)，像牛毛，像松針的春雨沙沙的飄散下來，雨漸漸大了，“淅淅瀝瀝”多好聽�。〈禾靵砹�，森林音樂會也隆重開幕了。小鳥的嘰嘰叫、小蟲啾唧笑、青蛙呱呱鬧、蜜蜂嗡嗡吵……黃鶯唱歌了，畫眉、百靈也亮開了嗓子，云雀穿云入霧放聲高歌。聽，嘰嘰……；咕咕……；唧唧……，或高或低，或大或小，有的清脆嘹亮，有的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，你該知道，這真是一曲曲優(yōu)美動聽的“春之歌”。春游，也是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。
春游，是和媽媽也和小朋友們一起游戲的必修課。興高采烈地到田野里去、到河邊去，玩打滾、捉迷藏、打沙仗、抓特務(wù)、燒野炊、比釣魚、抓蝌蚪……那才叫做要有多開心就有多開心呀！痛痛快快地沐浴著大自然的洗滌，在不知不覺中進(jìn)入了世外桃源。大人們也像小孩子一般頑皮，嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。打的打牌，煮的煮飯，燒的燒火，滿臉熏煙……這種活動的聲音比“森林音樂會”差不到哪兒去，更是有一種返樸歸真的感覺，還真是一首唱不完聽不煩的“春之歌”。
“聲音”是有靈性的，也是會迷惑人的。當(dāng)你聽到了有益的聲音時，你就會賞心悅目、洗耳恭聽，當(dāng)你聽到有害的聲音時，你就會觸目驚心、充耳不聞；當(dāng)你聽到贊美的聲音時，你就會勇往直前，當(dāng)你聽到批評或者是被誣蔑的聲音時，你就會垂頭喪氣或者是死氣沉沉。
我們要善于“過濾”聲音，學(xué)會了傾聽，你會覺得這個世界也在跟著你笑。春天的聲音真是舉不勝舉��！你聽，空中風(fēng)箏飛翔的.括括聲，山野間小河流淌的叮咚聲，竹林里竹葉的沙沙聲，莊稼地里農(nóng)民伯伯們的吆喝聲……還環(huán)繞在我們的耳際呢！春天的聲音真美妙！
聲音作文 篇6
春，賦有天籟之聲。
走進(jìn)春的音樂城堡里，第一個就聽到風(fēng)的聲音。風(fēng)，在小聲歌唱著。如果你不側(cè)耳傾聽就很難聽出它那美妙的歌聲。它總唱著思鄉(xiāng)之曲，大樹為它伴奏“沙，沙沙……”風(fēng)鈴也為它跳起舞來“叮鈴，叮鈴鈴……”所有動物都被這場表演給迷住了：蝴蝶停止了飛舞，靜靜地聽著風(fēng)的吟唱；小鳥沒有歌唱，而是看著風(fēng)鈴翩翩起舞；連路過的人也停住了腳步，坐在身旁的靠椅上靜靜聆聽——他們被這場完美的演出所吸引住了。
聽，還有花開的聲音�；ò诺哪且凰查g，我仿佛聽見了美麗的花朵充滿喜悅的笑聲。這笑聲是多么甜蜜，多么歡快。這笑聲好像嬰兒揚(yáng)起嘴角時發(fā)出那銀鈴般的笑聲，無論多么憂郁的人聽了這聲音，都會流露出一絲開心的表情。
雨的聲音最為好聽。春天的雨柔柔的，滴在身上非常舒服。雨珠滴落在嫩葉上，累得葉子彎了腰，樹上的蜘蛛看見吐了吐絲把雨珠串一串做成它的項鏈。雨珠三三兩兩地落在瓦片上發(fā)出清脆悅耳的聲音宛如一位音樂家在唱著動人的歌。調(diào)皮的小雨珠們滴在湖面上“叮咚”“叮咚”，我仿佛來到了山上聽著那清澈的泉水涌動的聲音，是那么生氣勃勃，這聲音是那么美妙。
聽春的聲音，多么美妙！
聲音作文 篇7
在我還在上幼兒園大班的時候，媽媽帶著我來到了一個陌生的琴行，準(zhǔn)備讓我學(xué)一種樂器。
