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讀萬卷書行萬里路作文

時(shí)間:2024-11-17 16:11:33 我要投稿

【精品】讀萬卷書行萬里路作文13篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的讀萬卷書行萬里路作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀萬卷書行萬里路作文13篇

  讀萬卷書行萬里路作文 篇1

  以前,做老師的媽媽告訴我,書本里有很多我們不知道的秘密,有很多我們不清楚的知識(shí),我半信半疑。

  一天,媽媽帶我去圖書館看書,我隨手拿了一本《幼兒知識(shí)大全》,上面寫道:水是自然界最熟悉、最常見的自然物。水有時(shí)流動(dòng),有時(shí)結(jié)成堅(jiān)硬的冰,當(dāng)溫度變成零度時(shí),水會(huì)變成冰,當(dāng)溫度慢慢升高時(shí),冰就會(huì)融化成水?吹竭@段話,我想:每天都在用的、喝的水真的這么神奇嗎?我真想親眼看看。

  轉(zhuǎn)眼間,寒假來了。媽媽帶我去住在內(nèi)蒙古的姥姥家,那里真的很冷,凜冽的寒風(fēng)呼呼的吹來,凍得我直打哆嗦,姥姥說地里都結(jié)冰了。我想我終于能親眼見到冰了。

  傍晚,我們走在去冰灘的路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整塊冰地在太陽的照射下像一面大鏡子。走近了一看,好厚的冰呀!我瞪大眼睛,張大嘴巴,激動(dòng)的都說不出話來了。我找到一塊薄點(diǎn)的冰,一下子就用力地跳了上去!斑恰钡腵一聲,冰塊就碎了,仔細(xì)看,這些碎片就像鉆石一樣,晶瑩剔透,閃閃發(fā)光,好看極了!我想帶一個(gè)“鉆石”回去給姥姥看,誰知捧在手心里的“鉆石”,不到1分鐘就化成水了。爸爸說“我們的體溫在36度左右,所以這一小塊冰就會(huì)融化成水!边@時(shí)我的手是冰冷的,但心里是暖暖的,快樂的。

  后來,我又把姥姥家的果汁倒在一個(gè)杯子里,放在氣溫在零下17度的外面,第二天一早跑去一看,都結(jié)成冰了,這就是我的自制冰激凌!后來拿到家里過了一段時(shí)間,“冰激凌”又慢慢的化開來了……

  有人說“讀萬卷書行萬里路”,是啊,讀了很多書,再去真實(shí)的體驗(yàn)一下,這樣我們會(huì)覺得更加有趣和神奇,我們也會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)和收獲哦!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇2

  讀書,使人胸襟開闊,豁達(dá)曉暢;讀書,使人目光遠(yuǎn)大,志存高遠(yuǎn);讀書,使人增長見識(shí),談吐不凡;讀書使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。

  我曾經(jīng)在書中讀到謝道韞的“峨峨東岳高,秀極沖青天”,吟誦司馬遷的“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”,這些名言詩句,不斷加深著我對(duì)泰山的向往。于是在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸媽媽帶我來到素有“天下第一山”美譽(yù)的泰山。

  經(jīng)過近兩小時(shí)的車程,我們進(jìn)入泰山景區(qū),透過車窗向外望去,眼前是連綿起伏的青山。一個(gè)個(gè)山頭高低錯(cuò)落,連綿不斷,我迫不及待地開始登山。爬到中天門時(shí),我的腿好像灌了鉛似的,舉步難移。我剛坐下休息了會(huì)兒,就看到一位年邁的挑山夫爺爺用扁擔(dān)挑著滿滿兩筐的水,用S型的登山方式邁著堅(jiān)韌的步伐一步步往前走。敬佩之意涌上心頭,我倍受鼓舞,站起身,鼓足勁,繼續(xù)堅(jiān)持往上爬。彎彎曲曲的十八盤像一條銀色絲帶飄落下來。山路蜿蜒,樹木青翠,石壁上刻了很多風(fēng)格不同的古人題詞,不知不覺中南天門三個(gè)大字醒然入目,眺望遠(yuǎn)方,真是俯視茫茫,景色迷人壯麗,我一時(shí)都看癡了。

  “地道無邊天作岸,山登絕頂人為峰”。終于我登上了泰山最高處玉皇頂,映入眼簾的是那塊刻著五岳獨(dú)尊的石頭,字是紅色的`,深刻有力,給人一種豪邁的感覺,從這里往下眺望,只見山連著山,峰連著峰,心潮澎湃之際,自然會(huì)想到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”杜甫的曠世名句,這不正是說的五岳之首泰山嗎?

