機(jī)會(huì)作文范例【6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的機(jī)會(huì)作文6篇,歡迎大家分享。
機(jī)會(huì)作文 篇1
機(jī)會(huì),對(duì)于每一個(gè)人都是平等的,可我卻常常與機(jī)會(huì)檫肩而過(guò)。
記得那次,學(xué)校競(jìng)賽選拔中,我失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。
那天張老師走進(jìn)教室,宣布選中的同學(xué),我耐心的聽(tīng)著,可惜到最后都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我沮喪急了:“為什么偏偏我沒(méi)被選中,為什么,為什么……”我的心惡劣到了極點(diǎn),好難過(guò)……
直到了晚飯吃好的時(shí)候。我遇到了我的死黨,但我并未和她打招呼,自顧自的往班級(jí)走,她突然從我背后拍了一下。嚇了我一跳,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“我選中了哦,你一定也是吧。”本來(lái)心情不好的我看到她這樣,我的心更難受了。隨便應(yīng)了句:“沒(méi)有,別煩我了。”我徑直走了,但她又拉住了我,說(shuō):“等等啦,不要這樣嘛,我有好消息必須告訴你!蔽疫是走了。誰(shuí)知她又冒出了一句說(shuō):“選拔還有機(jī)會(huì)!蔽蚁葲](méi)仔細(xì)聽(tīng),但后來(lái)腦袋瓜似乎一下子短路了似的.,慢慢回想她剛才說(shuō)的話“選拔,選拔什么”!笆裁,選拔!”。我立即轉(zhuǎn)身向她走去,對(duì)她說(shuō):“你剛說(shuō)什么,再說(shuō)一遍!彼坪醣晃业霓D(zhuǎn)變下了一跳,愣了愣,然后說(shuō)的斷斷續(xù)續(xù)的。不過(guò)我還是聽(tīng)清楚了,但還是想在確認(rèn)一下說(shuō):“真的嘛?”“嗯!彪m然短短一字,但我的心一下子從低沉中提到了激動(dòng),從冷淡中提到了熱情,從低谷中提到了高峰,心情來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。連蹦帶跳的驚呼起來(lái):“哇塞!太棒了!”都忘了這還是學(xué)校。突然,一下子好多人朝我們這望過(guò)來(lái),我不好意思的對(duì)他們笑笑。回過(guò)頭,尋問(wèn)具體原因。得知后,我好開(kāi)心,一下子又充滿了動(dòng)力,和她相視一笑。
現(xiàn)在,我終于也被選中了,而且還取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我堅(jiān)信,總有機(jī)會(huì)是屬于自己。機(jī)會(huì)來(lái)自不易,我們要好好對(duì)待它。
機(jī)會(huì)作文 篇2
一年一度的英語(yǔ)節(jié),又一次落下了帷幕,加上初一的那一次,一共兩次,我皆沒(méi)有參加,眼見(jiàn)英語(yǔ)節(jié)只剩一屆了,可我卻毫無(wú)珍惜之感。
今天在直播上,我們觀看了英語(yǔ)節(jié)上各種各樣的節(jié)目,或滑稽搞笑,或嚴(yán)肅莊重,或蘊(yùn)含著人生哲理?傊,我們每個(gè)人都懷著激動(dòng)而愉快的心情觀看每一個(gè)精心策劃的.節(jié)目,同時(shí)也期待著下一個(gè)節(jié)目上演,特別是輪到自己班的節(jié)目,就更加自豪,外帶認(rèn)真欣賞的眼神,絕不漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),甚至是記帳人的動(dòng)作和神態(tài),我也留心觀察。
可是面對(duì)英語(yǔ)節(jié),我總是嫌麻煩,并且膽怯。因?yàn)樗枰粩嗟嘏啪,是很浪費(fèi)時(shí)間,甚至是周六周天還過(guò)不好,再一個(gè)英語(yǔ)節(jié),是向廣大學(xué)生和老師、領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)放的,一舉一動(dòng)都要異常的拘謹(jǐn),否則就會(huì)損害班級(jí)榮譽(yù)。但是它的利勝于弊,在排練過(guò)程中,不僅可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞及其讀音,而且還可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,雖然面對(duì)觀眾多,做一些小動(dòng)作就會(huì)被盡收眼底,但人就是要經(jīng)過(guò)不斷的磨練才可成才。
下一屆英語(yǔ)節(jié),我要珍惜每一次竟選機(jī)會(huì),不怕向外面獻(xiàn)丑,貴在不斷練習(xí),努力參加競(jìng)選。即使落榜了,也不算錯(cuò),錯(cuò)是在不參加竟迭,不珍惜每一次寶貴而不可復(fù)返的機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文 篇3
“哎,哎!要是我參加肯定能拿名次,誰(shuí)叫我膽小呢?”咦?這嘆息聲是從哪兒傳來(lái)的?原來(lái)是我在為我自己的失去了一次機(jī)會(huì)而后悔嘆息呀!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!鄙险n鈴響了,語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,一年一度的.作文比賽下周舉行,學(xué)校要求每班報(bào)5位同學(xué)參加,誰(shuí)愿意請(qǐng)舉手!薄袄蠋,我。”第一個(gè)舉手報(bào)名的是李昂,“真不愧是班長(zhǎng),好李昂一個(gè),還有誰(shuí)?”我心里對(duì)他充滿佩服。這時(shí),潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢?猶豫不決:我平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯(cuò),舉手吧!不行,不行,要是報(bào)名參加了,如果我沒(méi)有獲獎(jiǎng),那不就要……還是別參加了吧!可這是一年一次的作文比賽,況且今年我已是畢業(yè)班的學(xué)生,不參加多可惜……
