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器樂演奏美學(xué)點滴的教學(xué)反思

時間:2018-10-12 12:27:13 教學(xué)反思 我要投稿

器樂演奏美學(xué)點滴的教學(xué)反思

  一、演奏者的氣質(zhì)

器樂演奏美學(xué)點滴的教學(xué)反思

  (1)演奏者的氣質(zhì)應(yīng)當(dāng)是:巧手撫摸樂器,音韻妙合曲情,境界達于無限。

 。2)演奏音樂有心知而手到者,有心知而手不到者,有不知而手到者,亦有心小知而手不到者。其一為全才,其二為*才,其三為庸才,其末為不才,即無趣乏味者也,故自幼須學(xué)樂,以活心性,達事理,通人際。世稱童子功是也。

 。3)教樂須有濟世之志,練樂須有堅韌之心,上臺須有帝正氣象,下臺須有謙恭之姿。

 。4)善樂者出于便意趣盎然,如見嬉戲稚童,彰見生命之活力:不善樂者發(fā)音便覺死氣沉沉,如望陰臉老嫗,令人一瞥塵厭。善樂者音如金石,不善樂者音如瓦釜。

 。5)樂器如肺,弦如聲帶,手如氣息,一雙妙手是演奏的動力所在。動力若無心、靈相系,則如機械運動;動力若與心靈相應(yīng),則有靈性的閃光。

 。6)做人耍誠實,奏樂須圓活。

  (7)豪爽傲物之人,其出音多粗獷甚少韻致:心性謹弱之人,其出音多遲滯乏力,其少神逸。

  (8)“功夫在詩外”。起于演奏止于演奏則活,起于演奏廣于百學(xué)則通。

  二、演奏的審美

  (1)鑒賞音樂的最大秘訣是用心聽音樂。

  (2)樂音,須有山之挺拔,水之流動,松之蒼勁,竹之堅致,梅之俏麗,草之柔韌……山川景觀,悉在其中,方為樂音之極致也。

  (3)音直則不飄逸,音飄則不淳厚,音厚則不俊俏,音俏則不挺拔,音挺則不柔韌。唯有調(diào)動上述各種美音為我所用者,才是一個成熟的演奏者。

  (4)渾厚之音如濃墨點敷,微妙之音如淡墨輕掠,藕斷絲連之音若即若離,頓性之音如橫筆轉(zhuǎn)折,書如行云,音如流水,各具幻化之妙。人云:書法如音樂,蓋不誣也。

  (5)演奏音樂猶如用娓娓動聽的語言與人促膝談心。真誠的人格是奏樂的前提,刻苦是奏樂的'捷徑。音符、休止符、節(jié)奏、力度記號……無不在演奏者的指下跳動,被賦予生命的活力與人格的魅力。

  (6)奏樂須先立意,意在曲先,立意則傳種,入韻,有味,輕音柔,強音剛,輕重悠然,剛?cè)嵯酀]p音悠遠,強音貼近,遠者艨朧,近者朗朗。抑揚如波,頓挫如骨,抑揚頓挫,骨肉停勻。輕重得體,環(huán)環(huán)相扣,徐而不拖,疚而不趕,肢體放松,氣貫頂足,外松內(nèi)緊,大氣凜然。曲有說唱,樂有收放,說說唱唱,收放自如。

  (7)疏密出節(jié)奏,濃淡生對比,疏密濃淡,不可或缺。

  (8)抑揚則低迥、高揚;頓挫則停頓、挫折;輕重則力度變化:徐疾則徐緩、疾速,抑揚頓挫、輕重徐疾,八字概括曲調(diào)、節(jié)奏、力度、速度之和,悉為奏樂之道也。

  (9)音樂是無形的建筑,無影的書,無言的詩,無字義的圣經(jīng)。

  (10)奏樂如吟詩,抑揚頓挫,瀟灑飄逸,任何拘蔗與呆板都會相形見拙。

  (11)奏樂如畫,旋律如線條,節(jié)奏如敷彩,強弱如濃淡,剛?cè)崛缈轁瘢繇嵢氘,如影隨形。

  (12)王羲之《筆陣圖》云:“為一字,數(shù)體俱入,若作—紙之書,須字字意別,勿使相同!绷x:《蘭亭序》中“之”字筆筆不同。故藝之要決在于避同求異,猶如人之眼神,目視萬物,時時不一。奏樂亦然—音既出,即求變,首音相連,妙變其間,即使演奏音階,亦須與穩(wěn)定中力求其變,奏時心中快樂怡然,其妙無窮。若音相似,千人一面,形如算盤子,則藝之大忌也。

  (13)天地情懷,云水煙雨,心源活水,隨我血脈運行,我的音樂奔向無限大的空間,奔向心靈的深處。

  (14)音止而意不止,無聲則勝有聲,音出而不乍出,其聲自然含情。

  (15)曲速則勢壯,曲緩則意精,以勢壯引發(fā)激情,以精細傾訴衷腸。所謂氣勢如虹,中有妙音,反差愈大,感人愈烈是也。

  (16)音樂是海洋,律動的音波筑起層層聲浪環(huán)繞著您,猶如心的孤舟洋溢在聲波中循環(huán)往復(fù);音樂是大山,嶙峋的山石交錯起跌宕山峰雄視著您,猶如思的遠行穿巡于山間探幽攬勝。音樂是世界,人間百態(tài)萬物均可入樂。

  (17)玩樂器于股掌間,如雜技藝人手拋五棒而神態(tài)自若:使奏樂于輕松狀態(tài),如四兩秤砣壓千斤而隨意調(diào)適。技不到則人怯,藝不到則人木,神不到則人頓失光彩。

  (18)從來的大畫家當(dāng)以意筆取勝,公認的大音樂家則以意境見長,以意入樂則暢,以物入樂則俗。鳥鳴、馬叫入樂雖有趣,終不若暢情達意更見功。

  (19)現(xiàn)代人演奏音樂多喜繁濃瑰麗之響,不愛輕悠淡遠之音。古人則不然。彼時崇尚簡淡悠遠的淡泊情趣,棄盡繁縟,歸于真樸。

  (20)好曲須環(huán)環(huán)緊扣,音音珠璣,寬可走馬,密不容針,大氣凜然,精妙入微,于凈利索,剛?cè)嵋惑w。

  (21)奏樂三要:一要聽眾感受音樂的氣氛,二要聽眾進入音樂的意境,三要聽眾理解音樂的奧妙。

  (22)聽琴蕭如臨世外天籟,聽二胡閱盡人間悲歡,聽琵琶涌現(xiàn)過眼煙云,聽鼓點激起胸中豪情。

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