  讀書,讓我心胸開闊,在知識(shí)的海洋里可以任意馳騁。行路,讓我在生活中學(xué)以致用,讓我們一起踏著前人的足跡,好好讀書,走好人生每一步!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇3

  讀書與走路本來是兩件互不相干的事,卻被古人的一句“讀萬卷書行萬里路”聯(lián)系在了一起。細(xì)想起來,讀書與走路的確有著相似之處!

  一本好書可能讓你有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟,從此改變你的命運(yùn), 一本好書會(huì)陶冶人的情操,心靈仿佛被圣潔的光芒照耀,豁然開朗,往日的煩惱也隨之煙消云散。一本好書也會(huì)讓人的心境得到升華,人生的`目標(biāo)更加高遠(yuǎn),一本好書可能會(huì)引導(dǎo)你走向致富的道路,同樣,一本好書可能給你帶來健康幸福。書的更深層意義在于,書是人們獲取知識(shí)的寶庫,是進(jìn)步與成功的階梯,是前人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),是少走彎路的捷徑。而旅行帶給我們的不僅是身心愉悅的享受,更多的是人與人之間的真情交流。欣賞到大自然的奇妙神工, 領(lǐng)略到各地不同的美景和風(fēng)情,豐富你對(duì)世界認(rèn)知,旅行 也像讀書一樣 ,讀山山水水,讀人生百態(tài),讀風(fēng)土人情。而讀書則是心靈的旅行,是在淡墨飄香的字里行間里游走,獲取的是一把開啟智慧大門的鑰匙。古人倡導(dǎo)我們讀萬卷書,走萬里路,是要我們多讀書,讀好書,經(jīng)常出去走走,只有這樣才會(huì)豐富我們的知識(shí)和閱歷。

  我國著名的地理學(xué)家、旅行家、中國地理名著《徐霞客游記》的作者徐霞客,被稱為“千古奇人”。其一生志在四方,不避風(fēng)雨虎狼,與長風(fēng)云霧為伴,以野果充饑,以清泉解渴。足跡遍歷北京、河北、山東、河南、江蘇、浙江、福建、山西、江西、湖南、廣西、云南、貴州等16省,所到之處,探幽尋秘,并記有游記,記錄觀察到的各種現(xiàn)象、人文、地理、動(dòng)植物等狀況。對(duì)各地名勝古跡、風(fēng)土人情,都有記載。 徐霞客在跋涉一天之后,無論多么疲勞,無論是露宿街頭還是住在破廟,他都堅(jiān)持把自己考察的收獲記錄下來。他寫下的二百四十多萬字的游記, 成為了中國地理研究的無價(jià)之寶。為我國的地理科學(xué)做出了巨大貢獻(xiàn)。 為了紀(jì)念這位偉大的旅行家,國家已把徐霞客游記開篇之日(5月19日)定為中國的旅游日。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇4

  今天,我們四年級(jí)的小記者開展了一次“文化尋訪萬里行”系列城市定向活動(dòng)。

  首先,我們來到了常州規(guī)劃館。一進(jìn)場(chǎng)館,那緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的球體,便吸引了大家的眼球,它形象生動(dòng)地向我們展示了常州近年來科技突飛猛進(jìn)的發(fā)展。在一樓,我們了解了常州的過去。據(jù)說,毛澤東爺爺在七律《登廬山》中曾寫到“云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙!逼渲校袇蔷椭赋V,可見,連毛主席也十分了解常州呢!

  大家知道為什么常州又叫龍城嗎?因?yàn),傳說孟河西北的九龍山上有一座廟,一天和尚弘智夢(mèng)見一位山神,山神說自己是東海龍王的.九太子,兩天后請(qǐng)他率全廟的人鳴金擊鼓。兩天后,烏云驟起、狂風(fēng)大作,弘智率僧眾擊鼓撞鐘,半個(gè)時(shí)辰后風(fēng)停云散……之后,人們都駕駛著色彩艷麗的龍舟在水中競(jìng)渡。所以,龍城是常州的別稱。聽了有趣的故事是不是又為過去的常州增添了幾分神秘感呢?