當(dāng)我朝黑板看時(shí),發(fā)現(xiàn)已有4位同學(xué)報(bào)了名,還剩一外名額,“還有誰(shuí)想?yún)⒓?”老師朝我望了望,好像在向我暗示著什么,可我卻低下了頭!袄蠋煟覅⒓。”聽(tīng)到聲音我抬頭一看,原來(lái)是王慧的手高高舉了起來(lái)!昂茫~滿了,請(qǐng)報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間訓(xùn)練,爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。”老師邊說(shuō)邊走到我身邊,并朝我看了一眼……
時(shí)間過(guò)得真快,作文比賽的結(jié)果公布了,我們班幾個(gè)參賽的選手都獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng),我看著既羨慕,又后悔:我作文水平不錯(cuò),平時(shí)也不比他們差,他們都獲了獎(jiǎng),要是我也參加,一定能獲得一等獎(jiǎng),可是當(dāng)初我怎么就沒(méi)有勇氣報(bào)名參加呢。哎,現(xiàn)在后悔還有什么用呢,世上又沒(méi)有后悔藥。
那是一次我不該失去的機(jī)會(huì),我一定要吸取教訓(xùn)。也許在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)有類(lèi)似的事情出現(xiàn),但我一定要好好把握,不能再給自己留下遺憾……
機(jī)會(huì)作文 篇4
森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家驚奇的歡呼聲中結(jié)束了。烏龜用自己堅(jiān)忍不拔的精神戰(zhàn)勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!
可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認(rèn)為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強(qiáng)鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的'。假如再給我一次機(jī)會(huì),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!
而烏龜卻清楚地認(rèn)識(shí)到——兔子下一次一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報(bào)紙上看到了一個(gè)大標(biāo)題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標(biāo)。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書(shū)籍,他還請(qǐng)教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗(yàn)。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜?shù)男∥菀彩蔷o緊關(guān)著門(mén)窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。
傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)?上дl(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜?shù)降自诟墒裁。所慶幸的足,因?yàn)閭餮蕴,大家時(shí)這些話都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話,也就是因?yàn)檫@些傳言,再加上兔子整天拼命地訓(xùn)練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱贊兔子,并且鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!
太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。
全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。
“前面不是烏龜?shù)募覇?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門(mén),但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。
機(jī)會(huì)作文 篇5
窗外,樹(shù)上的小鳥(niǎo)正在唧唧喳喳地唱歌,而我卻把自己囚在教室里做題,外面的世界很精彩,我卻很無(wú)奈。
書(shū)在一本接一本地讀,我的困惑卻像不斷接受的新知識(shí)一樣也在一天天地增加:化學(xué)老師說(shuō)氫氣和氧氣混合后會(huì)發(fā)生爆炸,于是我們趕緊記下化學(xué)方程式,但是,我們每一個(gè)同學(xué)都不知道氫氣和氧氣爆炸會(huì)是什么情況。老師沒(méi)有時(shí)間和我們作過(guò)多解釋?zhuān)皇欠磸?fù)強(qiáng)調(diào)兩個(gè)字,“記住!”
