《父親的菜園》教學(xué)課件設(shè)計
《父親的菜園》教學(xué)設(shè)計
一 學(xué)習目標
1 認識8個生字。
2 有感情地朗讀課文，感受并學(xué)習父親的勤勞與執(zhí)著。
3 積累并學(xué)習描寫人物言行的語句。
二 學(xué)習重難點
體會文章表達的思想感情，學(xué)習作者的寫作方法。
三 學(xué)習準備
1 生字、生詞卡片。
四 學(xué)習過程：
（一） 導(dǎo)入新課，激發(fā)閱讀興趣
�。ò鍟n題：父親的菜園）一位極其普通的農(nóng)民，為家人開出了一塊菜園，但子女收獲的不僅僅是四季的'蔬菜，而是一種人生精神。是什么精神呢？請同學(xué)們閱讀課文。
�。ǘ┳x閱讀提示后自讀課文
1 自由輕聲讀課文，練習讀正確、讀流利。
2 說說課文寫了一件什么事？
3 在父親開墾菜園的過程中，哪些地方最讓你感動，把這樣的語段畫出來，并在空白處批注。
五 小組內(nèi)交流自讀提綱中的2、3題
六 全班交流，體會人物的精神品質(zhì)
1 交流最受感動的語句，練習有感情地朗讀。
�。�1）第三自然段，通過“每天-----就-----直到----才”寫父親通過一個星期起早貪黑地勞動，才開出了三四分的黃土地。
�。�2）第五自然段，“從山腳下把土一筐筐挑上去”
�。�3）第8自然段，育肥時父親的一段話，表明了父親對土地的了解和熱愛，目光長遠，不貪圖眼前利益。
2 用自己的話說說作者從父親的身上得到了什么？（如；執(zhí)著的精神，堅忍不拔的毅力，勤勞，為了理想竭盡全力地付出等）
七 積累語言
選擇你最受感動的語句抄下來。
【《父親的菜園》教學(xué)課件設(shè)計】相關(guān)文章：
《父親的菜園》教案課件05-07
《菜園里》課件設(shè)計05-04
《父親的菜園》 教學(xué)設(shè)計15篇03-30
父親的菜園教學(xué)反思05-08
教學(xué)設(shè)計課件02-17
《父親的菜園》原文欣賞12-14