  緊接著我們還去了東經(jīng)120度公園,參觀了正在建設(shè)中的摩天輪,還欣賞了美麗的月季花。期間,有幸采訪了常州市民,從他們的言談中了解了常州的現(xiàn)在和人們對(duì)未來的期許。

  通過這次活動(dòng),我們對(duì)常州的過去、現(xiàn)在和未來有了更深層次的理解,深深地體會(huì)到時(shí)代幸福感、榮譽(yù)感及使命感!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇5

  俗話說:讀萬卷書,行萬里路。

  平日里,當(dāng)我們埋頭于書本苦讀時(shí)眼光也僅僅限于書本之中,孰不知,外面的世界更精彩。在學(xué)習(xí)之余,我們也需多出去走走,多看看外邊的錦繡山河,多接觸外邊的人文事物。在自然風(fēng)物中,在跋山涉水中體會(huì)別樣的人生。

  當(dāng)我們踏進(jìn)沈園,撲面而來的是滿樹林的陣陣清香,映入眼簾的是青蔥、綠意,園內(nèi)亭臺(tái)樓閣,小橋流水,綠樹成蔭,濃濃的江南韻味。在那里我們領(lǐng)略了陸游與唐琬凄美的愛情,一首《釵頭鳳》更是令我們唏噓不已。接著我們走進(jìn)了魯迅筆下的三味書屋,百草園,在那里我們仿佛能看見勤勞樸實(shí)的阿長,與教書敬業(yè)的壽鏡吾老先生……我們走在這江南風(fēng)情的歷史街區(qū),看著兩旁各色的`房舍,仿佛走進(jìn)了畫中。走進(jìn)浙江,自然少不了那“濃妝淡抹總相宜”的西湖,那里春來“花滿蘇堤柳滿煙”,夏有“紅衣綠水喚清波”,秋是“一色湖光萬傾秋”,冬則“百堤一痕清華墨”美景如畫,使人流連忘返。最后,我們走進(jìn)了浙江大學(xué),感受到那里濃濃的書香氣息,作為中國著名的頂級(jí)學(xué)府之一,它更是創(chuàng)下了許多不朽的成就。

  研學(xué)游使我們走出了校園,在大自然中學(xué)習(xí)和獲取知識(shí),我們與自然親密接觸,感受歷史的魅力與文化的傳承。我們平日里讀萬卷書,但也當(dāng)輔以行萬里路,倘若我們只局限于讀萬卷書,那么我們的眼界和思想都會(huì)僅僅局限于書本,我們無法知道書本之外的世界,在書本中我們與文字進(jìn)行著枯燥無味的交流,在書本背后,我們則與自然進(jìn)行繪聲繪色的暢談。

  當(dāng)然,書本與自然結(jié)合,文字與生活結(jié)合,讓學(xué)習(xí)更加多彩更加豐富,也使我們得以在學(xué)習(xí)之余,了解到更多的文化,懂得更多的知識(shí),豐富我們的眼界,所以,在讀萬卷書時(shí)也行萬里路,讓思維騰飛,讓眼界開闊。

  使讀書和行走相結(jié)合,讓學(xué)習(xí)在玩耍中進(jìn)行,在快樂中開展,又何嘗不是一件妙事?在學(xué)習(xí)中玩耍,在娛樂中學(xué)習(xí)不正是我們一直追求的最高理想?最后,請(qǐng)牢記:“讀萬卷書,行萬里路”。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇6

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這是千古流傳的一句話。

  小時(shí)候,媽媽就給我買許多書,每天早晨,睜開眼睛,爺爺便叫我過去,遞給我3本書《好詞、好句、好段》、《看圖寫話》、《小故事、大道理》,教我寫日記,每天早晨寫一個(gè)。