雖然現(xiàn)在記不清當(dāng)時的場景，但是當(dāng)一段奇妙的聲音傳入我的耳中，我被深深地吸引住了，那個時候我還不知道那首曲子叫什么名字。
媽媽告訴我演奏的樂器叫做古箏。一開始的時候閔老師讓我認(rèn)識識樂譜，接著記每根弦的音和位置，因為古箏上沒有4和7的弦，所以要把3和6的弦用力按住才能彈出4和7。慢慢地就彈出樂耳的琴聲。后來我學(xué)到了三級，彈到了一開始聽到的那首曲子，原來叫“金蛇狂舞”呀！
這條小蛇真皮呀，一會兒活潑好動，一會兒安靜下來，曲子的強(qiáng)有弱有高有低，我練習(xí)了整整四年，只要有空余時間就彈一下，那二十一根弦在我指間來穿梭著。
這五年來我學(xué)會了一首首新曲子，漸漸地我愛上了古箏，作為我國古典樂器的代表，用它來演奏的音樂是最動聽的聲音。
聲音作文 篇8
每當(dāng)我看見床前的那張照片，我就會想起她對我說的那一句話：不要一遇到挫折就垂頭喪氣，要勇敢面對，只有這樣的人生，才是完美、精彩的人生”。海霞說這句話的聲音總是飄蕩在我的耳際。
從抽屜中拿出已經(jīng)有些微微泛黃的日記本，一頁一頁地翻看著。這一張張紙中記載著我和海霞之間的點點滴滴以及我們的美好回憶，這日記本是我們友誼的縮影。
20xx年10月15日
星期六 晴
秋高氣爽，晴空萬里的日子最適合去釣魚了。
早上，我們騎著單車，興高采烈地向著目的地行進(jìn)。到了目的地，我們拿出各自的魚竿，在線上綁上魚餌。因為我缺乏釣魚的經(jīng)驗，所以海霞教給我一些要領(lǐng)和訣竅。
學(xué)習(xí)完畢，按照海霞說的，先把線甩到水里，然后安靜地坐在湖邊，等待魚兒上鉤�？墒堑攘嗽S久，魚兒還未上鉤，看見海霞也是和我一樣，我干脆就休息一會兒，閉目養(yǎng)神。我想此時若是冬天，下了一場雪，現(xiàn)在還真有點“獨(dú)釣寒江雪”的韻味。許久，我已經(jīng)不耐煩了，丟下手中的魚竿，向海霞喊到：“這么久都沒有魚上鉤，我不想釣了�！�
海霞放下魚竿，笑著對我說：“心靜自然涼。你靜下心，耐心地等待，你一定會釣到的。難道你沒有面隊困難的勇氣和耐心嗎？記住，心急吃不了熱豆腐�！笔前。覒�(yīng)該有耐心，釣魚本身就是一件比耐心的事情。
之后，我靜下心來，收獲竟然比海霞還要多。這次的釣魚，海霞的話都讓我受益匪淺。
20xx年11月9日 星期三 下雨
幾天前的數(shù)學(xué)測試卷已經(jīng)發(fā)下來了。望著桌子上的考卷，我呆了。這考卷好象剛剛淋了一場“叉叉雨”，剛才還被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥了一頓。老天爺也似同情我的遭遇，一大早下起了雨。
海霞看見我愁云慘淡的樣子，把我拉倒一個僻靜的角落，對我說：“人的生命如洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。你這一次的數(shù)學(xué)失利有什么大不了的，日后還有更多更難的挫折等著你�！�
是啊，我還只是走了我人生的一小部分，以后肯定還有許多挫折在等待著我。我遇到了一點挫折，我能氣餒、退縮、自暴自棄嗎？更何況“塞翁失馬，焉知非�！保@次的失利不正是告訴我：我還有許多的不足之處，還需要努力嗎？從那之后，我一直提醒自己要努力，不能夠掉以輕心。
雖然我和海霞已經(jīng)分開了，但是她的聲音一直飄蕩在我的耳際，鼓勵我發(fā)奮努力，勇往直前。
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