英語(yǔ)老師每天耐心地教導(dǎo)我們,別人幫助你以后要說(shuō)“Thankyou!辈⑶医塘宋覀兒芏嗥渌陶Z(yǔ),然后要求我們背熟?墒,日常生活中我們從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句這樣的'短語(yǔ)。問(wèn)老師,老師的解釋是:記住就可以了。
我們一遍一遍地背誦有關(guān)中華民族傳統(tǒng)美德的警句,但臟話我們依然隨時(shí)可以聽(tīng)到;我們仔細(xì)聽(tīng)老師給我們講實(shí)驗(yàn)原理,看老師示范做實(shí)驗(yàn),但真正的藥品和器材卻在實(shí)驗(yàn)室里……不錯(cuò),我們的腦子裝得滿滿的,但我們的經(jīng)驗(yàn)卻是空空的。
我不想成為一個(gè)紙上談兵的書(shū)呆子,請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),哪怕面臨爆炸的危險(xiǎn),我也想親自混合一瓶氫氣和氧氣;哪怕被人嘲笑,我也想讓英語(yǔ)真正體現(xiàn)出語(yǔ)言的作用……
請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),我只想看看文字背后那些真實(shí)的結(jié)果……
請(qǐng)給我一次實(shí)踐的機(jī)會(huì)!
機(jī)會(huì)作文 篇6
人們常說(shuō):“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!笨梢(jiàn)機(jī)會(huì)一旦失去就無(wú)法挽回。在學(xué)習(xí)中,考試也是如此。一旦失去了機(jī)會(huì)就無(wú)法再來(lái)。這次的數(shù)學(xué)考試更讓我懂得了機(jī)會(huì)的難得。
這次數(shù)學(xué)考的有三個(gè)內(nèi)容:圓、統(tǒng)計(jì)和數(shù)學(xué)廣角。在平常的作業(yè)中,我每次都全對(duì)。因此,對(duì)于這次考試,我很不在意。
第二天考試了,我一看試卷,真簡(jiǎn)單。于是快速做完,草草檢查了一遍,自認(rèn)為能全對(duì)了,胸有成竹的我便在草稿紙上胡亂涂畫(huà)等著收卷。
下午,數(shù)學(xué)老師沉著臉走過(guò)來(lái)。一張張報(bào)著名字,我這才想起上午的數(shù)學(xué)考試。等了好久才報(bào)到我的名字!94”這個(gè)數(shù)字竟然赫然印在我的試卷上!我捧著這千斤重的試卷回到座位上,仔細(xì)查看,居然錯(cuò)了一道圖形題,而這個(gè)錯(cuò)誤我現(xiàn)在一眼就看出來(lái)。
晚上放學(xué)后,媽媽問(wèn)我成績(jī)時(shí),我含糊不清地應(yīng)著,真難說(shuō)出口,此刻我的心中像被壓了一塊大石頭,十分沉重。做完作業(yè),我把房門(mén)鎖上,拿出試卷,看著這個(gè)成績(jī)和那道題目上“—6”的紅數(shù)字,久久不能平息。真想時(shí)光倒退到考試時(shí),再給我一次機(jī)會(huì)啊!
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試前一天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)劃過(guò)的概念和書(shū)上的.題目。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在考試時(shí)一字不落地讀題,慎重地提筆,做好每一個(gè)問(wèn)題。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)在做完試卷后仔細(xì)檢查,多次驗(yàn)算,使每一題的答案都得以驗(yàn)證。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)……
但是,這只是一次想象,事實(shí)就擺在眼前。我要對(duì)自己說(shuō):“與其再給自己一次機(jī)會(huì),不如好好把握下一次機(jī)會(huì)!贝藭r(shí),我的心結(jié)打開(kāi)了,心里的石頭落地了,這張?jiān)嚲韽囊粔K大石頭成了一個(gè)警鐘,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:不能在失去機(jī)會(huì)時(shí)才想著再給自己一次機(jī)會(huì),要在把握機(jī)會(huì)時(shí)就想到可以不用給第二次機(jī)會(huì)。
假如再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)更好地把握并想著如何一次抓住這一次機(jī)會(huì)。
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