  上初中一年級(jí)時(shí),我開始大量閱讀,有時(shí)在車上看,有時(shí)躺著看,有時(shí)上衛(wèi)生間看,還有時(shí)在飯桌上看,這下可讓媽媽生氣了,她說:你看書也得挑時(shí)間,不能什么時(shí)候都看,躺著看書對(duì)眼睛不好,燈光暗時(shí)也不能看,看書雖是個(gè)好習(xí)慣,必須分時(shí)間段來看。然后,我就做了一個(gè)讀書計(jì)劃表,有了這個(gè)表,我以再也不用讓媽媽說我了。

  但是,書,有好書,也有對(duì)我們不益的書。我們可以看一些歷史書,比如:《三國演義》《西游記》等也可以看一些科技書、作文書。

  這幾天,我讀了《三國演義》和《三國志》,我發(fā)現(xiàn):《三國演義》只是一部個(gè)人小說,有些并不是歷史的真正演釋,而《三國志》是一部根據(jù)歷史寫的。比如《三國演義》的周瑜,心胸狹窄、小肚雞腸,可《三國志》里的周瑜能詩能武、文武雙全、心胸廣闊,讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的周瑜。

  我最喜歡讀《居里夫人自傳》,這本書寫了居里夫人一生的情況。從小,她失去了姐姐素希雅和母親,她是波蘭人,她的.學(xué)校是反抗波蘭人的,校長不準(zhǔn)學(xué)生們說波蘭話,只能打毛線,做手工等。盡管她生活在這種情況下,看是小瑪麗(居里夫人)依舊學(xué)習(xí)好。

  長大,她和丈夫比埃爾一起發(fā)明了鐳,(鐳是一種放射性元素),她們欣喜萬分,但是,他們?yōu)榱斯ぷ,不得不把價(jià)值連城的鐳賣出去,他們?yōu)榱艘患宜目谌,每天起早貪黑的工作?/p>

  在小女兒芙蓉出生兩年時(shí)丈夫比埃爾在車禍中去世了,旣悾ň永锓蛉耍┦艿搅撕艽蟮拇驌,但她并沒有就此放棄,而且兩次獲得了她和丈夫做夢(mèng)都?jí)舻降闹Z貝爾獎(jiǎng)。最后,她因白血病去世。

  讀完這本書后,我受到的感觸很多。居里夫人堅(jiān)強(qiáng)的走過了她坎坷的一生,她把自己獻(xiàn)給了科學(xué),人人仰慕她、敬愛這個(gè)偉大的科學(xué)家。

  書,和我是好朋友,它告訴我許多道理,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇7

  10月2日早上我參加了班里組織的“讀萬卷書、行萬里路”活動(dòng),此次活動(dòng)的目的地是德州市黃河涯。還有個(gè)好聽的名字叫“秋收起義”。

  早上六點(diǎn)半我們上了車,剛上車一會(huì)兒,同學(xué)們就開始表演起了事先精心準(zhǔn)備好的節(jié)目。宋嘉澤先唱了一首好聽的歌曲“勝在江湖”。席梓陽表示不服氣,又唱了一遍。張成偉表演的是魔方。魔方在他手里飛快的旋轉(zhuǎn)著,最后成功了!車上發(fā)出一陣陣的歡呼聲。

  經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間我們到了目的地。我們換上了小紅軍的衣服,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,儼然一副要參加戰(zhàn)斗的`小紅軍的樣子;顒(dòng)的第一項(xiàng):建立紅軍小隊(duì)。我是一隊(duì),隊(duì)伍的名字叫做:西瓜解放隊(duì),我的職務(wù)是后勤部長。建好小隊(duì)后,領(lǐng)隊(duì)老師帶我們做了早操,外號(hào)叫“要錢舞”是不是很好笑。∽鐾暝绮俸,領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)植物,告訴我們哪些是能吃的,哪些是不能吃的,講完之后我們開始挖地瓜、刨花生、找野菜,為我們的午飯準(zhǔn)備食物。在挖地瓜的過程中流了好多汗,體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的不容易,。經(jīng)過了我們不懈的努力挖到了好多地瓜。

  中午集合了,我們隊(duì)分配的任務(wù)是生火,烤地瓜。我們挑了一些又細(xì)又長的地瓜洗干凈包上錫紙。放在火上開始烤。烤地瓜的過程我們也沒閑著,開始分零食吃。經(jīng)過一上午的勞動(dòng),這時(shí)候肚子已經(jīng)餓得癟癟的了。不一會(huì)兒,我們就聞到了地瓜的香味,美美的吃起來。

  下午我們開始了套鴨子的活動(dòng),鴨子很不聽話,不時(shí)縮腦袋,躲過圈圈,我只套中了一個(gè),經(jīng)過我們?nèi)?duì)的努力,我們隊(duì)的記錄最高15個(gè),領(lǐng)隊(duì)老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一個(gè)紅軍袋子。我們還參加了同心神筆的游戲,考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。還有CS,可是我不會(huì)打,我就跟著隊(duì)員們、還有爸爸后面跑。我的最后一條命被王子赫拍了一下頭盔,我就沒命了。

  活動(dòng)結(jié)束,我們準(zhǔn)備回家了雖然很熱很累,但是我感覺過的很開心,很有意義,體會(huì)到只有團(tuán)結(jié)才能勝利!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇8

  無論是學(xué)生在課業(yè)之余、上班族的工作以外,皆希望有個(gè)休閑活動(dòng),得以放松心情、紓解壓力。

  也許因?yàn)閺男「改附?jīng)常帶我出游,所以旅游自然而然成為我最心生向的休閑。起初只是單純的渡假,隨著歲月的流逝及年紀(jì)的增長,開始有了“知性之旅”,讓旅游更添學(xué)習(xí)價(jià)值。 有時(shí)遠(yuǎn)離塵囂,來到山上、海邊,是最愜意的事。三亞是我們經(jīng)常拜訪的地方,自幼稚園以來,年年至少拜訪一次。海浪拍打在岸上的聲響,以及日光下閃著金色光芒的沙灘,是吸引我們的地方。來到這里,有如來到另一個(gè)國度,將城市的忙碌拋在后頭,盡情享受“熱帶風(fēng)光”! 城市旅行也是不可少的,?谑俏易類鄣腵城市。提到捷運(yùn),我的心情即激動(dòng)起來。便捷的交通讓我 可以走踏各個(gè)角落,無論是好吃、好玩,還是具有學(xué)習(xí)的,我都沒有遺漏。今年春節(jié),我來到?,心中的感動(dòng)難以言喻,體驗(yàn)?zāi)蠂L(fēng)情也是種學(xué)習(xí),我也十分幸福!小小年紀(jì)就有多次旅行經(jīng)驗(yàn),與同學(xué)比較起來真是幸 運(yùn)太多,因此我更把握每次快樂的旅游,盡力獲取更多知識(shí),如此一來,旅行也顯得更加充實(shí)。

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”親身體驗(yàn)后,我感到十分有道理,在課業(yè)上用功是必要的,但是在旅行過程中,有些學(xué)習(xí)是課外的,而這些學(xué)習(xí)又特別重要。我相信書本和旅游相互扶持,一定能成就非凡!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇9

  古人云:“行萬里路,勝過讀萬卷書”。但在今天看來,只要條件許可,行萬里路算什么,乘飛機(jī)去歐美旅行一周還不只萬里呢,可是要讀萬卷書就不那么容易了。

  在六歲時(shí),我便手捧《白雪公主》,被白雪公主的善良感動(dòng)。入學(xué)后,幸運(yùn)的進(jìn)入了書香彌漫的東

  方紅小學(xué),閑暇時(shí)手捧一本書,輕輕地讀,吮吸著書中知識(shí)的瓊漿,聞著書中的油墨清香,打開飄香的書頁,似見一泓輕快活潑的清泉,似聞一篇如泣如訴的美妙詩篇。

  當(dāng)我讀完一本書時(shí),我便真真正正的體會(huì)到讀書也是一種享受。我不禁向往起了李商隱的“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,也曾向往過王維的“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝,愿君多采擷,此物最相思”,又曾向往過王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,更曾向往過溫庭筠的“梧桐葉,三更雨,不道離情苦。一葉葉,一聲聲,空階滴到明!泵慨(dāng)我讀書時(shí),便有種心曠神怡的'感覺,從歲月流轉(zhuǎn)情懷依舊中感受到書的偉大,博大精深的文學(xué),使我的寫作水平越升越高,讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦諸態(tài)紛呈。讀書時(shí),絕不可以走馬觀花,一邊要讀懂,一邊也要往腦子里灌注新的知識(shí)。品書是讀書不可缺少的一部分,要品得深、品得真。

  古人雖說:“行萬里路,勝過讀萬卷書”,但對(duì)今天而言,應(yīng)該改成‘讀萬卷書,勝過行萬里路’。切記:以銅為鏡可正衣表,以古為鏡可曉歷史,以天為鏡可測(cè)風(fēng)云、以木為鏡可斷春秋,以書為鏡可知真我!

  讀萬卷書行萬里路作文 篇10

  “讀萬卷書,行萬里路”,在外旅行,帶上一本書,這何嘗不是一種醉心的享受?

  與眾多的旅游愛好者不同,我認(rèn)為,跟團(tuán)游是當(dāng)今社會(huì)最失敗、最乏味的旅行方式。雖然無奈,可不免要隨俗,面對(duì)這被約束的旅行,我的選擇自然是帶上一本書,再無聊透頂?shù)氖虑槎紩?huì)被驅(qū)散。

  排隊(duì)等待進(jìn)入景區(qū)是最可怕的。精明的商人把游人框在“回”字形的路線里。門口明明近在咫尺,可隊(duì)伍卻要迂回地繞上幾大圈。這個(gè)時(shí)候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時(shí)間呢?瞬間,耳朵就會(huì)呈封閉狀態(tài),周遭的喧囂已全然與我無關(guān),我開始和“小米”一起走進(jìn)大山,感受山里的清新空氣,采摘路邊的.無名野花看,把自己與書融為一體,排隊(duì)也輕松愉悅起來。

  進(jìn)入景點(diǎn)后,你才發(fā)現(xiàn),扎堆旅游是多么愚蠢的決定。海邊,如同下餃子似的,人們紛紛撲進(jìn)海里。山上,游客相機(jī)成了新的山峰。你的眼里不是風(fēng)景,而是密密麻麻如螞蟻般的人頭和亮瞎眼的相機(jī)閃光燈。這個(gè)時(shí)候,何不捧起一本喜愛的書來消磨時(shí)間呢?很快,我進(jìn)入書中,和“紅珊瑚”一起,聯(lián)手對(duì)付天敵,合力保護(hù)小天鵝。津津有味的閱讀讓我忘卻了身邊的風(fēng)景,書里的風(fēng)景更加純凈,更令人向往。

  當(dāng)今旅游,購物,是標(biāo)配。無奈地跟著潮水般的人群走進(jìn)商店。我熟練地掃過每個(gè)角落,迅速選定,靈活地躲起來。可能是洗手間,可能樓梯道。悄悄地,打開書,任目光輕盈地拂過書頁,角落里又臟又亂,可仍然不會(huì)磨滅我的興致。你看,蒂姆用笑容換來了那么多物質(zhì)財(cái)富,到頭來卻發(fā)現(xiàn),他最想擁有的竟然是一開始不在意的笑容。失去后才知道擁有的珍貴。這是在角落里發(fā)生的最美好的事情。

  世界那么大,走遍天涯海角,只須帶上書,便是我極大的樂趣。即使景不如心中所想,但書中自然有迷人風(fēng)景等著我去欣賞。

  旅程中看著一本本書籍充實(shí)自己,是我人生中最大的美好。在路上泡上一壺茶,讓裊裊的茶香流連書間,也是多么愜意。帶著書出行,即使孤單,但永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇11

  “讀萬卷書行萬里”路這句古話相信大家都耳熟能詳,這句話的意思是想成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人一定要大量讀書,而且還要了解社會(huì),熟悉人文地理,參與社會(huì)實(shí)踐!白x萬卷書”是指應(yīng)該全面吸收書本知識(shí),使自己具有淵博、扎實(shí)的文化素養(yǎng);“行萬里路”是指不能單純地沉迷于書本,還必須廣泛了解、認(rèn)識(shí)和接觸社會(huì),并把書本知識(shí)應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。綜合這兩句話的整體內(nèi)涵,就是既要重視書本知識(shí),也要重視社會(huì)實(shí)踐,或者說必須注重理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。

  然而,僅是上面這兩句似乎還是不足以完成人生的歷練,總是感覺缺少很多。筆者多年思考,從其意而發(fā)揮,總結(jié)了這樣幾句話:

  讀萬卷書不如行萬里路;

  行萬里路不如閱人無數(shù);

  閱人無數(shù)不如高人指路;

  高人指路不如貴人相助;

  貴人相助不如自己去悟。

  人生的成長和成就,讀書、閱人、明師、貴人、自悟缺一不可。但最為重要的是自己的努力,所謂“天行健,君子自強(qiáng)不息”就是這個(gè)道理吧。

  讀萬卷書不如行萬里路。

  此句與原意相同,只不過是特別強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但讀書是前提,不讀書,只行路,那縱然萬里也不過是個(gè)快遞和郵差。這絕不是對(duì)快遞和郵差的歧視,只是說讀書是人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和前提,相當(dāng)于修煉中的筑基,是根本。但讀書的目的還是要去實(shí)踐,是要去改造自然世界。

  行萬里路不如閱人無數(shù)。

  這是要求人們要去把自己融入到社會(huì)之中,要了解、理解人性,去認(rèn)識(shí)形形色色的人,要學(xué)會(huì)辨別真、善、美和假、惡、丑,要知道人間前冷暖和人情世故,其目的還是要與人為善、與人合作,弘揚(yáng)正氣,為社會(huì)造福。相反,往往會(huì)與社會(huì)格格不入。

  閱人無數(shù)不如高人指路。

  人在成長的過程中難免會(huì)遇到困難的挫折,也會(huì)遇到人生的轉(zhuǎn)折,此時(shí),人們往往會(huì)迷失方向,就需要人生導(dǎo)師給予指導(dǎo)和指引,這就強(qiáng)調(diào)了明師的'重要作用。明師指導(dǎo)和指引需要你自己首先是可塑之才,而非“朽木不可雕”。名師好比伯樂,千里馬常有,伯樂不常有。遇到明師是人生福分和幸事。

  另外,“三人行必有吾師”,也要求你見賢思齊,善于以人為師。

  高人指路不如貴人相助。

  在人生的重要時(shí)刻和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),貴人就顯得至關(guān)重要。貴人往往是可遇而不可求,做好自己最為關(guān)鍵。做最好的自己才能遇到最好的別人。貴人也是如此,你只要努力做好自己,“但行好事,莫問前程”,不可刻意強(qiáng)求。做好你自己往往就會(huì)有貴人相助。

  貴人相助不如自己去悟。

  內(nèi)因是根本,不管怎樣,決定自己命運(yùn)的最終還是自己的努力,所謂“我命由我不由天”。離開自己的努力,一切都是枉然。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇12

  閱讀是一個(gè)通過共鳴、共振來自我證明的過程。

  閱讀,是一個(gè)陶冶情操、豐富想象的一個(gè)習(xí)慣。閱讀,在你孤獨(dú)的時(shí)候是一個(gè)良好的伴侶;在你身處黑暗的時(shí)候是一盞明燈。

  閱讀,能完善人格,塑造良好的性格

  。它豐富了我們的精神世界,能夠讓我們理性的去看待每一件事,去對(duì)待每一件事;它讓我們吸取了祖祖輩輩的教訓(xùn)以及接收到了他們的經(jīng)驗(yàn)。正是在祖祖輩輩們留下的書籍中,我們減少了許許多多的麻煩。

  閱讀,它能夠給我們帶來最直觀的好處就是,寫作能力提升。寫作對(duì)于當(dāng)下的我們來說十分重要,光是考試就能夠占掉50的分值。失去了寫作的分值就相當(dāng)于失去了得高分的機(jī)會(huì)。

  但是,并沒有什么東西是絕對(duì)的好與絕對(duì)的壞,閱讀也是一把雙刃劍。

  就像 陸游曾在《冬夜讀書示子聿》中這樣寫到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話的意思大概是:紙上得來的東西終究是膚淺的,要透徹的了解某事物就一定要親身參加實(shí)踐。

  眾所周知有一個(gè)成語叫做“紙上談兵”。這個(gè)成語的典故是在戰(zhàn)國時(shí)期有一位將軍叫趙括,他年輕時(shí)學(xué)習(xí)書法,十分精通,談起兵法來連他的父親戰(zhàn)國名將趙奢都不如他。后來在長平之戰(zhàn)中,只知道根據(jù)兵書辦,而不知道變通,結(jié)果被秦軍打敗數(shù)十萬趙軍投降秦國,秦國將軍白起下令將他們?nèi)炕盥瘛?/p>

  無獨(dú)有偶,我曾看過一個(gè)新聞,19歲的一名學(xué)生在高考以668分的.成績被清華大學(xué)錄取,但因生活不能自理在讀研究生時(shí)遭勸退,“神童”被迫離開校園。

  人人都說開卷有益,我不敢說它是不對(duì)的,但至少,在當(dāng)下它的的確確存在缺陷。喜愛看書的人在精神領(lǐng)域上十分充實(shí),但是在行動(dòng)領(lǐng)域上十分空虛。喜愛閱讀的人一旦接觸到自己喜愛的書籍往往就會(huì)癡迷一整天。讀的書越多,與社會(huì)接觸的時(shí)間就越少,只會(huì)空想的幾率就會(huì)越來越大。

  在書中了解到的東西會(huì)跟現(xiàn)實(shí)中有一些差別,而這些小小的差別恰恰就能夠決定你的成功與否。

  不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。知識(shí)在豐富的同時(shí),也要不曾忘記實(shí)踐。

  讀萬卷書行萬里路作文 篇13

  人人都有自己的習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……而我呢,就有個(gè)好習(xí)慣,愛讀書。

  我可能是天生愛讀書的人吧。記得,在我很小的時(shí)候,就對(duì)書有一種特殊的興趣。當(dāng)我哇哇大哭的時(shí)候,媽媽給我拿出一本書,我會(huì)立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起書來。雖然當(dāng)時(shí)的我什么也看不懂,可還真像一個(gè)讀書人似的。

  慢慢地,我長大了。從我認(rèn)識(shí)字那天起,爸爸便給我訂了許多書、報(bào),有《快樂作文》,有畫報(bào)……當(dāng)我翻開那些書的一剎那,頓時(shí),一扇心靈的窗戶打開了,發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙美麗的世界。在書的海洋里我結(jié)識(shí)了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,每天放學(xué)回到家后,我首先做的便是看書。慢慢的,就養(yǎng)成了愛讀書這個(gè)好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H給了我知識(shí),還給了我無窮無盡的樂趣。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,仿佛他們就像變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,在我面前不停地跳啊,跳啊,多么有趣!一會(huì)兒又像變成了一只只美麗的小鳥,在蔚藍(lán)的天空下自由自在的飛翔;一會(huì)兒又像變成一只只可愛的小蜜蜂,“嗡,嗡,嗡”,和小伙伴們?cè)谖宀实睦_紛的花叢中追逐嬉戲;一會(huì)兒又像變成海底一只天真的小海豚,在東海龍王的水晶宮里遨游。

  隨著時(shí)間的推移,年齡的增長,轉(zhuǎn)眼之間我上四年級(jí)了,便不滿足于只看小人書。于是,我開始閱讀一些小說:《小小的我》,《孤星血淚》,《時(shí)間竊賊》……這些書不僅給了我知識(shí),還給了我一種精神,一種力量。

  當(dāng)然,愛讀數(shù)學(xué)方面的書,也是我這個(gè)習(xí)慣組成的一部分。有一次,在一本數(shù)學(xué)書中碰到一道難度較大的題目,我在驗(yàn)算的'草稿本上飛快地寫啊寫……一張草稿,兩張草稿……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難題。第二天清晨,清醒的腦袋給了我神奇的力量。經(jīng)過思考,我想起這道題目曾經(jīng)在一本數(shù)學(xué)方面的書中看到與這道題相似的題目。于是,我找到了這本書,我終于順利地做出了這道題目。還有一次,當(dāng)我在做語文題目時(shí)遇到了困難。有一個(gè)成語我怎么也想不出來是什么,我一拍腦瓜,突然想起,在我看過的作文中看見過這個(gè)詞。最后,我把這個(gè)成語順利地寫了出來。

  書,是我學(xué)習(xí)的好朋友,在我有困難的時(shí)候,它能幫我解答。書,是我人生路上的引路人,是知識(shí)的源泉,它能開闊我的視野。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)引導(dǎo)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)。

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